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两学一做第一专题党课农村.docx

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资源描述

1、两学一做第一专题党课农村两学一做第一专题党课农村【篇一:在xx村两学一做学习教育专题党课上的主持词】 x x x x 同 志 在xx村“两学一做”学习教育专题党课上的 主持词 同志们: 按照“两学一做”学习教育要求,今天xxxx同志到我们xx村为我们上党课,让我们以热烈的掌声对xxxx的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 参加今天会议的还有:xx村全体党员。 下面,请xxxx给大家上党课,大家欢迎。 以上,xxxx为我们上了精彩的一课。xxxx围绕“两学一做”学习教育部署要求,xxxx的讲话紧紧结合农村党员的特点,讲道理,摆事例,有分析,有要求,有期望;富有理论高度,又深入浅出,通俗易懂,具有重

2、要的指导意义,是我们学习的重要指南。希望大家认真学习xxxx的讲话,深刻领会,切实落实到行动上,真正做一名合格党员。下面,我再强调三点: 一是深刻领会精神,抓好推进落实。村党支部要认真履行抓“两学一做”学习教育的主体责任,把开展学习教育作为当前的重大政治任务,周密安排部署、精心组织推动。要深入学习贯彻贾书记党课精神,全面学习梳理,深入研究讨论,确保学习教育扎实推进、取得实效。 二是率先垂范,精心讲好党课。村党支部书记要以身作则,发挥带头作用,在学习教育中走在前面、深学一层,一级带着一级干,一级干给一级看,层层传导压力,头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会和民主评议,带

3、头解决存在的问题,以实际行动为全体党员做出表率。 三是务实求真,确保学习成效。当前我镇正处在经济转型提升和加快发展的关键时期,面临的农村各项工作责任大、任务多、压力重。我们要以“两学一做”学习教育为契机,放手大干、扎实苦干、科学实干,保证农村各项工作的顺利开展。尤其是在xxxxxx等重点工作中,广大农村党员更要带好头、服好务、坚决完成好党组织交办的各项工作任务。 让我们再次以热烈地掌声对xxxx表示衷心地感谢! 散会。【篇二:两学一做专题党课讲稿】 两学一做专题党课讲稿精选一 同志们: 党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活

4、动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,对我县“两学一做”学习教育进行动员和部署。下面,我结合自己学习的认识和体会,联系我县干部队伍实际,讲四点意见,跟大家交流共勉。 一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵开展是锤炼党员党性的迫切需要,目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识,引导全体党员自觉坚定理想信念,自觉用党的理论来武装自己,自觉用党章党规来约束自己,以重塑党员形象、夯实党的基础。同时,开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上,是从“关键少数

5、”向全体党员拓展;体现在形式上,是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来,、党中央从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,要通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。 两学一做,主要内容就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员,其丰富内涵体现在三方面: 1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导

6、党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从身边的违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。 2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理、新思想、新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入

7、领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。 3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致,经常主动向

8、党中央看齐,向省委市委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,密切联系群众,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去,在全面落实五大发展理念,打赢脱贫攻坚硬战,推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。 二、下大力践行“两学一做”要求 开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育

9、向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地提高素质、解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活

10、中起先锋模范作用,为推进全省“四位一体”基层党组织建设提升年活动、贯彻落实全市“五个五党建”要求提供坚强的组织保证。 开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的

11、问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。 开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以

12、党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。 三、必须明确“两学一做”学习教育路径 学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治【篇三:两学一做市领导基层上党课争做一名合格的农村党员】 争做一名合格的农村党员 (2016年6月29日) 同志们: 按照“两学一做”的安排部署,全市党员领导干部除了到本人所在党支部讲党课外,还

13、要到所联系的基层党支部讲一次党课。今天,来到我们大雁山村,有这样一个机会与各位党员同志共同交流,感到非常高兴。中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育,是强化党的思想政治建设的一项重要举措,是深化党内教育的又一次重要实践,对推动全面从严治党具有重大意义。下面,我结合近段时间的学习与思考,围绕如何做一名合格的农村党员这一主题,以党课形式与大家交流一下学习心得与体会。 党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,更是极其重视“三农”工作,把推进城镇化和农业现代化作为新“四化”的重要组成部分。去年,习总书记在贵州考察工

