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学术论文写作与发表.ppt

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1、1 论文写作的目的:z1.1 Publish or perish对于真正的科学对于真正的科学发现来说,不发表毋宁于让科学死亡,这是国发现来说,不发表毋宁于让科学死亡,这是国际科学圈内的共识。际科学圈内的共识。z1.2 Becoming a better clinician-对于一个对于一个好的临床医生来说,学术研究是更好地提高临好的临床医生来说,学术研究是更好地提高临床实践素质的必备保证床实践素质的必备保证使自己更能分析使自己更能分析临床难题、具有对病例更高的评价能力、掌握临床难题、具有对病例更高的评价能力、掌握更新的治疗方法。写作本身是对学术研究的一更新的治疗方法。写作本身是对学术研究的一个

2、保障个保障,这也是临床继续教育的一个重要目的。这也是临床继续教育的一个重要目的。1 论文写作的目的:z1.3 作为学术性职业生涯的重要组成部分:对从作为学术性职业生涯的重要组成部分:对从事临床研究职业的人员来说,任何专业地位的提事临床研究职业的人员来说,任何专业地位的提升都离不开一定量的专业论著的发表。如何发表升都离不开一定量的专业论著的发表。如何发表高质量的论文,是职业化要求的直接结果:晋升高质量的论文,是职业化要求的直接结果:晋升和评价工作的职业尺度。和评价工作的职业尺度。z1.4 作为医师个体来说,发表论文多少无疑也是作为医师个体来说,发表论文多少无疑也是个体在同行中提高自我工作竞争力的

3、具体途径,个体在同行中提高自我工作竞争力的具体途径,尤其是对于医师这样需要极强专业性背景的职业尤其是对于医师这样需要极强专业性背景的职业来说,发表高质量论文是竞争力的具体体现。来说,发表高质量论文是竞争力的具体体现。1 论文写作的目的:z1.5 对于资深医师来说,要保持长期处于专业对于资深医师来说,要保持长期处于专业或学科中学术带头人的较高地位,必须鼓励自或学科中学术带头人的较高地位,必须鼓励自己在不停的临床实践中,通过研究和发表论文己在不停的临床实践中,通过研究和发表论文来保持自己高度的洞察力和对复杂事物抽提规来保持自己高度的洞察力和对复杂事物抽提规律的能力,以促使自己的认识不断提高,并使律

4、的能力,以促使自己的认识不断提高,并使之得以通过发表来接受同行的评议之得以通过发表来接受同行的评议.不断的发不断的发表体现了其系统的领先性,而其发表的质量和表体现了其系统的领先性,而其发表的质量和发表的范围则体现了其在行业中的声望。发表的范围则体现了其在行业中的声望。z 几个有价值的快速检索工具几个有价值的快速检索工具z国际:国际:Index Medicus(医学索引)及其网版医学索引)及其网版MEDLINE(www.nlm.nih.gov),医学期刊医学期刊在线在线(),Current Contents(即期目次)即期目次),Webscience等,等,z国内:中国医学文摘、中国药学文摘、国

5、外医国内:中国医学文摘、中国药学文摘、国外医学(以上均根据不同的学科有不同的分册)、学(以上均根据不同的学科有不同的分册)、全国报刊索引(医学分册)等。全国报刊索引(医学分册)等。z国内期刊集中的网站:国内期刊集中的网站:,2.1 写作的准备:写作的准备:z第三是第三是决定形式决定形式:如何表达,即用何种方式来表达你:如何表达,即用何种方式来表达你要写的内容:是研究论文?综述?述评要写的内容:是研究论文?综述?述评?还是简讯?快还是简讯?快报?是用中文写,还是用英文写?决定形式的主要依报?是用中文写,还是用英文写?决定形式的主要依据是思路的原创性和支持的素材的多少,同时参考你据是思路的原创性和

6、支持的素材的多少,同时参考你拟定要投的相关刊物的投稿须知,对照要求对号入座拟定要投的相关刊物的投稿须知,对照要求对号入座比较省力些。比较省力些。z一般刊物要求研究论文长度在一般刊物要求研究论文长度在4000-8000字左右(字左右(2-4个印刷页),个印刷页),4000字以下的,可登研究简讯、快报,字以下的,可登研究简讯、快报,也有也有500字左右的消息、读者来信等。综述性刊物一字左右的消息、读者来信等。综述性刊物一般对综述没有长度限制,而是注重综述的全面性、权般对综述没有长度限制,而是注重综述的全面性、权威性、系统性和先进性,要求作者具有所综述主题的威性、系统性和先进性,要求作者具有所综述主

