2019_2020学年新教材高中数学第六章平面向量初步6.2.1向量基本定理课堂检测素养达标新人教B版必修2.doc

6.2.1 向量基本定理课堂检测素养达标1.如图,在矩形ABCD中,若=5e1,=3e2,则=()A.(5e1+3e2)B.(5e1-3e2)C.(3e2-5e1)D.(5e2-3e1)【解析】选A.=(+)=(+)=(5e1+3e2).2.如图,线段AB与CD互相平分,则可以表示为()A.-B.-+C.(-)D.-(-)【解析】选B.线段AB与CD互相平分,所以=(-).3.设a,b是两个非零向量,若8a-kb与-ka+b共线,则实数k=_.【解析】由题意知8a-kb=(-ka+b),即所以k=2.答案:2【新情境新思维】已知=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,试判断A,B,C,D四点构成的图形.【解析】因为=+=-8a-2b,所以=2.若A,B,C三点共线,则存在实数,使=,即a+2b=-4a-b,所以矛盾,所以A,B,C三点不共线,故A,B,C,D四点不共线.所以,|=2|,故A,B,C,D四点构成一个梯形.- 2 -