基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广策略分析.pdf

打 开 数 据 之 门187基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广策略分析张坚（运城学院，山西 运城 044000）摘 要在信息技术飞速发展影响下，人们传统阅读方式受到一定冲击，而高校要想教学中使学生阅读习惯得到较好培养，阅读欲望不断被激发，就需要重视图书馆阅读推广。其中，微信公众平台阅读作为现阶段高校推广图书馆图书阅读的一个方式，高校应重视微信公众平台优势应用，这样高校图书馆阅读推广才更加高效。基于此，本文主要对微信公众平台的高校图书馆阅读推广方式进行研究。关键词 微信公众平台；高校图书馆；阅读推广；策略分析高校是教书育人的基地，日常教学中要重视人才综合素质提升。图书阅读作为能够丰富学生知识量、开阔学生眼界与提升学生综合素质方式，高校重视图书馆阅读推广，让更多学生喜欢上阅读，在闲暇时间通过阅读充实自己，不仅对学生自身发展有利，对高校教育教学质量提升也有促进作用。微信作为学生生活中最为常见沟通与交流软件之一，高校应用微信公众平台进行推广，可以将受众范围最大化，既方便学生学习，也可以优化图书馆功能。一、高校应用微信公众平台进行图书馆阅读推广优势表 1 高校应用微信公众平台有效拓展图书馆阅读途径调查信息传递常用方式参与调查学生数应用人数占比数微信表情包43143099.77%微信语音与音频43138890.02%文字信息43142097.45%其他43140092.81%古人赵恒曾说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”，只有不断学习，才可以拥有美好的生活，心中的理想与愿望才会有更多实现机会1。阅读作为学生获取知识的一个方式，阅读可以让学生更有智慧，使学生变得更加成熟与稳重，逐渐养成长久学习与进步的好习惯，拥有正确世界观、人生观与价值观。现代人们已经进入全新的信息化时代，并且信息技术已经成为人们生活中一部分，如果高校一直以纸质版图书阅读推广为主，不仅无法满足多数人阅读需求，对图书阅读推广也有限制。所以，为更好的推广高校图书阅读，高校可以选择与时俱进，应用微信公众平台进行图书阅读推广，借助微信公众平台优势发挥，优化图书阅读。根据笔者调查发现，高校图书馆阅读推广中应用微信公众平台，优势十分明显。第一，能够有效拓展图书推广途径2。比如，在调查结果中显示，微信公众平台中信息发送方式十分多样，其中在接受调查的 431 名高校学生中，有 430 名学生表示，其经常会使用微信表情包发送信息，其中有 388 名高校学生表明，经常用音频发送信息，其中有 420 名学生表示，经常会使用文字发送信息，其中，也有 400 名学生表示，会应用其他方式进行信息传递，比如朋友圈、短视频等。而这些都可以成为高校进行图书馆阅读推广的方式，详细调查如表 1。第二，有明显用户基数大，运营成本低特点3。微信公众号平台用户十分多，并且功能也比较齐全，这可以帮助学校节省较多寻找用户与开发成本。如，每一名高校学生都有微信，这就是资源优势，而微信中有自制表情包功能，有图片发送与信息推广等功能，在推广中直接应用这些可以节省成本。第三，信息推广精准，使用方便。微信公众平台图书馆阅读推广中可以不受时间、空间与地点限制，并且学校也可以通过大数据实现差异化精准推送4。二、高校应用微信公众平台推广图书馆阅读现状高校在通过微信公众平台推广图书馆阅读时，应充分发挥微信公众平台优势，这样才可以更好的发挥图书馆阅读的作用5。目前，高校应用微信公众平台进行图书馆阅读推广时，已经取得一定成绩，但要想更上一层楼，还需要重视一些不足之处的完善。根据笔者对现阶段高校应用微信公众平台推广图书馆阅读调查发现，在接受调查的 10 所高校中，其中有 6 所学校对微信公众平台推广图书馆阅读重视度不足，其中有 7 所高校存在推广频率不高问题，同时也有 5所院校存在推送形式单一问题，详细调查如表 2。