第三节今文字阶段的汉字公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件.pptx

中文形体（今文字）今文字阶段中文第1页第1页第一节 隶 书（一）（一）隶书名称解释隶书名称解释说文说文隶部隶部：“隶，附着也隶，附着也”四体书势四体书势：“隶书者篆之捷也隶书者篆之捷也”第2页第2页（二）（二）古隶和今隶古隶和今隶 隶书正式形成有一个较长历隶书正式形成有一个较长历史过程。史过程。普通分为普通分为秦隶秦隶和和汉隶汉隶。秦隶是指早期隶书，又称秦隶是指早期隶书，又称古古隶隶，是小篆到汉隶过渡阶段，是小篆到汉隶过渡阶段字体；汉隶则指汉代逐步成字体；汉隶则指汉代逐步成熟隶书，又称熟隶书，又称今隶今隶。第3页第3页睡虎地秦简（秦隶）第4页第4页第5页第5页熹平石经（汉隶）熹平石经（汉隶）第6页第6页 曹全碑全称汉郃曹全碑全称汉郃阳令曹全碑。东汉灵阳令曹全碑。东汉灵帝中平二年刻（公元帝中平二年刻（公元年干。年干。”第7页第7页（三）隶书意义1.实现了中文笔划化，实现了中文笔划化，把小篆圆转弧形线条变成了方折平直笔划方折平直笔划；2.挣脱了中文象形特点挣脱了中文象形特点，使中文实现了符号化，字形义关系已变得很不明字形义关系已变得很不明显显，甚至完全隐没。第8页第8页第二节 楷 书楷书楷书,又名又名正书正书或或真书真书。所谓所谓“楷楷”，是规矩，是规矩整洁、可为榜样之意。整洁、可为榜样之意。产生于汉末，盛行于产生于汉末，盛行于魏晋南北朝，完全成魏晋南北朝，完全成熟于隋唐，始终使用熟于隋唐，始终使用至今。至今。第9页第9页楷书楷书与隶书区别书写形态书写形态：隶书字体近于：隶书字体近于横宽四方形，横宽四方形，楷书则程正楷书则程正方形或长方形。方形或长方形。隶书波势隶书波势，在楷书中，在楷书中不复不复存在。存在。形体结构形体结构，两者，两者很少差别很少差别。第10页第10页楷书四大名家唐代唐代颜真卿颜真卿颜勤礼碑，颜勤礼碑，其字雄壮；其字雄壮；柳公权柳公权玄秘塔，其字挺玄秘塔，其字挺拔；拔；欧阳询欧阳询九成宫醴泉铭，九成宫醴泉铭，其字劲险；其字劲险；元代元代赵孟頫赵孟頫妙严寺碑，妙严寺碑，其字秀媚。其字秀媚。第11页第11页第12页第12页第三节 草书和行书不是正式字体不是正式字体，而，而是为书写快速简便是为书写快速简便而形成而形成辅助性字体。辅助性字体。第13页第13页一、草 书 比较潦草、草稿比较潦草、草稿时用章草今草-王献之中秋帖狂草-第14页第14页今草今草-王献之中秋王献之中秋帖帖今草今草-王献之中秋帖王献之中秋帖狂草狂草-张旭古诗四张旭古诗四帖帖第15页第15页草书对隶书改造草书对隶书改造（1）简省字形。）简省字形。（2）省并笔画，保留轮廓。）省并笔画，保留轮廓。（3）改变笔法。）改变笔法。第16页第16页二、行 书 行书是介乎于楷书和草书之间一个手写字体，取其简易流行之意。兴起于东汉晚年。行书对楷书成份和草书成份取舍并没有一定准则，靠近楷书叫行楷（近楷不拘），靠近草书叫行草（近草不放）。第17页第17页行书 特点大小相兼大小相兼收放结合收放结合疏密得体疏密得体浓淡相融浓淡相融第18页第18页王羲之兰亭序王羲之兰亭序第19页第19页补充知识：补充知识：手写体、印刷体与美术体手写体、印刷体与美术体手写体：文字或拼音字母手手写体：文字或拼音字母手 写形式（区别于写形式（区别于“印刷体印刷体”）。）。印刷体：文字印刷形式（区别于印刷体：文字印刷形式（区别于 “手写体手写体”）。）。美术体：有图案意味或装饰意味字美术体：有图案意味或装饰意味字 体。体。当代汉语词典当代汉语词典第20页第20页1.手写体特性 大大小小，风格不一，大大小小，风格不一，“带着体温书写出来字带着体温书写出来字体体”。第21页第21页2.印刷体 印刷体指印刷体指中文中文在书籍、报纸、在书籍、报纸、杂志等印刷品上出现字体形式。杂志等印刷品上出现字体形式。它是为读者阅读服务，为了它是为读者阅读服务，为了“目治目治”，强调，强调“可读性可读性”。因此，它笔画、结体都以让读因此，它笔画、结体都以让读者醒目舒适、节约视力为第一者醒目舒适、节约视力为第一要义。要义。第22页第22页当代中文惯用印刷体宋体（老宋体）宋体（老宋体）仿宋体仿宋体楷体（活体）楷体（活体）黑体（粗体、方头体）黑体（粗体、方头体）第23页第23页3.美术体美术体是指一些美术体是指一些非正常非正常特殊特殊印印刷刷用字体，普通是为了用字体，普通是为了美化版美化版面面而采用。而采用。美术体笔画和结构普通都进行美术体笔画和结构普通都进行了一些形象化，惯用于书刊封了一些形象化，惯用于书刊封面或版面上标题部分，应用适面或版面上标题部分，应用适当，能够有效地增强印刷品艺当，能够有效地增强印刷品艺术品味。术品味。第24页第24页中文形体（今文字）今文字阶段中文第25页第25页