资源描述
济南外国语学校华山校区小升初数学期末试卷检测题(Word版 含答案)
一、选择题
1.下图圆锥形玻璃容器中装满水,将这些水倒入( )中正好装满。(玻璃厚度忽略不计)
A. B. C. D.
2.某人从甲地到乙地需要小时,他走了小时,一共走了300米,他还有多少米没有走?正确的算式是( ).
A.300÷-300 B.300××+300
C.300÷×-300 D.300÷(-)
3.用一根小棒粘住长方形一条边,旋转一周,这个长方形转动后产生的图形是( )。
A.三角形 B.圆形 C.圆柱
4.一条公路,走了全长的 ,离中点还有5km,这条公路全长多少千米?若设这条公路全长x千米,下列方程正确的是( )
A.x=5 B.(1 )x=5 C.x x=5 D.x x=5
5.从前面、右面和上面观察下面的三个物体,从( )看到的图形不同.
A.前面 B.右面 C.上面
6.下列有关圆的说法错误的是( )。
A.周长相等的两个圆形,面积也一定相等
B.在一个圆中画两条互相垂直的半径,可以得到一个圆心角是90°的扇形
C.圆形是轴对称图形,一个圆有4条对称轴
D.在同一个圆中,周长是直径的π倍
7.笑笑用一张正方形纸如下图这样折叠4次,再沿虚线剪一刀,打开后的图形接近圆。他这样做利用了圆的什么知识?下面说法中最贴切的是( )。
A.圆的周长永远是它的直径的兀倍 B.同圆(等圆)中直径是半径的2倍
C.正多边形边数越多越趋近圆 D.圆是曲线图形
8.某地居民生活使用天然气每月标准立方数的基本价格为4元/立方,若每月使用天然气超过标准立方数,超出部分按其基本价格的80%收费。某用户2月份使用天然气100立方,共交天然气费380元,则该市每月使用天然气标准立方数为多少立方?( )
A.60 B.65 C.70 D.75
9.如左图,照样子摆三角形,摆12个三角形一共需要( )根小棒。
A.24 B.25 C.36
二、填空题
10.3时15分=(______)时 2公顷=(______)平方米
11.。
12.A=2×5×7,B=2×2×5,A和B的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。
13.已知一个圆的周长是6.28厘米,那么这个圆的面积是(________)平方厘米。
14.一个长方形的周长36分米,宽是长的,长方形的面积是_____平方分米。
15.南京长江大桥铁路桥模型长,它的实际长度和模型长度的比约为。南京长江大桥铁路桥实际长度约为(________)。
16.如图,在一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是6cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是14cm,这个瓶子的容积是(________)毫升。
17.三个连续自然数的和是18,则这三个自然数中最大的数是(______)。
18.客车和货车同时从甲、乙两地的中点向相反的方向行驶,3小时后客车到达甲地,货车离乙地还有64千米。已知货车和客车的速度比是5∶7,甲、乙两地相距(________)千米。
19.甲、乙、丙三入进行百米赛跑,甲到终点时,乙离终点5米,丙离终点10米,乙到终点时,丙离终点还有(________)米。
三、解答题
20.直接写出得数。
21.计算下面各题,能简算的要简算。
(1)584+8008÷26×15 (2)5×(+)×7
(3)6-(+0.55)+0.45 (4)÷[(-)×]
22.解方程。
23.3个同学跳绳,小明跳了240下,小强跳的是小明跳的,小亮跳的是小强跳的.小亮跳了多少下?
24.五一期间,“花香奥莱村”开展打折促销活动,李宁运动服一律打八五折出售.妈妈买了一套原价800元的运动服,她少花了多少钱?
25.阳阳正在读一本科普书,第一周读了这本书的,第二周读了45页,还剩下这本书的没有读。这本科普书一共是多少页?
26.甲、乙两车分别同时从A,C两站开出,甲车从A到B再到C要行5小时,乙车从C到B再到A要行4小时.照这样的速度:
(1)两车开出几小时后可以在途中相遇?
(2)在相遇前当乙车到达B站时,甲车还离B站多少千米?
