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2019_2020学年新教材高中数学章末综合检测一集合与常用逻辑用语新人教A版必修第一册.doc

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2019_2020学年新教材高中数学章末综合检测一集合与常用逻辑用语新人教A版必修第一册.doc_第1页
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章末综合检测(一) 集合与常用逻辑用语 A卷——学业水平考试达标练 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知集合A={1,2,3},B={1,3,5},则A∪B=(  ) A.{1,2,3}         B.{1,2} C.{1,3,5} D.{1,2,3,5} 解析:选D 由题意得,A∪B={1,2,3}∪{1,3,5}={1,2,3,5},故选D. 2.已知集合A={x|x=2k-1,k∈Z},B={-1,0,1,3,6},则A∩B中的元素个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选C 由题意,因为集合A={x|x=2k-1,k∈Z}={奇数},B={-1,0,1,3,6},所以A∩B={-1,1,3},所以A∩B中的元素个数为3. 3.设x∈R,则“x>2”是“|x|>2”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 解析:选A 由|x|>2得x>2或x<-2,即“x>2”是“|x|>2”充分不必要条件.故选A. 4.已知集合A={0,1,2,4},集合B={x∈R|0<x≤4},集合C=A∩B,则集合C可表示为(  ) A.{0,1,2,4} B.{1,2,3,4} C.{1,2,4} D.{x∈R|0<x≤4} 解析:选C 因为集合A中的元素为0,1,2,4,而集合B中的整数元素为1,2,3,4,所以C=A∩B={1,2,4},所以C正确. 5.满足M⊆{a1,a2,a3,a4},且M∩{a1,a2,a3}={a1,a2}的集合M的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选B 集合M必须含有元素a1,a2,并且不能含有元素a3,故M={a1,a2}或M={a1,a2,a4}. 6.命题“对任意x∈R,都有x3≥0”的否定为(  ) A.对任意x∈R,都有x3<0 B.不存在x∈R,使得x3<0 C.存在x∈R,使得x3≥0 D.存在x∈R,使得x3<0 解析:选D “对任意x∈R”的否定为“存在x∈R”,对“x3≥0”的否定为“x3<0”.故选D. 7.已知三个集合U,A,B之间的关系如图所示,则(∁UB)∩A=(  ) A.{3} B.{0,1,2,4,7,8} C.{1,2} D.{1,2,3} 解析:选C 由Venn图可知U={0,1,2,3,4,5,6,7,8},A={1,2,3},B={3,5,6},所以(∁UB)∩A={1,2}. 8.已知非空集合M,P,则M⃘P的充要条件是(  ) A.∀x∈M,x∉P B.∀x∈P,x∈M C.∃x1∈M,x1∈P且x2∈M,x2∉P D.∃x∈M,x∉P 解析:选D 由M⃘P,可得集合M中存在元素不在集合P中,结合各选项可得,M⃘P的充要条件是∃x∈M,x∉P.故选D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上) 9.用列举法表示集合:M==________________. 解析:由∈Z,且m∈Z,知m+1是10的约数,故|m+1|=1,2,5,10,从而m的值为-11,-6,-3,-2,0,1,4,9. 答案:{-11,-6,-3,-2,0,1,4,9} 10.已知A={x|x≤1或x>3},B={x|x>2},则(∁RA)∪B=________. 解析:∵∁RA={x|1<x≤3},∴(∁RA)∪B={x|x>1}. 答案:{x|x>1} 11.下列不等式:①x<1;②0<x<1;③-1<x<0;④-1<x<1.其中,可以是x2<1的一个充分条件的所有序号为________. 解析:由于x2<1即-1<x<1,①显然不能使-1<x<1一定成立,②③④满足题意. 答案:②③④ 12.若x∈A,则∈A,就称A是“伙伴关系集合”,集合M=的所有非空子集中具有伙伴关系的集合的个数是________. 解析:具有伙伴关系的元素组是-1;,2,所以具有伙伴关系的集合有3个:{-1},,. 答案:3 三、解答题(本大题共4小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 13.(8分)设全集U={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},A={1,2,3,4,5},B={4,5,6,7,8},C={3,5,7,9}. 求:(1)A∩B,A∪B; (2)A∩(∁UB),A∪(B∩C). 解:(1)A∩B={4,5},A∪B={1,2,3,4,5,6,7,8}. (2)∵B={4,5,6,7,8},∴∁UB={1,2,3,9,10}. ∴A∩(∁UB)={1,2,3},A∪(B∩C)={1,2,3,4,5,7}. 14.(10分)已知集合A={x|-1<x<3},B={x|x-m>0}. (1)若A∩B=∅,求实数m的取值范围; (2)若A∩B=A,求实数m的取值范围. 