高二文科数学复习学案函数复习讲义七函数的单调性活动目标:1、理解函数单调性的定义,能利用定义证明函数的单调性,求函数的单调区间。2、会判断复合函数的单调性,并熟练能应用复合函数单调性。活动方案:活动一:回归课本,梳理知识定义:设函数的定义域为,区间,(1)如果对于区间内的任意两个值,当 时,都有 ,那么就说在区间上是单调增函数,称为的单调增区间。(2)如果对于区间内的任意两个值,当 时,都有 ,那么就说在区间上是单调减函数,称为的单调减区间。活动二:函数单调性定义的应用1、试研究函数的单调性。2、讨论函数的单调性,并证明。3、函数递增区间是 ;函数的递增区间是 ;函数的单调递增区间是 。4、下列说法正确的是 (1) 在定义域上是增函数;(2)定义在R上的函数满足,则在R上不是增函数;(3)已知是R上的增函数,若,则有;(4)活动三:复合函数的单调性1、函数的递减区间是 ;2、给出下面四个条件:(1) (2) (3) (4)能使得函数为单调减函数的是 。3、设是上的减函数,则的单调递减区间是 。4、函数的图象如右,则函数的单调减区间为 活动四:课堂反馈1、判断下列函数的单调性(1) (2) (3) (4)2、讨论函数 的单调性。3、已知是R上的增函数,是其图像上的两点,则不等式的解集为 。