7、题的相当研究背景。相当研究背景。2.1 写作的准备:写作的准备:z第四是第四是落实框架落实框架,即准备好提纲,进入写作阶段。,即准备好提纲,进入写作阶段。注意:任何有理的论据都需要经过符合逻辑的排注意:任何有理的论据都需要经过符合逻辑的排序,否则事倍功半。因而,在落笔写作之前,一序,否则事倍功半。因而,在落笔写作之前,一定要把思路理一下,针对主题,理出一个符合逻定要把思路理一下,针对主题,理出一个符合逻辑的提纲轮廓来:辑的提纲轮廓来:z1)可先把每个章节或部分整理成短小的单元;)可先把每个章节或部分整理成短小的单元;z2)仔细思考这些单元的表述次序;删去不必要)仔细思考这些单元的表述次序;删去

8、不必要的章节。的章节。z3)通过副标题和分部表述目次,将性质相近的)通过副标题和分部表述目次,将性质相近的单元进行归并,理出总的提纲来。单元进行归并,理出总的提纲来。2.2 论文写作的要求论文写作的要求z 对于对于医学研究论著医学研究论著,应了解和掌握,应了解和掌握生物医学生物医学期刊投稿的统一要求期刊投稿的统一要求(Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals”),基本上可以适应国内外较为先进的刊基本上可以适应国内外较为先进的刊物的发表要求。这是本讲的重点,同时结合一些物的发表要求。这是本讲的重点,

9、同时结合一些我国国家标准。我国国家标准。z 对于对于述评述评、综述综述、短讯短讯、简报简报、病例报告病例报告、病病例分析例分析等特殊文体,可参见拟投刊物的具体要求等特殊文体,可参见拟投刊物的具体要求和发表文章样稿。本讲只做些略述。和发表文章样稿。本讲只做些略述。生物医学期刊投稿的统一要求生物医学期刊投稿的统一要求(Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals)z1978年年1月,月,19家国际著名的临床医学期刊(例家国际著名的临床医学期刊(例如如British Medical Journal,Lanc

10、et,Annal of Internal Medicine,American Review of Respiratory,New England Journal of Medicine等)的编辑,在加拿大温哥华集会,确等)的编辑,在加拿大温哥华集会,确定了向他们的期刊投稿的统一要求。定了向他们的期刊投稿的统一要求。1979年初,年初,该统一要求以该统一要求以“国际医学编辑指导委员会国际医学编辑指导委员会”名义,名义,首次公布了生物医学期刊投稿的统一要求,首次公布了生物医学期刊投稿的统一要求,通称为温哥华宣言(或格式)。通称为温哥华宣言(或格式)。生物医学期刊投稿的统一要求生物医学期刊投稿的统一

11、要求(Uniform requirements for manuscripts submitted to biomedical journals)z至至1997年,已修订年,已修订5版,最新版刊登于版,最新版刊登于Ann Intern Med 1997 Jan 1;126(1):36-47.z委员会更名为委员会更名为“国际医学期刊编辑委员会国际医学期刊编辑委员会”z已有已有500多家生物医学期刊宣布加入该组织,更多家生物医学期刊宣布加入该组织,更多的期刊采纳此要求,成为刊物的出版格式。多的期刊采纳此要求,成为刊物的出版格式。z我国中国药理学报是第一家(我国中国药理学报是第一家(1980年)宣布

12、年)宣布采用此要求的期刊。中华医学杂志采用此要求的期刊。中华医学杂志1983年年第第7期起,书写参考文献也采用此格式。期起,书写参考文献也采用此格式。z至今,中华系列杂志基本全部采用此格式。至今,中华系列杂志基本全部采用此格式。2.3 论文的格式论文的格式z2.3.1 标题页:包括题目(标题页:包括题目(title)、作者、作者(author)、地址、地址(affiliation)、脚注、脚注(footnotes)等。等。z1)题目题目:要求简明、专一而有信息性。要求简明、专一而有信息性。z题目是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定题目是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容

13、的逻辑组合。内容的逻辑组合。z题目中每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、题目中每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引,提供检索方便的特定实用信息,例如研究的对象、索引,提供检索方便的特定实用信息,例如研究的对象、研究的方法、研究的结果等。研究的方法、研究的结果等。z题目中尽可能避免不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、题目中尽可能避免不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号、公式等。代号、公式等。z一般不宜超过一般不宜超过20个汉字或者个汉字或者120个英文字符(包括空格)个英文字符(包括空格)2.3.1 标题页:包括题目、标题页:包括题目、作者作者、地址、脚注等。、地址、

