《不等式与不等式组整理复习》导学案.doc

七年级下册 数学 第九章 不等式与不等式组 班 姓名 授课时间 第九章 不等式与不等式组整理复习【学习目标：】四个概念、三个性质、两种计算、一个能力【学习重难点】重点：解题策略难点：审题、细心【学习过程】活动一：四个概念一元一次不等式的定义、解集一元一次不等式组的定义、解集活动二：三个性质活动三：二种计算范例分析例1、x取什么值时，代数式 的值不小于 的值？例2、 解不等式组: 并写出不等式组的整数解. 活动四： 典型例题例1：关于x的方程5x+12=4a的解是负数，求a的取值范围。 例2： 若关于x、y的二元一次方程组 的解满足x+y0，求a的取值范围。例3：关于x的一元一次不等式 的解集相同，求a的值。随堂检测1.若关于的不等式的解集为，则的取值范围是（ ）A、0 B、0 C、0 D、02 如图 ，则其解集是_.3、不等式 3x 5x-3 解集为 ，其中正整数解是 。4、若点A(2-a,a+1)在第一象限内，a的取值范围 列出不等式组 .5、已知关于x、y的二元一次方程组 ，当m为何值时，xy？【拓展】定义：对于任何数a，符号a表示不大于a的最大整数例如：5.7=5，5=5，-1.5=-2（1）-=_；（2）如果a=2，那么a的取值范围是_；（3）如3x-7=-5，求满足条件的所有整数x.