姓名 练习一老师的牌是10、7、4,学生的牌是9、6、3,学生一共有多少种应对老师的方法?学生有可能获胜吗?第一局第二局第三局获胜方老 师1074同 学1同 学2同 学3同 学4同 学5同 学6同 学7练习二如果学生变换一张牌,学生可以怎么变仍能保证有可能赢?第一局第二局第三局获胜方老 师1074同 学1同 学2同 学3 练习三如果学生变换三张牌,学生可以怎么变得最小仍能保证有可能赢?第一第二局第三局获胜方老 师1074同 学报数游戏两人轮流报数,每次只能报一个数或者两个数。最后谁报到10,谁就获胜。 10 10 9 8 7 6 4 5 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9