14、脚注等。z2)作者:国际上对于作者的资格()作者:国际上对于作者的资格(authorship)是有严格要求的,应建立在是否实际参与以下工是有严格要求的,应建立在是否实际参与以下工作为基础:(作为基础:(I)课题的构思与设计,资料的分课题的构思与设计,资料的分析和解释;(析和解释;(ii)文稿的写作或对其重要学术内)文稿的写作或对其重要学术内容作重大修改;(容作重大修改;(iii)最后定稿而达出版要求。)最后定稿而达出版要求。以上以上3项应全部具备方可作为作者。仅仅筹集或项应全部具备方可作为作者。仅仅筹集或提供资金,或收集资料者并不应当成为作者(可提供资金,或收集资料者并不应当成为作者(可放在致

15、谢栏中)。一般性地对研究小组进行管理放在致谢栏中)。一般性地对研究小组进行管理指导者也不足以成为作者。稿件中与主要结论有指导者也不足以成为作者。稿件中与主要结论有重要关系的每一个部分,至少应有一位作者负责。重要关系的每一个部分,至少应有一位作者负责。2.3.1 标题页:包括题目、标题页:包括题目、作者作者、地址、脚注等。、地址、脚注等。z如果作者是协作的(集体的),那么必须列出对如果作者是协作的(集体的),那么必须列出对该文负责的关键作者,而其他参加研究的人员应该文负责的关键作者,而其他参加研究的人员应分别注明或说明,也可列在致谢栏中。分别注明或说明,也可列在致谢栏中。z作者的排列顺序应由合作

16、作者共同决定。每位作作者的排列顺序应由合作作者共同决定。每位作者都应该充分参加研究工作,因而能就论文的内者都应该充分参加研究工作,因而能就论文的内容向公众负责。容向公众负责。z无以上作者资格而列为作者,或仅为表示论文重无以上作者资格而列为作者,或仅为表示论文重要而把未参加工作的权威人士列为作者等等,均要而把未参加工作的权威人士列为作者等等,均视为科学不端行为。视为科学不端行为。2.3.1 标题页:包括题目、标题页:包括题目、作者作者、地址、脚注等。、地址、脚注等。z中国作者英文姓名的写法有不少格式。国标为姓名的首字母大写中国作者英文姓名的写法有不少格式。国标为姓名的首字母大写,名名连写。例如连

17、写。例如Li Jian(李建)李建).但其缺点是无法区分李季安(也是但其缺点是无法区分李季安(也是Li Jian),尤其发表后,检索系统一般使用名字缩写,),尤其发表后,检索系统一般使用名字缩写,Li J,就更容易就更容易混淆了。而且,外国人难以区分混淆了。而且,外国人难以区分Li Jian 中姓中姓Li还是姓还是姓 Jian。z中华医学杂志系列规定姓全大写,名的写法仍按国标。例如:中华医学杂志系列规定姓全大写,名的写法仍按国标。例如:LI Jian.这样,缩写时,外国人可以知道这样,缩写时,外国人可以知道 Li 是姓。但缺点是无法区分名是姓。但缺点是无法区分名的差别。的差别。z中国药理学报规

18、定姓全大写,名的第一字母大写,双名之间用短中国药理学报规定姓全大写,名的第一字母大写,双名之间用短划连接。例如划连接。例如LI Ji-An.这样好处是缩写时成为这样好处是缩写时成为Li JA,区分了单名区分了单名(Li J),提高了检索效率。目前不少杂志纷纷仿效。缺点是姓名顺),提高了检索效率。目前不少杂志纷纷仿效。缺点是姓名顺序不符合外国人的习惯,外国人会以为是序不符合外国人的习惯,外国人会以为是Ji-An L.z亚洲男科学杂志采用并调整了中国药理学报的规则,直接写亚洲男科学杂志采用并调整了中国药理学报的规则,直接写为为Ji-An LI,较为完善。建议大家使用。较为完善。建议大家使用。2.3

19、.1 标题页:包括题目、作者、标题页:包括题目、作者、地址地址、脚注等。、脚注等。z3)地址)地址(affiliation):要求是完成:要求是完成(报道的报道的)研究工作研究工作的单位或部门。的单位或部门。z有时候作者本人通讯地址有变迁,例如访问学者结束了访有时候作者本人通讯地址有变迁,例如访问学者结束了访问,或进修人员回到原单位,或研究生毕业去了新地方。问,或进修人员回到原单位,或研究生毕业去了新地方。但无论如何,论文发表时的署名单位一定是从事此报道的但无论如何,论文发表时的署名单位一定是从事此报道的研究工作时所在的单位。因涉及知识产权的保密、归属等研究工作时所在的单位。因涉及知识产权的保