(3)如果两车要在B站相遇,则乙车可以从C站迟开出多少小时?
27.一个圆柱形铁皮水桶,底面直径是4分米,高是6分米。
(1)做一个这样的无盖水桶至少用铁皮多少平方分米?
(2)这个水桶最多能盛水多少升?
28.小华想在网上书店买书,A店打七折销售,B店每满69元减19元。如果小华想买的书标价为80元。
(1)在A、B两个书店买,各应付多少元?
(2)在哪个书店买更省钱?A、B两店的价格相差多少钱?
29.用同样长的小棒摆正方形,如图:
(1)填一填。(每空1分,共2分)
正方形个数
1
2
3
4
5
…
小棒根数
1+3×1
1+3×2
1+3×3
…
(2)这样摆7个正方形,需要多少根小棒?
(3)现有31根小棒,能摆多少个这样的正方形?
【参考答案】
一、选择题
1.B
解析:B
【分析】
根据圆柱体积=底面积×高,圆锥体积=底面积×高÷3,长方体体积=长×宽×高,分别计算出体积,比较即可。
【详解】
8÷2=4
3.14×4²×9÷3=150.72
A. ,3.14×4²×9=452.16,装不满;
B. ,3.14×4²×3=150.72,正好装满;
C. ,6÷2=3,3.14×3²×4=113.04,装不下;
D. ,8×4×4=128,装不下。
故答案为:B
【点睛】
等体积等底面积的圆柱和圆锥,圆锥的高是圆柱的3倍,据此分析也可以。
2.C
解析:C
【解析】
略
3.C
解析:C
【分析】
点动成线,线动成面,面动成体,长方形旋转后成的立体图形叫圆柱。
【详解】
长方形转动后产生的图形是圆柱。
故答案为:C。
【点睛】
本题考查了圆柱的特征,解答本题的关键是掌握圆柱的特征。
4.C
解析:C
【详解】
等量关系:全长的一半-全长的=5千米,根据等量关系列方程即可.
5.A
解析:A
【详解】
这三个立体图形从上面看到的都是3和行3个正方形.从右面看到的都是一列3个正方形.只有从前面看到的形状不同,从前面看,图1是5个正方形,分三列,左列3个,中列、右列各1个,下齐;图2是5个正方形,分三列,左列1个,中列3个、右列1个,下齐;图3是5个正方形,分三列,左、中列各1个、右列各3个,下齐.
6.C
解析:C
【分析】
根据圆的概念及特点,结合圆的周长和面积公式,一一分析各选项的正误即可。
【详解】
A.周长相等的两个圆,它们半径相等,那么面积也就相等;
B.在一个圆中画两条互相垂直的半径,那么可以得到一个圆心角是90°的扇形;
C.圆是轴对称图形,有无数条对称轴;
D.根据周长公式可知,周长=直径×π,那么周长是直径的π倍。
所以C选项的说法错误。
故答案为:C
【点睛】
本题考查了圆,明确圆的概念和特点,掌握圆的周长和面积公式是解题的关键。
7.C
解析:C
【详解】
略
8.D
解析:D
【分析】
设该市每月使用天然气标准立方数为x立方,根据2月份使用天然气100立方,共交天然气费380元,列出方程求解即可。
【详解】
解:设该市每月使用天然气标准立方数为x立方,根据题意得:
4x+(100-x)×(4×80%)=380
4x+320-3.2x=380
0.8x=60
x=75
故答案为:D
【点睛】
本题主要考查列方程解含有一个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系。
9.B
解析:B
【分析】
搭一个三角形需要3根小棒,搭两个三角形需要5根小棒,搭三个三角形需要7根小棒,则知搭n个三角形需要(2n+1)根小棒,据此即可解答。
【详解】
由分析及规律知:搭n个三角形需要(2n+1)根小棒
当a=12时,2×12+1=24+1=25(根)
故答案为:B。
【点睛】
本题是一道找规律的题目,首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的。
二、填空题
10.