表 2 微信公众平台在高校图书馆阅读推广中应用不足主要存在问题接受调查学校数存在问题学校数占比数高校对这一推广方式重视度不足11654.55%学校使用微信公众平台推广频率不高11763.64%推送方式单一11545.45%（一）高校对应用微信推广图书馆阅读不重视微信公众平台是高校推广图书馆阅读的一个重要途径，高校应积极研究微信在这一活动中价值发挥方式，这样才可以提升图书馆阅读推广有效性，逐渐增加图书馆阅读关注人数6。虽然现阶段多数高校都开通了图书馆阅读微信公众平台，但由于高校对这一平台应用重视度不足，导致这一平台应用有效性并不高。比如，在高校进行图书馆阅读推广工作时，并没有专业人员负责这一工作内容，微信公众平台应用过程中管理要求不够明确，这些问题都无形中限制了微信平台使用，进而对图书馆阅读推广产生影响。所以，为更好的优化图书馆阅读推广，重视这一平台应用，制定完整的管理制度，安排专业人员负责等很重要7。（二）微信平台推送图书馆阅读信息频率不高图书馆阅读微信平台信息推送频率越高，更能引起学生的关注，吸引更多学生来阅读。但如果高校没有经常推送消息，很容易让学生忽视这方面消息，进而对图书馆阅读有效性产生影响。在表 2 调查结果中可以看出，63.64%的高校都存在这一问题。在笔者对存在这一问题的学校 1 个月内使用微信公众平台推送信息条数调查显示，这几所高校推送消息总条数为 20，其中有 4 所学校一个月内推送消23.3月排版文件-230320（改版）.indd 18723.3月排版文件-230320（改版）.indd 1872023/3/29 15:30:002023/3/29 15:30:00188教育EDUCATION息总占比 33%，其中有 1 所高校一个月内推送消息占比 50%，其中有 2 所高校推送图书馆阅读信息占比 27%，详细调查如表 3。高校相关信息推送条数少，用户对图书馆阅读关注也会逐渐受到影响，最后完全忽视图书馆阅读，这实际上对高校这一工作开展质量与效率提升很是不利，所以高校应重视这一问题转变。表 3 高校一月内应用微信平台推送图书馆阅读消息调查信息推送总条数1 月内信息推送条数占比数20733%201050%20317%（三）推送形式单一微信平台信息传递方式十分多样，比如说短视频、音频、文字、文件与图片等，这些都是常见的信息传递方式。高校在进行图书馆阅读宣传时，也可以通过这些方式进行宣传，这样可以丰富图书馆阅读途径，也可以扩展传播范围，让更多人了解图书馆阅读，关注图书馆阅读。但是，从现阶段高校利用微信平台推广图书馆阅读时，45.45%的高校都没有做到途径多样化，而是一直在使用微信公众号一种途径进行传播，这样不仅无法让受众群体时刻关注到图书馆阅读，有效激发群众对图书馆阅读积极性，也无法体现出差异性，进而对图书馆阅读推广有效性产生影响。三、基于微信公众平台图书馆阅读推广方式（一）高校主动重视微信平台图书馆阅读推广工作高校在应用微信平台进行图书馆阅读推广有关工作时，一定要明确这一平台推广优势，不断提升自身重视程度，这样才可以做到集思广益，不断创新，促进高校图书馆阅读推广有效性不断提升。一方面，高校可以通过相关计划与目标设定提升推广有效性，另一方面高校还要重视管理制度制定或完善，借助有效管理提升相关工作人员对图书馆阅读推广重视程度，积极研究新推广方式。首先，微信公众平台图书馆阅读推广计划与目标设定，高校要根据自身实际情况进行设定。比如，如果高校在微信平台推广图书馆阅读中处于初步发展阶段，在制定发展目标与设定计划时，可以先设定小目标，而后根据目标设定发展计划。可以将目标实现时间设定在 3 个月或者是 6 个月之内，目标可以是开通与完善多少种微信图书阅读推广方式。等到短期目标逐渐实现后，高校再设定长期推广目标，这样既可以保证图书馆阅读推广有效性，也可以呈现出长久性特点。其次，要通过有效管理方式不断优化图书馆阅读推广。