20、密、归属等问题,因而,一般国内刊物要求投寄论文时,出示正规的问题,因而,一般国内刊物要求投寄论文时,出示正规的单位介绍信(由单位科研管理部门出具),以免日后纠纷。单位介绍信(由单位科研管理部门出具),以免日后纠纷。2.3.1 标题页:包括题目、作者、地址、标题页:包括题目、作者、地址、脚注脚注等。等。z4)标题页一般在左下方用横线划出一个区域,放脚注标题页一般在左下方用横线划出一个区域,放脚注(Footnote):内容可以有(:内容可以有(1)研究获资助的经费来源,)研究获资助的经费来源,如基金如基金(fund)、赞助、赞助(financial support)等。一般要求等。一般要求给出基金

21、的标准名称(中或英文)、项目号、年份等;给出基金的标准名称(中或英文)、项目号、年份等;(2)作者(主要是第一作者)的简况;()作者(主要是第一作者)的简况;(3)作者(主)作者(主要是联系作者)的通讯地址和电话、电子邮箱等;(要是联系作者)的通讯地址和电话、电子邮箱等;(4)一些文中自定的缩略语、简称、首字母缩略词等;(一些文中自定的缩略语、简称、首字母缩略词等;(5)其他需说明的事情。例如若本课题是某个大课题的子课题,其他需说明的事情。例如若本课题是某个大课题的子课题,对大课题的一些相关报道说明等。对大课题的一些相关报道说明等。2.3.2 摘要摘要(abstract)和关键词和关键词(ke

22、y words)z1)摘要:分成非结构式摘要()摘要:分成非结构式摘要(unstructured abstract,不超过不超过150字字)和结构式摘要和结构式摘要(structured abstract,不超过,不超过250字字)两大类。一般综述性文章的摘两大类。一般综述性文章的摘要多采用非结构式摘要,即陈述性摘要;而目前大多数医要多采用非结构式摘要,即陈述性摘要;而目前大多数医学期刊中的论著文章均采用结构式摘要。学期刊中的论著文章均采用结构式摘要。z摘要中应写明该研究或实验的目的摘要中应写明该研究或实验的目的(Objective或或Aim),说明你为何进行此项研究;基本的实验步骤,如研究对

23、象说明你为何进行此项研究;基本的实验步骤,如研究对象或实验动物的选择,观察和分析的方法或实验动物的选择,观察和分析的方法(Methods);主要;主要的发现,如有可能,应提供具体数据及其统计学意义的发现,如有可能,应提供具体数据及其统计学意义(Results);以及主要的结论;以及主要的结论(Conclusion),应是明确的、,应是明确的、总结性的表述,而非含糊的、模棱两可的推论。总结性的表述,而非含糊的、模棱两可的推论。2.3.2 摘要摘要(abstract)和关键词和关键词(key words)z摘要应是对论文、报告内容的不加注释和评论的简短客观摘要应是对论文、报告内容的不加注释和评论的

24、简短客观陈述。陈述。z摘要应具有独立性、自含性,即不阅读全文,就能获得必摘要应具有独立性、自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。其内容应包含与论文、报告同等量的主要信息,要的信息。其内容应包含与论文、报告同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。供读者确定有无必要阅读全文,也供文摘等二次文献采用。z除了实在无法变通之外,摘要中不用图、表、化学结构式、除了实在无法变通之外,摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。非公知公用的符号和术语。z摘要要着重描述该项研究或观察结果中新的和重要的内容。摘要要着重描述该项研究或观察结果中新的和重要的内容。2.3.2

25、 摘要摘要(abstract)和关键词和关键词(key words)z2)关键词。摘要之前或之后(统一要求)应提供)关键词。摘要之前或之后(统一要求)应提供3-10个个关键词(国标是关键词(国标是3-8个)或短语,并逐条核实以便索引系个)或短语,并逐条核实以便索引系统的编者将你的论文编入应见索引。英文请采用医学文统的编者将你的论文编入应见索引。英文请采用医学文献索引献索引(Index Medicus)(美国国立医学图书馆编撰)(美国国立医学图书馆编撰)的医学主题词表(的医学主题词表(Medical Subject Headings,简称,简称MeSH)中的规范术语,中文对应采用中的规范术语,中

26、文对应采用MeSH中文版(中中文版(中国医学科学院医学信息所编)和采用全国自然科学名词委国医学科学院医学信息所编)和采用全国自然科学名词委员会颁布的医学名词。如果员会颁布的医学名词。如果MeSH中没有恰当的新词,中没有恰当的新词,可直接采用新词做关键词。可直接采用新词做关键词。2.3.2 摘要摘要(abstract)和关键词和关键词(key words)z关键词一定要选用关键词一定要选用MeSH最新版本。例如脑缺血,现用最新版本。例如脑缺血,现用brain ischemia,不再用不再用cerebral ischemia;心脏肥大,心脏肥大,现用现用cardiomegaly,不再用,不再用 h