【分析】
1时=60分,1公顷=10000平方米,根据单位进率即可计算得出答案。
【详解】
3时15分
=
(时);
2公顷=(平方米)。
【点睛】
本题主要考查的是时间单位、面积单位的换算,解题的关键是根据各单位间的进率进行计算,得出答案。
11.6;8;37.5
【分析】
把0.375化成分数形式,然后根据分数、比、百分数之间的关系进行解答,然后利用分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
【详解】
由分析可知:
【点睛】
本题考查分数、比、百分数之间的关系,明确它们的关系是解题的关键。
12.140
【分析】
求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积。题目里已给出每个数的质因数相乘的形式,可按此规则计算求解。
【详解】
最大公因数:2×5=10
最小公倍数:
2×5×2×7
=10×14
=140
【点睛】
本题考查了用分解质因数的方法来求两个数的最大公因数及最小公倍数。不要死记规则,而是理解着记忆,这样在求三个数的最大公因数、最小公倍数时也能够灵活解答。
13.C
解析:14
【分析】
根据圆的周长公式C=2πr,从而求出半径的长度,然后再根据圆的面积公式S=πr2,即可求出圆的面积。
【详解】
6.28÷3.14÷2
=2÷2
=1(厘米)
3.14×12=3.14(平方厘米)
【点睛】
本题考查圆的周长和面积,熟记公式是解题的关键。
14.80
【分析】
根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,先求出长与宽的和,宽是长的,也就是宽和长的比是4:5,长占长与宽和的,宽占长与宽和的,根据一个数乘分数的意义,分别求出长、宽,再根据长方形的
解析:80
【分析】
根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,先求出长与宽的和,宽是长的,也就是宽和长的比是4:5,长占长与宽和的,宽占长与宽和的,根据一个数乘分数的意义,分别求出长、宽,再根据长方形的面积公式解答。
【详解】
36÷2×,
=18×,
=10(分米),
36÷2×,
=18×,
=8(分米),
10×8=80(平方分米);
答:长方形的面积是80平方分米。
故答案为80.
【点睛】
此题解答关键是根据长方形的周长公式,求出长、宽,再根据长方形的面积公式解答即可。
15.6772
【分析】
根据公式:由于实际长度和模型长度的比是1000∶1,模型长6.772米,则实际距离=模型长度×比例尺。即6.772×1000,把数代入公式即可求解。
【详解】
6.772×100
解析:6772
【分析】
根据公式:由于实际长度和模型长度的比是1000∶1,模型长6.772米,则实际距离=模型长度×比例尺。即6.772×1000,把数代入公式即可求解。
【详解】
6.772×1000=6772(米)
【点睛】
本题主要考查比例尺的公式,注意看清楚题目中的比例尺是图上比实际、还是实际比图上。
16.8
【分析】
根据题图可知,空白部分的容积是固定的,可将右边空白部分的圆柱移到左图,替代不规则的空白部分,则求瓶子的容积转化为求底面直径是8cm,高为(6+14)cm的圆柱形瓶子的容积,据此解答即可
解析:8
【分析】
根据题图可知,空白部分的容积是固定的,可将右边空白部分的圆柱移到左图,替代不规则的空白部分,则求瓶子的容积转化为求底面直径是8cm,高为(6+14)cm的圆柱形瓶子的容积,据此解答即可。
【详解】
3.14×(8÷2)²×(6+14)
=50.24×20
=1004.8(毫升)
【点睛】
解答本题的关键是要明确瓶子倒置后无水部分的容积和正放时无水部分的容积是相等的,可以直接将这两部分对换过来,这样更好理解。
17.7
【解析】
【详解】
略
解析:7
【解析】
【详解】
略
18.448
【分析】
根据题意,货车和客车的速度比是5∶7,时间一定,速度比等于路程比;把货车行驶的速度看作5份,客车的速度看作7份,则两车所行驶的路程差:7-5=2份,2份为64千米,求出1份的长度;
解析:448
【分析】
根据题意,货车和客车的速度比是5∶7,时间一定,速度比等于路程比;把货车行驶的速度看作5份,客车的速度看作7份,则两车所行驶的路程差:7-5=2份,2份为64千米,求出1份的长度;把总长度分成5+7=12份,再用1份的长度×12再加上64千米,就是甲、乙两地的距离。