在设定管理方式时，可以从以下几个方面入手，第一，先明确相关工作人员责任，这样可以让各项工作顺利开展，有效性得到基础保证；第二，制定合理的绩效考核标准，实行激励制度。比如，高校可以在原有管理基础上添加激励制度，根据相关负责人需求选择激励方式，这样可以有效提升其工作积极性。（二）科学设置推送频率高校在进行图书馆阅读微信推广时，控制好相关信息推送频率很重要。一方面，掌握好信息推送频率，既可以不让受众群体感到厌烦，另一方面可以让受众需求得到较好满足。在相关信息推送过程中，要保证信息标题有吸引力，这样才可以吸引更多人关注与阅读信息，进行图书阅读等。信息推送可以从两方面入手，分别是建立微信公众号与借助微信朋友圈。例如，在高校应用微信公众号进行图书馆阅读信息推送时，为提升信息推送精准性与有效性，可以定期对学生图书阅读情况进行调查，而后通过数据整理，选择学生感兴趣的图书类型应用微信公众号进行推送。微信公众号在推送相关消息时，可以设定每周 3 次，这样既可以引起学生关注，频率也不会太高或者是太低。在内容选择上，尽量少选择教育类、理论性较强图书，如果学生阅读中无法理解图书内容，可能会直接放弃阅读，进而对图书馆阅读推广效益产生影响。其次，在选择应用微信朋友圈推广时，高校可以从书中摘抄一些例子，而后设定相关文案，要求教师定期转发朋友圈，这样也可以引起学生关注，起到较好推广效果，增加推广频率。（三）积极创新推广途径微信公众平台信息发布与获取方式有很多，高校也可以将微信各个功能都与图书馆阅读融合，不断创新推广途径，这样既可以不断扩大受众范围，也可以让学生习惯这些信息存在，无形中受到影响，主动进行图书阅读。例如，微信平台有表情制作功能，在图书馆阅读推广中，高校可以将图书阅读制作成有趣的表情包，让学生下载与应用，这样可以起到无形渗透作用。同时，微信有短视频拍摄与发布功能，高校微信平台图书馆阅读管理人员可以定期制作与图书阅读相关短视频，吸引学生注意力，让学生产生阅读欲望。与此同时，高校也可以借助微信公众号设定、朋友圈等进行文字+图片推广，这样也可以起到较好推广作用。结语总而言之，图书馆阅读推广中，高校选择使用微信公众平台，既可以节省较多资源，在短时间内便可以拥有较多受众群体，也可以逐渐让阅读成为学生生活的一部分，使学生喜欢让阅读。在推广中，高校可以通过自身重视程度提升，管理方式优化与目标设定或者是创新推广方式、优化推广频率等不断加强图书馆阅读推广有效性。参考文献：1 李沛,顾东蕾,江凌.基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广研究以江苏省“双一流”高校图书馆为例 J.中国中医药图书情报杂志,2021,45(6):30-34.2 韩芳,崔月强.公共图书馆运用微信公众平台促进阅读推广的分析以西城区图书馆为例 J.河南图书馆学刊,2022,42(7):17-20.3 刘晓华,于红.基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广优化策略研究以吉林省民办高校图书馆为例 J.福建茶叶,2019,41(7):191-192.4 高景晖.社交媒体在阅读推广中的应用研究以河南省高校图书馆微信公众平台为例 J.河南图书馆学刊,2020,40(10):60-62.5 张伟华,马鹏.基于微信公众平台的高校图书馆阅读推广策略以湖南省高校图书馆调研为基础 J.高校图书馆工作,2018,38(3):88-90,96.6 崔灵利.高校图书馆阅读推广工作中微信公众平台的应用分析 J.发明与创新职业教育,2021(8):242-243.7 邝健陶.基于微信公众平台在高校图书馆阅读推广中的应用以佛山职业技术学院为例 J.科学咨询,2021(22):214.23.3月排版文件-230320（改版）.indd 18823.3月排版文件-230320（改版）.indd 1882023/3/29 15:30:002023/3/29 15:30:00