14、作时就农村脱贫致富这个课题,召开了中组部、省市党委书记座谈会,发出了精准扶贫的号召,继而在“十三五”规划之中,将其做为一项国家发展大局的重要任务。这充分说明农村、农业和农民问题是中国发展的根基,任何时候、任何情况下都忽视不得、动摇不得。要巩固和打牢这个根基,核心条件是加强党对农村工作的领导,关键是加强农村基层班子建设和党员队伍建设。农村基层党支部市我党根植于广大人民群众中的“一线堡垒”,农村党员是农村改革发展大局的基础力量,其影响力和凝聚力直接关系到党委、政府的形象和人民群众的切身利益。这次“两学一做”学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从领导机关向基层组织延伸,实现党员教育全覆盖,就是要把

15、全面从严治党的要求落实到每个支部、每名党员,切实增强全体党员的党员意识、政治意识,真正成为先锋、成为模范。要作为一名合格的党员,就必须按照“两学一做”的要求,对照党章、党纪党规的要求,严格要求自己、严格约束自己、严格管理自己,努力提高自身综合素质,切实做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。 一、讲政治、有信念,做政治清醒、信仰坚定的党员 所谓讲政治、有信念,就是要对党忠诚、为党负责,做政治上的明白人。也行有的同志会说,将政治都是上头的事,高层的事,基层党员讲不讲都无伤大局。正是这种思想作怪,我们基层党员的政治观念不是太强了,说话办事不讲政治的就失去了发展壮大的根基

16、。所以说,讲政治、对党忠诚是我们每个党员必须担当的职责和义务,是做合格党员的首要标准。对此,我们需要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,要求我们经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到

17、党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。如果我们基层党员或干部政治立场不稳、思想不纯、动机不良,那么群众对你这个党员、这个党员干部就会有意见,就会不满,进而会对村党支部这个“主心骨”失去了信任感。所以,我们全体党员,特别是农村的党员干部必须要坚定立场,把党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。要时刻保持党员意识,真正做到有悖于组织和上级精神的事坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说,有损党的事业的事坚决不参与,始终坚持共产党人的党性原则。只有这样,我们才有资格成为群众的旗手和“标杆”,群众才能对你服气,你在群众

18、心目中才能有威望,才能说话有人听、办事有人应。 二、讲规矩、有纪律,做坚守底线、严于律己的党员 所谓讲规矩、有纪律,就是要严守政治纪律和政治规矩,做遵纪守法的带头人。一个组织如果没有纪律和规矩的约束,就会成为一盘散沙。中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,讲规矩、有纪律是党员对党是否忠诚的重要检验。毛泽东同志说,路线是“王道”,纪律是“霸道”,这两者都不可少。习近平同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。对广大党员干部来讲,规矩既包括党纪国法、规章制

19、度,又包括道德规范、标准礼仪。现实中,有些党员、干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。像各级电视台近两年陆续曝光了一批发生在群众身边的违纪违法违规案件,其中不乏一些农村党员、农村干部。这都是一些活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。对此,作为农村党员如何做到带头讲规矩、带头守规矩, 一要带头遵守党章党规。要通过逐字逐句的学习党章党规,学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规,真正把党规党章内化于心,外化于行,时刻牢记党员姓党,遵守党的政治纪律和政治规矩,弄清楚、明白哪些该做、哪些不该做,做到

20、知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,对纪律心存敬畏,把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。 二要带头遵守乡规民约。实践证明,乡规民约制定得好、履行得好的村,村民自治程度就高,村级集体经济和社会事业就发展得好。反之,一些村级集体经济落后、村级民主管理混乱的村,村民发展的整体水平相对要低,村级公共事业也难办。而乡规民约履行得好不好,在很大程度上取决于党员的作风怎么样,党员的带头示范对群众的影响是潜移默化的,如果某些党员为了个人的既得利益,扛不住诱惑、管不住小节,无视乡规民约,就极有可能把村风民风带坏了。因此,村里的党员要带头参与、带头执行、带头宣传村规民约,通过我们党员的示范,带出好的村风民风,实现党风与民风的良性互动。

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