【详解】
64÷(7-5)×(7+5)+64
=64÷2×12+64
=32×12+64
=384+64
=448(千米)
【点睛】
本题考查行程问题,关键根据客车和货车的速度的比以及速度差,计算出每份路程,再进行计算全程。
19.【分析】
根据速度×时间=路程可知,时间一定时,路程和速度成正比,速度之比=路程之比,甲到终点时,乙和丙跑的路程分别是100-5=95米,100-10=90米,则甲乙的速度之比=95∶90,因为速
解析:
【分析】
根据速度×时间=路程可知,时间一定时,路程和速度成正比,速度之比=路程之比,甲到终点时,乙和丙跑的路程分别是100-5=95米,100-10=90米,则甲乙的速度之比=95∶90,因为速度比是不变的,所以可以设乙到终点时,丙离终点还有x米,则乙跑了5米的时间内,丙跑了10-x米,进而求出乙、丙的速度比=5∶10-x,据此列出方程:(100-5)∶(100-10)=5∶(10-x),再依据比例的基本性质求出x的值即可。
【详解】
解:设乙到终点时,丙离终点还有x米
(100-5)∶(100-10)=5∶(10-x)
95∶90=5∶(10-x)
950-95x=450
95x=500
x=
所以乙到终点时,丙离终点还有米。
【点睛】
依据速度之比不变的规律,找准等量关系式并依据等量关系式列出方程是解题的关键,时间一定时,路程和速度成正比,速度之比=路程之比。
三、解答题
20.340;2.4;7;
4;;;
【详解】
略
解析:340;2.4;7;
4;;;
【详解】
略
21.(1)5204;(2)12
(3)5.9;(4)5
【分析】
(1)根据四则运算顺序先算乘除后算加减;(2)把5×7看作一个整体,用乘法分配律去括号可以约分计算;(3)先去小括号,计算6-,再算0.
解析:(1)5204;(2)12
(3)5.9;(4)5
【分析】
(1)根据四则运算顺序先算乘除后算加减;(2)把5×7看作一个整体,用乘法分配律去括号可以约分计算;(3)先去小括号,计算6-,再算0.55-0.45的差,最后两者相减;(4)按运算顺序先算小括号的,再算中括号的,最后算除法即可。
【详解】
(1)584+8008÷26×15
=584+308×15
=584+4620
=5204
(2)
=
=7+5
=12
(3)
=
=6-(0.55-0.45)
=6-0.1
=5.9
(4)
=
=
=5
【点睛】
计算时要先观察算式认真思考是否可以用我们所需的简便算法,注意数字的迷惑,比如0.55和0.45的和可以凑成1,它们之间不是相减的关系,要看准符号。
22.x=10;x=21;x=3
【分析】
根据等式的性质1,方程的两边同时加上15,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以6即可;
合并左边的同类项,再根据等式的性质2,两边同时除以即可;
根据等式的性
解析:x=10;x=21;x=3
【分析】
根据等式的性质1,方程的两边同时加上15,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以6即可;
合并左边的同类项,再根据等式的性质2,两边同时除以即可;
根据等式的性质1,方程的两边同时减去0.4×11的积,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以1.2即可;
【详解】
解:6x=45+15
x=60÷6
x=10
解:x=15
x=15÷
x=21
解:1.2x=8-4.4
x=3.6÷1.2
x=3
【点睛】
本题主要考查方程的解法,根据数据及符号特点灵活应用等式的性质计算即可。
23.100下.
【分析】
求一个数的几分之几是多少,用乘法.小明跳了240下,小强跳的是小明跳的,根据分数乘法的意义,小强跳了240×下,又小亮跳的是小强跳的,同理可知,小亮跳了240××下.
【详解】
解析:100下.
【分析】
求一个数的几分之几是多少,用乘法.小明跳了240下,小强跳的是小明跳的,根据分数乘法的意义,小强跳了240×下,又小亮跳的是小强跳的,同理可知,小亮跳了240××下.
【详解】
240××=100(下)
答:小亮跳了100下.