27、eart hypertrophy,丝,丝裂霉素用裂霉素用mitomycin,不再用,不再用mitomycin C等。等。z不要用不够专一或太泛的词做关键词,例如不要用不够专一或太泛的词做关键词,例如“有机化合物有机化合物”(应该用具体的化合物名称);(应该用具体的化合物名称);“药用植物药用植物”(应该用(应该用具体的植物名);具体的植物名);“实验动物实验动物”(应该用具体的动物名);(应该用具体的动物名);“细胞研究细胞研究”(应该用具体的细胞株名)等等。(应该用具体的细胞株名)等等。z不要使用自定的缩略语、缩写字作为关键词,除非是不要使用自定的缩略语、缩写字作为关键词,除非是MeSH中公

28、认的专有缩写字,例如中公认的专有缩写字,例如DNA.2.3.3 正文:正文:引引言、方法、结果和讨论言、方法、结果和讨论z1)引言)引言(Introduction):应概述本项工作的研究或观察:应概述本项工作的研究或观察的理论基础,给出简明的理论或研究背景,仅需列举很切的理论基础,给出简明的理论或研究背景,仅需列举很切题的参考文献,无须对主题展开广泛的文献复习,也不需题的参考文献,无须对主题展开广泛的文献复习,也不需要描述本研究将要报告的研究资料、方法和结论。要描述本研究将要报告的研究资料、方法和结论。关键的关键的是必须在引言中非常明确地给出本项工作的目的是必须在引言中非常明确地给出本项工作的

29、目的,所有引,所有引言中使用的素材都是围绕着提出本工作的目的而展开的。言中使用的素材都是围绕着提出本工作的目的而展开的。不管你列举了多少别人做的工作,都必须非常逻辑地说明不管你列举了多少别人做的工作,都必须非常逻辑地说明你为什么要做这项工作。这也是设立引言的根本目的。也你为什么要做这项工作。这也是设立引言的根本目的。也就是说,在引言中,你必须说出你有别于他人的就是说,在引言中,你必须说出你有别于他人的“主意主意”来。通过引言,一般就能看出你的来。通过引言,一般就能看出你的idea的创新性如何。的创新性如何。2.3.3 正文:引言、正文:引言、方法方法、结果和讨论、结果和讨论z2)方法学部分)方

30、法学部分(Methods):z(1)应明确描述观察或实验对象的选择,如患者(应表)应明确描述观察或实验对象的选择,如患者(应表明实验过程是否符合医学伦理学要求,例如是否符合社会明实验过程是否符合医学伦理学要求,例如是否符合社会事业机构或地区性人体实验委员会所制定的道德标准,或事业机构或地区性人体实验委员会所制定的道德标准,或者是否符合者是否符合1975年制订、年制订、1983年修订的赫尔辛基宣言。年修订的赫尔辛基宣言。不要使用患者的姓名、缩写名和医院的各种编号,有关实不要使用患者的姓名、缩写名和医院的各种编号,有关实验之前应获得患者知情同意书等);实验动物(应提供动验之前应获得患者知情同意书等

31、);实验动物(应提供动物的级别、动物饲养许可证号、是否符合国家规定的关于物的级别、动物饲养许可证号、是否符合国家规定的关于爱护和使用实验动物的准则等。目前我国规定公开报道的爱护和使用实验动物的准则等。目前我国规定公开报道的研究成果,使用大鼠和小鼠必须是二级以上,即清洁级以研究成果,使用大鼠和小鼠必须是二级以上,即清洁级以上动物才有效)。一级(普通级)只用于教学,不能用于上动物才有效)。一级(普通级)只用于教学,不能用于科学研究。科学研究。2.3.3 正文:引言、正文:引言、方法方法、结果和讨论、结果和讨论z由于年龄、性别和种性的描述往往不够清楚,作者应明确由于年龄、性别和种性的描述往往不够清楚

32、,作者应明确而公正地表明他们为什么包含在一个实验报告中。指导原而公正地表明他们为什么包含在一个实验报告中。指导原则是作者必须说明如何或为什么一个实验采用的是特别的则是作者必须说明如何或为什么一个实验采用的是特别的方式,例如,作者要解释为什么只采用了某一年龄段的对方式,例如,作者要解释为什么只采用了某一年龄段的对象或者为什么没有采用女性对象等。作者要避免使用象或者为什么没有采用女性对象等。作者要避免使用“种种族族”(race)的字眼,代之以)的字眼,代之以“民族民族”(ethnicity)或)或“种群种群”(ethnic group)。作者应仔细界定主述人的)。作者应仔细界定主述人的含义,准确告

