《直线工具使用》教学反思.doc

画图第二课，使用直线工具教学反思
百色市逸夫小学 陈小茜

本课的学习目标学会是打开和新建画图文件；学生能够使用直线工具画出各种样式的直线。能够使用颜色填充工具进行填色。
教学策略：1、通过引出问题案例作品，学习打开图片文件。（知道要使用画图软件打开图画作品，才可以进行修改完善。）同时，学会橡皮擦的简单使用。强调作品修改后的保存操作必要性和重要性。
2、通过设计室内地板墙壁效果图，学会直线工具的使用。这个环节让学生明确任务要求的基础上，进行小组学习交流。通过范例教学法，引出填色后的范例，让学生思考，尝试并实践制作。
学生能够在老师的引导和任务的驱动下，逐步完成学习的任务，大部分学生能够达成老师的设定目标。但是在每个环节上，也有不少的问题出现，一是学生听讲的习惯没有养成，不是还乐意听老师、同学的讲解操作；二是急于求成，急匆匆完成练习任务，质量不高；三是交流的主动性不好，不会主动帮助同学，或不懂得主动请求帮助；四是缺乏审美的能力，对作品的评价流于表明，不能发现作品个性特点。在上面的几个方面，老师在今后应该及时进行纠正或指明，让学生能逐步养成良好的学习习惯！