24.120元
【分析】
已知原价是800元,打折是85%,求少花的钱用百分数的乘法运算即可.
【详解】
少花的钱=原价 ×(1-85%)
=800×15%
=120(元)
答:她少花了120元钱.
【点
解析:120元
【分析】
已知原价是800元,打折是85%,求少花的钱用百分数的乘法运算即可.
【详解】
少花的钱=原价 ×(1-85%)
=800×15%
=120(元)
答:她少花了120元钱.
【点睛】
本题考查百分数的打折问题综合运用.
25.108页
【解析】
【详解】
1--=,45÷=108(页)
答:这本书一共108页。
解析:108页
【解析】
【详解】
1--=,45÷=108(页)
答:这本书一共108页。
26.(1)小时(2)65千米(3)1.625小时
【详解】
(1)(125+75)÷5=40(千米/小时),(125+75)÷4=50(千米/小时)
(125+75)÷(40+50)= (小时)
(2)
解析:(1)小时(2)65千米(3)1.625小时
【详解】
(1)(125+75)÷5=40(千米/小时),(125+75)÷4=50(千米/小时)
(125+75)÷(40+50)= (小时)
(2)75÷50=1.5(小时) 125-40×1.5=65(千米)
(3)65÷40=1.625(小时)
27.(1)87.92平方分米;
(2)75.36升
【分析】
根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆的面积公式:S=πr2,圆柱的体积(容积)公式:V=πr2h,把数据分别代入公式解答。
【详解】
(1)
解析:(1)87.92平方分米;
(2)75.36升
【分析】
根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆的面积公式:S=πr2,圆柱的体积(容积)公式:V=πr2h,把数据分别代入公式解答。
【详解】
(1)3.14×4×6+3.14×(4÷2)2
=12.56×6+3.14×4
=75.36+12.56
=87.92(平方分米)
答:做一个这样的无盖水桶至少用铁皮87.92平方分米。
(2)3.14×(4÷2)2×6
=3.14×4×6
=75.36(立方分米)
75.36立方分米=75.36升
答:这个水桶最多能盛水75.36升。
【点睛】
此题主要考查圆柱的侧面积公式、圆的面积公式、圆柱的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
28.(1)A店应付56元, B店应付61元;
(2)在A店买更省钱,A、B两店的价格相差5元
【分析】
(1)用原价乘七折,求出在A店买这本书的实际价格;用原价减去19元,求出在B店买这本书的实际价格
解析:(1)A店应付56元, B店应付61元;
(2)在A店买更省钱,A、B两店的价格相差5元
【分析】
(1)用原价乘七折,求出在A店买这本书的实际价格;用原价减去19元,求出在B店买这本书的实际价格;
(2)根据(1),先判断出在哪个店买书更省钱,利用减法求出省了多少钱即可。
【详解】
(1)A店:(元)
B店:(元)
答:在A、B两个书店买,各应付56元、61元。
(2)56<61,在A店买更省钱。
(元)
答:在A店买更省钱,A、B两店的价格相差5元钱。
【点睛】
本题考查了折扣问题,七折是按照原价的70%出售。
29.(1)见详解
(2)22根
(3)10个
【分析】
观察图形分析表格,找出第n个图形小棒的根数=1+3n,根据规律代入求值即可解答。
【详解】
(1)
正方形个数12345…小棒根数
解析:(1)见详解
(2)22根
(3)10个
【分析】
观察图形分析表格,找出第n个图形小棒的根数=1+3n,根据规律代入求值即可解答。
【详解】
(1)
正方形个数
1
2
3
4
5
…
小棒根数
1+3×1
1+3×2
1+3×3
13
16
…
4个正方形小棒根数:1+3×4=13(根)
5个正方形小棒根数:1+3×5=16(根)
(2)1+3×7=22(根)
答:摆7个正方形,需要22根小棒。
(3)解:设31根小棒,能摆n个这样的正方形。
1+3n=31
3n=31-1
3n=30
n=30÷3
n=10
答:31根小棒,能摆10个这样的正方形。
【点睛】
分析图形和表格找到小棒和图形个数的关系是解答本题的关键。
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