33、之数据是怎么收集的,例如,调查表中使用含义,准确告之数据是怎么收集的,例如,调查表中使用的是什么术语?数据是自行报告的还是其他人转述的?等的是什么术语?数据是自行报告的还是其他人转述的?等等。一定要明确给出例数、性别、年龄、实测体重及范围。等。一定要明确给出例数、性别、年龄、实测体重及范围。2.3.3 正文:引言、正文:引言、方法方法、结果和讨论、结果和讨论z(2)实验方法和实验步骤都应有详细描述,例如实验用)实验方法和实验步骤都应有详细描述,例如实验用的药品和仪器,括号内应注明的药品和仪器,括号内应注明规格(如分析纯还是化学纯)规格(如分析纯还是化学纯)、批号批号、型号型号、制造厂家制造厂家

34、(manufacturer)名称名称(而非提(而非提供者供者 provider,一般作者都习惯于写某某人提供的试剂,一般作者都习惯于写某某人提供的试剂等)、等)、厂址(交代城市名即可)厂址(交代城市名即可)等,以便他人能重复实验等,以便他人能重复实验而得到相同的结果。应列举建立方法的参考文献,并做简而得到相同的结果。应列举建立方法的参考文献,并做简要描述(但不需全部重复描述)。对新的或有实质性改进要描述(但不需全部重复描述)。对新的或有实质性改进 的方法,要说清楚采用此方法的理由,这些方法的限度应的方法,要说清楚采用此方法的理由,这些方法的限度应给以评价。对所有采用的药物和化学试剂,要准确地记

35、载给以评价。对所有采用的药物和化学试剂,要准确地记载它们通常使用的名称、剂量、给药途径。它们通常使用的名称、剂量、给药途径。2.3.3 正文:引言、正文:引言、方法方法、结果和讨论、结果和讨论z(3)使用国际非专有药名(通用名称)而不是代号或商)使用国际非专有药名(通用名称)而不是代号或商品名,例如品名,例如“卡托普利卡托普利”,而不是,而不是“开博通开博通”;“普萘洛普萘洛尔尔”,而非,而非“心得安心得安”;“米非司酮米非司酮”,而非,而非“RU-486”;“依那普利依那普利”而非而非“MK-422”;“依地酸依地酸”(edetic acid),而非),而非 EDTA;“依他酸依他酸”(eg

36、tazic acid),),而不是而不是 EGTA;“卡西霉素卡西霉素”(calcimycin),而非,而非“A-23187”等。当然,有时候,可以在括号内注出其商品名等。当然,有时候,可以在括号内注出其商品名或商标名。或商标名。z 不常见的药名,特别是新近上市的新药名,首次出现不常见的药名,特别是新近上市的新药名,首次出现时应注上英文名,以避免不同的译名带来的混淆。时应注上英文名,以避免不同的译名带来的混淆。z 注意:通用名应全部小写,句首时才大写。例如雷尼注意:通用名应全部小写,句首时才大写。例如雷尼替丁替丁 ranitidine,卡托普利卡托普利 captopril;而商品名或专有;而商

37、品名或专有名则首字母在文中总是大写,例如名则首字母在文中总是大写,例如Zantac,Capoten。z 2.3.3 正文:引言、正文:引言、方法方法、结果和讨论、结果和讨论z(4)给药的途径和剂量一定要写清楚,动脉内注射)给药的途径和剂量一定要写清楚,动脉内注射 ia,脑室内注射脑室内注射 icv,灌胃,灌胃 ig,肌肉注射,肌肉注射 im,腹腔注射,腹腔注射 ip,静脉注射静脉注射 iv,口服,口服 po,皮下注射,皮下注射 sc,符号不能搞错。符号不能搞错。z 剂量表述用每千克剂量表述用每千克(/kg)而不是每而不是每100毫克等(对于小毫克等(对于小鼠也是),液体浓度用每升鼠也是),液体

38、浓度用每升(/L)而不是每毫升(而不是每毫升(/ml)。)。/d表示每天,表示每天,/a表示每年(而不是传统的表示每年(而不是传统的/yr)。)。z注意:按体重计算的药物剂量应以注意:按体重计算的药物剂量应以“g(mg)kg-1d-1”或或“g(mg)/(kgd)”表示,不应写表示,不应写g(mg)/kg/d。zBid 一日两次,一日两次,tid 一日三次,一日三次,in vivo 体内,体内,in vitro体体外外,et al 等等(指人)等等(指人),etc 等等(指物)。等等(指物)。2.3.3 正文:引言、正文:引言、方法方法、结果和讨论、结果和讨论z(5)药物、试剂浓度及各类生化指