解:(1)∵A={x|-1<x<3},B={x|x>m},又A∩B=∅,∴m≥3. 故实数m的取值范围为{m|m≥3}. (2)∵A={x|-1<x<3},B={x|x>m},由A∩B=A,得A⊆B,∴m≤-1. 故实数m的取值范围为{m|m≤-1}. 15.(10分)写出下列命题的否定,并判断真假. (1)正方形都是菱形; (2)∃x∈R,使4x-3>x; (3)∀x∈R,有x+1=2x; (4)集合A是集合A∩B或集合A∪B的子集. 解:(1)命题的否定:正方形不都是菱形,是假命题. (2)命题的否定:∀x∈R,有4x-3≤x.因为当x=2时,4×2-3=5>2,所以“∀x∈R,有4x-3≤x”是假命题. (3)命题的否定:∃x∈R,使x+1≠2x.因为当x=2时,x+1=2+1=3≠2×2,所以“∃x∈R,使x+1≠2x”是真命题. (4)命题的否定:集合A既不是集合A∩B的子集也不是集合A∪B的子集,是假命题. 16.(12分)设集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|ax=1}.“x∈B”是“x∈A”的充分不必要条件,试求满足条件的实数a组成的集合. 解:∵A={x|x2-3x+2=0}={1,2},由于“x∈B”是“x∈A”的充分不必要条件, ∴BA. 当B=∅时,得a=0; 当B≠∅时,则当B={1}时,得a=1; 当B={2}时,得a=. 综上所述,实数a组成的集合是. B卷——高考应试能力标准练 (时间:90分钟 满分:120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若集合X={x|x>-1},下列关系式中成立的为(  ) A.0⊆X         B.{0}∈X C.∅∈X D.{0}⊆X 解析:选D 选项A,元素0与集合之间为∈或∉的关系,错误;选项B,集合{0}与集合X之间为⊆或⊇的关系,错误;选项C,∅与集合X之间为⊆或⊇的关系,错误;选项D,集合{0}是集合X的子集,故{0}⊆X正确.故选D. 2.若集合A={x||x|≤1,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},则A∩B等于(  ) A.{x|-1≤x≤1} B.{x|x≥0} C.{x|0≤x≤1} D.∅ 解析:选C ∵A={x|-1≤x≤1},B={y|y≥0}, ∴A∩B={x|0≤x≤1}. 3.设x∈R,则“1<x<2”是“|x-2|<1”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 解析:选A |x-2|<1⇔1<x<3.因为{x|1<x<2}是{x|1<x<3}的真子集,所以“1<x<2”是“|x-2|<1”的充分不必要条件. 4.已知集合A,B是非空集合且A⊆B,则下列说法错误的是(  ) A.∃x∈A,x∈B B.∀x0∈A,x0∈B C.A∩B=A D.A∩(∁UB)≠∅ 解析:选D ∵集合A,B是非空集合且A⊆B, ∴∃x∈A,x∈B;∀x∈A,x∈B;A∩B=A; A∩(∁UB)=∅.因此A、B、C正确,D错误.故选D. 5.已知集合A={a,|a|,a-2},若2∈A,则实数a的值为(  ) A.-2 B.2 C.4 D.2或4 解析:选A 若a=2,则|a|=2,不符合集合元素的互异性,则a≠2;若|a|=2,则a=2或-2,可知a=2舍去,而当a=-2时,a-2=-4,符合题意;若a-2=2,则a=4,|a|=4,不符合集合元素的互异性,则a-2≠2.综上,可知a=-2.故选A. 6.集合A={x∈N|0<x<4}的真子集个数为(  ) A.3 B.4 C.7 D.8 解析:选C ∵集合A={x∈N|0<x<4}={1,2,3},∴真子集的个数是23-1=7,故选C. 7.“”是“>0”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 解析:选A ∵“”⇒“>0”, “>0”⇒“或” ∴“”是“>0”的充分不必要条件.故选A. 8.已知集合A={x|x2-3x+2=0,x∈R},B={x|0<x<5,x∈N},则满足条件A⊆C⊆B的集合C的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选D 解x2-3x+2=0得x=1或x=2.所以A={1,2}.又B={1,2,3,4},所以满足A⊆C⊆B的集合C可能为{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,3,4}共4个.故D正确. 9.以下四个命题既是存在量词命题又是真命题的是(  ) A.锐角三角形的内角是锐角或钝角 B.至少有一个实数x,使x2≤0 C.两个无理数的和必是无理数 D.存在一个负数x,使>2 解析:选B A中锐角三角形的内角是锐角或钝角是全称命题;B中x=0时,x2=0,所以B既是存在量词命题又是真命题;C中因为+(-)=0,所以C是假命题;D中对于任一个负数x,都有<0,所以D是假命题. 10.设甲、乙、丙是三个命题,如果甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,那么(  ) A.丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件 B.丙是甲的必要条件,但不是甲的充分条件 C.丙是甲的充要条件 D.丙既不是甲的充分条件,也不是甲的必要条件 解析:选A 因为甲是乙的必要条件,所以乙⇒甲.又因为丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,所以丙⇒乙,但乙⇒/丙,如图. 