人教小学数学三年级总复习位置与方向.doc

总复习：位置与方向教学目标：1、结合具体情境，复习八个方向，并能运用这些词语描述物体所在方向，复习地图上的方向，能描述物体运动路线。2、通过练习，使学生进一步掌握位置与方向的相关知识，解决问题的相关方法。3、感受数学与日常生活的密切联系，增强学生的应用意识。教学重点：复习八个方向，用这些词语描述物体所在的方向。教学难点：描述行走路线。教学过程：一、 回顾梳理 复习旧知。1、小组交流总结好的单元知识点。 2、小组汇报二、 应用练习1、 课件出示教材第一题 以小清家为观测点，按照一定的方位顺序来描述小清家的周围分别有什么。小组内交流。指名回答。2、 相对位置练习 小组内交流。指名回答。3、 行走路线练习 指名上台指一指。计算行走路程。三、 生活中的方向课件出示填空题。生独立回答。四、课后总结。