39、标使用法定单位的基)药物、试剂浓度及各类生化指标使用法定单位的基本原则是:当其相对原子量(本原则是:当其相对原子量(Ar)或相对分子量(或相对分子量(Mr)已已准确测得时(如各类电解质、维生素、糖类及其代谢产物、准确测得时(如各类电解质、维生素、糖类及其代谢产物、脂类及其代谢产物、非蛋白类含氮物质等),均应采用脂类及其代谢产物、非蛋白类含氮物质等),均应采用“物质的量浓度物质的量浓度”分别以分别以mol/L,mmol/L(10-3),),mol/L(10-6),),nmol/L(10-9),),pmol/L(10-12)等法定单位表示;当为混合物(如总蛋白、总脂、各类免等法定单位表示;当为混合

40、物(如总蛋白、总脂、各类免疫球蛋白等)或其疫球蛋白等)或其Ar或或Mr尚未准确测得时,可采用尚未准确测得时,可采用“质质量浓度量浓度”分别以分别以 g/L,mg/L,g/L,ng/L等为法定单等为法定单位表示。位表示。2.3.3 正文:引言、正文:引言、方法方法、结果和讨论、结果和讨论z(6)所有研究对象的科学名称首次出现在文中应给全,)所有研究对象的科学名称首次出现在文中应给全,例如微生物、植物、动物,其拉丁全名要给出。一般种名例如微生物、植物、动物,其拉丁全名要给出。一般种名首字母大写斜体,属名小写斜体,鉴定者标记名大写正体。首字母大写斜体,属名小写斜体,鉴定者标记名大写正体。z例如:例如

41、:Macaca mulatta 恒河猴恒河猴z Panax quinquefolium L.西洋参西洋参z Arstragalus aksuensis Bge.新疆黄芪新疆黄芪z Helicobacter pylori 幽门螺杆菌幽门螺杆菌2.3.3 正文:引言、正文:引言、方法方法、结果和讨论、结果和讨论z(7)放射性核素或元素符号均用正体且首字母大写。核)放射性核素或元素符号均用正体且首字母大写。核子数应标在元素符号左上角,如子数应标在元素符号左上角,如14CO2.当有必要标明受当有必要标明受激态时,可将受激态符号标在其右上角,如激态时,可将受激态符号标在其右上角,如 NO*表示电表示电子

42、受激态。对于同位素标记的化合物,直接在标记物前使子受激态。对于同位素标记的化合物,直接在标记物前使用方括号标示。例如:用方括号标示。例如:14Curea,-32PATP (not AT32P),sodium 14Cformate(不是标在(不是标在sodium之之前,而应靠近取代的母核)前,而应靠近取代的母核),iodo14Cacetic acid,1-14C,2-13Cacetaldehyde(不同取代位置的标记)(不同取代位置的标记)carboxy-14Cleucine(说明哪个基团上的碳被同位素(说明哪个基团上的碳被同位素取代)取代),L-methyl-14Cmethionine(在手性

43、符号之后,(在手性符号之后,并表明取代的基团位置)并表明取代的基团位置),1-3Hethanol。131Iiodoalbumin(碘化白蛋白)和(碘化白蛋白)和 131I-albumin的的写法都可以(因为碘不是白蛋白的组成成分)。写法都可以(因为碘不是白蛋白的组成成分)。2.3.3 正文:引言、正文:引言、方法方法、结果和讨论、结果和讨论z放射性活度的法定单位是贝克勒尔放射性活度的法定单位是贝克勒尔(Bq);常用习用单位是常用习用单位是居里(居里(Ci)。)。1 Ci=37109 Bq=37 GBq.z1 Bq=27.03 pCiz照射剂量法定单位为照射剂量法定单位为“C/kg”R,1R=2

44、.58 10-4 C/kg.z吸收剂量的法定单位为吸收剂量的法定单位为Gy(戈瑞),常用习用单位为(戈瑞),常用习用单位为rad(拉德)。(拉德)。1 rad=10-2 Gy。z放射性核素闪烁记数的常用习用单位,一般推荐使用放射性核素闪烁记数的常用习用单位,一般推荐使用disintegrations per minute(dpm),而不是而不是 counts per minute(cpm),因为每个机器的效率是不同的。但因为每个机器的效率是不同的。但都应改为法定单位都应改为法定单位disintegrations per second(s-1).2.3.3 正文:引言、正文:引言、方法方法、结果

