1、 二年级 语文科导学案课 题:台湾的蝴蝶谷 第一课时主备人:赵君校审:班 级: 姓名:学 案导 案学习目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会9个生字,理解由生字词组成的词语。3、初步感知台湾蝴蝶谷的美境。学习重难点:1、掌握本课生字,理解由生字词组成的词语。2、在读中感知、感悟台湾蝴蝶谷的美景。预习案1、比一比,再组词。 李( ) 赶( )散( ) 从( ) 季( ) 干( ) 撒( )丛( )2、课文共分几个自然段,请标出序号。探究案1、初读课文,自己小声轻读课文,要求:读准字音,不添字漏字。2、出示水源 茂盛 春季 赶到景象 撒 大批 立刻蝴蝶 照耀 花瓣 五彩缤纷A自由读B这课中,我
2、们要特别注意哪些字的读音?C开火车读,指名读,齐读D教学生字字形,认识“走”部E把书翻到笔顺表,按笔顺描红。4、3、全文一共有几个自然段?火车读文,师生评议5、默读课文,勾画出文中不理解的词语。6、讨论交流A色彩斑斓:灿烂多彩B壮观:景色雄伟C翩翩起舞:形容轻快的跳舞。7、再读课文,把文中你认为难读的句子多读几遍,直到读通顺为止。运用案1、 读生字组词。 祖( )源( )景( )赶( )批( ) 季( )茂( )撒( )丛( )2、 按课文内容填空。(1)祖国的宝岛台湾(),(),(),是蝴蝶生长的好地方。(2)每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶( )花丛,( )树林,( )小溪,( )山谷来聚会。3、读词语,我能写几个描写色彩的词语。(学会积累) 绿油油 金光灿灿 五颜六色 色彩斑斓 - 雪白 火红 天蓝 草绿 金黄 银灰 红通通 白茫茫 白花花 黑乎乎 黄澄澄 蓝湛湛绚丽多彩 万紫千红 五光十色 灿烂夺目 姹紫嫣红 色色俱全课后作业:1. 抄写生字并组词。2. 了解蝴蝶谷的特点,能用画笔简单地画出蝴碟谷.课后反思: