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任性的小男孩
随着社会的进步,孩子们也随着见多识广了,并且也越来越聪明了,但问题也越来越多。有时老师必须想出各种办法来纠正孩子们的不良习惯。特别是在这个都是独生子女的时代,因有家长对孩子的百依百顺,逐渐使孩子养成任性、自私的习惯,所以我们老师对待很任性的孩子时,要有一种积极向上的态度,选择恰当的激励方式引导幼儿去正确的对待自己的行为。
最近我班就有一位小男孩长得高高的、胖胖的,他还是我班的小帅哥,可他有一个不好的习惯,不管在什么时候,总看到他把手指头放在口中。所以我一发现他这样就用眼睛去告诉他,有时他会明白。有一次,我正在上语言课,他的手指头不知是什么时候放入口中的,当时我用眼睛去告诉他别这样。却对我置之不理,于是我走到他身边说:“吉茂,你把手指头拿出来好吗?这样多不卫生呀,我一说改了,可一转身,又放进去了。把他的手指头拿出来,他又放进去,还生气的说:“我就是要这样,马上坐到地上,翘着嘴巴说,我再也不上幼儿园了,书也还给你。呜呜的哭了起来,哭着哭着就躺在了地上,来回滚动着。当时我真想生气,想到当幼儿有不良个性发生时,要冷静的处理,于是将他拉上座位并置于一边不予理睬,暂时得不到关注,久而久之这种任性的表现就会消退。之后我很亲切与他拉近距离,告诉他这是一种很不卫生的习惯,会给你的身体带来不健康。他听了答应要改,偶尔还是有些习惯但看到我的眼神马上明白过来,我相信吉茂小朋友在这方面会有更大的进步。
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