45、和讨论、结果和讨论z(8)统计学方法,总的原则是,应该详细交代以证明结果,统计学方法,总的原则是,应该详细交代以证明结果,并让有素养的读者能够通过原始数据,核实报告的结果,并让有素养的读者能够通过原始数据,核实报告的结果,所以应尽可能以数量来描述所见,还应注明测量误差的恰所以应尽可能以数量来描述所见,还应注明测量误差的恰当指标,或注明不确定性,如列出可信区间。应避免仅仅当指标,或注明不确定性,如列出可信区间。应避免仅仅依靠统计学的假设性试验,例如只报道依靠统计学的假设性试验,例如只报道 P 值就不能体现值就不能体现重要的定量信息。对实验对象的合格性应进行讨论。详细重要的定量信息。对实验对象的合

46、格性应进行讨论。详细著名实验的随机性。描述实验方法中的盲法及其成功之处。著名实验的随机性。描述实验方法中的盲法及其成功之处。报告处理的并发症,并注明观察的次数。应记载观察中的报告处理的并发症,并注明观察的次数。应记载观察中的丢失情况,例如临床实验中丢失的病例数。研究设计和统丢失情况,例如临床实验中丢失的病例数。研究设计和统计方法的参考文献应尽量采用标准著作,并注明被引证的计方法的参考文献应尽量采用标准著作,并注明被引证的页码,而不是采用报道设计和方法的原始文献。所采用的页码,而不是采用报道设计和方法的原始文献。所采用的通用计算机程序应描述其特征。通用计算机程序应描述其特征。2.3.3 正文:引

47、言、正文:引言、方法方法、结果和讨论、结果和讨论z一般应给出观察对象的例数和观察次数。一定要交代清楚一般应给出观察对象的例数和观察次数。一定要交代清楚 n=?(多少并且是什么。是动物数,还是细胞数,还是(多少并且是什么。是动物数,还是细胞数,还是实验的次数?)实验的次数?)z注意:只有同类的数据才可被平均。一般要求是平均数注意:只有同类的数据才可被平均。一般要求是平均数标准差(标准差(standard deviation,过去简写过去简写SD,现规定为现规定为 s)尽量不用标准误尽量不用标准误(standard error,s均数均数),除非是进行),除非是进行不同群体间均数的比较。不同群体间

48、均数的比较。z统计学中的术语,如统计学中的术语,如“正常正常”(normal)、)、“显著显著”(significant)、)、“相关相关”(correlations)、)、“样样本本”(sample)、)、“随机随机”(random,表示随机化设,表示随机化设计)等,不宜作非专业性应用,即没有做过统计学处理,计)等,不宜作非专业性应用,即没有做过统计学处理,就不要在文中随便乱用,尤其是就不要在文中随便乱用,尤其是“显著增高显著增高”或或“显著减显著减少少”这种话这种话。2.3.3 正文:引言、正文:引言、方法方法、结果和讨论、结果和讨论z统计学处理必须根据定量分析还是定性分析选择合适的统统计

49、学处理必须根据定量分析还是定性分析选择合适的统计方法,并且一定要明确交代具体方法,例如,计方法,并且一定要明确交代具体方法,例如,t 检验,检验,是组间还是配对?是组间还是配对?z半数有效剂量(半数有效剂量(ED50),或半数致死剂量),或半数致死剂量(LD50)或半数)或半数抑制剂量(抑制剂量(IC50)等,应有等,应有95%可信限的报道,并且相可信限的报道,并且相比时,应使用加权概率分析比时,应使用加权概率分析(Bliss and Finney法法)。zP0.05 表示差异无显著性,表示差异无显著性,(一般指小的样本),但并一般指小的样本),但并不意味着一点没有差异。不意味着一点没有差异。

50、P0.05 表示差异有统计学的表示差异有统计学的显著性,但也并不代表着实际的重要性。显著性,但也并不代表着实际的重要性。P0.01已表示已表示差异有统计学的非常显著性,一般不必要再去强调差异有统计学的非常显著性,一般不必要再去强调P0.001,甚至于,甚至于P0.0001的非常非常非常的显著差的非常非常非常的显著差别了。别了。2.3.3 正文:引言、正文:引言、方法方法、结果和讨论、结果和讨论z许多作者习惯于认为统计差异显著才有意义,一味追求报许多作者习惯于认为统计差异显著才有意义,一味追求报道统计显著性,做出不显著的结果就很丧气。却忘了反过道统计显著性,做出不显著的结果就很丧气。却忘了反过来

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