综上,有丙⇒甲,但甲⇒/丙,即丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上) 11.设集合M={m∈Z|-3<m<2},N={n∈Z|-2≤n≤3},则M∩N=________. 解析:因为M={m∈Z|-3<m<2}={-2,-1,0,1},N={n∈Z|-2≤n≤3}={-2,-1,0,1,2,3},所以M∩N={-2,-1,0,1}. 答案:{-2,-1,0,1} 12.某校高一某班共有40人,摸底测验数学成绩23人得优,语文成绩20人得优,两门都不得优者有6人,则两门都得优者有________人. 解析:设两门都得优的人数是x,则依题意得(23-x)+(20-x)+x+6=40,整理,得-x+49=40, 解得x=9,即两门都得优的人数是9人. 答案:9 13.设全集U={x||x|<4,且x∈Z},S={-2,1,3},若P⊆U,(∁UP)⊆S,则这样的集合P共有________个. 解析:U={-3,-2,-1,0,1,2,3},∵∁U(∁UP)=P,∴存在一个∁UP,即有一个相应的P(如当∁UP={-2,1,3}时,P={-3,-1,0,2};当∁UP={-2,1}时,P={-3,-1,0,2,3}等).由于S的子集共有8个,∴P也有8个. 答案:8 14.若a,b都是实数,试从①ab=0;②a+b=0;③a(a2+b2)=0;④ab>0中选出适合下列条件的,用序号填空: (1)“使a,b都为0”的必要条件是________. (2)“使a,b都不为0”的充分条件是________. (3)“使a,b至少有一个为0”的充要条件是________. 解析:①ab=0⇔a=0或b=0,即a,b至少有一个为0; ②a+b=0⇔a,b互为相反数,则a,b可能均为0,也可能为一正一负; ③a(a2+b2)=0⇔a=0或 ④ab>0⇔或则a,b都不为0. 答案:(1)①②③ (2)④ (3)① 三、解答题(本大题共5小题,共50分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(8分)指出下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断它们的真假. (1)∀x∈N,2x+1是奇数; (2)存在一个x∈R,使=0; (3)存在一组m,n的值,使m-n=1; (4)至少有一个集合A,满足A{1,2,3}. 解:(1)是全称量词命题.因为对任意自然数x,2x+1都是奇数,所以该命题是真命题. (2)是存在量词命题.因为不存在x∈R,使=0成立,所以该命题是假命题. (3)是存在量词命题.当m=4,n=3时,m-n=1成立,所以该命题是真命题. (4)是存在量词命题.存在A={3},使A{1,2,3}成立,所以该命题是真命题. 16.(10分)已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},分别求满足下列条件的a的值. (1)9∈(A∩B); (2){9}=A∩B. 解:(1)∵9∈(A∩B),∴9∈B且9∈A, ∴2a-1=9或a2=9,∴a=5或a=±3. 检验知a=5或a=-3. (2)∵{9}=A∩B,∴9∈(A∩B),∴a=5或a=-3. 当a=5时,A={-4,9,25},B={0,-4,9},此时A∩B={-4,9},与A∩B={9}矛盾,故舍去;当a=-3时,A={-4,-7,9},B={-8,4,9},A∩B={9},满足题意. 综上可知a=-3. 17.(10分)已知A={x|-1<x<2},B={x|x-1>0}. (1)求A∩B和A∪B; (2)若记符号A-B={x|x∈A且x∉B},在图中把表示“集合A-B”的部分用阴影涂黑,并求出A-B. 解:(1)由x-1>0得x>1,即B={x|x>1}. 所以A∩B={x|1<x<2},A∪B={x|x>-1}. (2)集合A-B如图中的阴影部分所示. 由于A-B={x|x∈A,且x∉B},又A={x|-1<x<2},B={x|x>1},所以A-B={x|-1<x≤1}. 18.(10分)已知集合A={x|x2+4x=0,x∈R},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0,x∈R},若B⊆A,求实数a的取值范围. 解:A={x|x2+4x=0,x∈R}={0,-4}, 因为B⊆A,所以B=A或BA. 当B=A时,B={-4,0}, 即-4,0是方程x2+2(a+1)x+a2-1=0的两根,代入得a=1, 此时满足条件,即a=1符合题意. 当BA时,分两种情况: 若B=∅,则Δ=4(a+1)2-4(a2-1)<0,解得a<-1. 若B≠∅,则方程x2+2(a+1)x+a2-1=0有两个相等的实数根, 所以Δ=4(a+1)2-4(a2-1)=0,解得a=-1, 此时B={0},符合题意. 综上所述,所求实数a的取值范围是{a|a≤-1或a=1}. 19.(12分)求关于x的方程ax2+2x+1=0至少有一个负实根的充要条件. 解:(1)当a=0时显然符合题意. (2)当a≠0时显然方程没有零根.若方程有两异号的实根,则a<0; 若方程有两个负的实根,则必须有 解得0<a≤1. 综上知,若方程至少有一个负的实根,则a≤1;反之,若a≤1,则方程至少有一个负的实根. 因此,关于x的方程ax2+2x+1=0至少有一个负的实根的充要条件是a≤1. - 9 -
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