2021年高考语文考点总动员专题38-命题式仿写(原卷版).docx

【考点掘金】
考点呈现：选用、仿用、变换句式。力气层级为表达运用E。
考点掘金：
考向36：嵌入式仿写
考向37：续写是仿写
考向38：命题式仿写
考向39：开放式仿写
考向40：对联
【金脉分布】
考向 省市
桂
辽
课标
川
鲁
浙
渝
鄂
津
京
考向36：嵌入式仿写

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考向37：续写是仿写

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考向38：命题式仿写

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考向39：开放式仿写
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考向40：对联

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【考情猜想】
从近几年年高考的题目看，仿用句式的题目考核的省市较多，由于语言运用的题目就是重点考点年年考，非重点考点轮番考，比如新课标卷的依据文意填充句子的题目，是近几年的考核重点，其余的考点轮番考核，所以仿用句式的题目还会成为考核的重点。
由此可以预知，15年的高考，仿用句式的题目在好会成为各省考核的重点，尤其是开放性仿写和对联会成为考核的重中之重，命题式仿写近几年虽毁灭较少，但也要引起重视。
【高考金脉】

亲热并列肩比肩 人形颠倒表变化
真题二：【2021高考重庆卷】依照下面的示例，自选两种自然风景，另写两句话。要求：运用拟人手法，句式与例句相同。
例句：身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得裂开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。
答：
【掘金技巧】
仿句题解题方法――要“像”，且只求“像”。
仿句题主要考查句子的全都性的问题，就是仿照给定的例句再造一个句子，就是“照葫芦画瓢”。这“瓢”画得好不好，实际上就是一个像不像的问题。“像”是仿句题做得好的重要标准。怎么才叫“像”呢，即怎样才叫和例句全都呢？
第一步：照葫芦――要“像”――看句式，看修辞，看情感风格，看结构关系。“照葫芦”就是对所给仿句题全面审题的过程。只有把葫芦的特点在内心中搞清，才能保证画的葫芦像。一般来说，应从四个方面观照“仿句”这个葫芦。局部上，句式要全都。例句中的分句是主动句，还是被动句；例句是常式句，还是变式句；例句是整句还是散句；是复句还是单句，等等，仿的句子也要相应的和例句相同。
语言上，修辞格要全都。例句运用了比方、借代、排比等哪种修辞格，还是混用了几种修辞格，仿的句子也要相应的和例句相同。内容上，情感风格要全都。例句是记叙、谈论、还是描写、抒情；例句是举例，还是概说；是富有文采，还是平实叙写，等等，仿的句子也要相应的和例句相同整体上，结构关系要全都。原句是总分关系，还是分总关系；是从现象到本质，还是先概括再举例；是并列关系、是递进关系，还是转折关系，等等，仿的句子也要相应的和例句相同。以上四个方面，并不是每一道仿句题都会涉及，但在做题的过程中，要从这样的几个方面去考虑。而且，一道仿句题经常把其中的上面四点中的一点做为重点，在做题时，要首先把这最重要的一点找出来。其次步：画瓢――只求“像”――就近联想上面说的“像”还有一层意思，就是在思维上并不要求仿写的句子怎样的与众不同，怎样的富有哲理，而是与原句越相近越好。有些同学总想出新，结果可能会适得其反，丢了分数。只求“像”，在思维上，就是要求同学们要“就近联想”。这很像古代的对句，例句是“山”，大家就不妨写“海”、“河”；例句是“音乐”，大家就不妨写“诗歌”，“绘画”、“雕塑”；例句是“花”，大家就不妨写“鸟”、“虫”“鱼”，等等。总之，仿句的要求是：要“像”，且只求“像”。
【名师挖宝】
设定一个语言材料，再另外命题确定内容，依据例句句式与修辞仿写。这种类型的题目重在不要抛开题目范围，但与续写式仿写又有所区分，续写是在原话题的基础上进行，而命题可能是另立话题。
【小试身手】
例：请从“学问”、“爱好”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都接受比方的修辞方法，两个句子之间在语意上形成对比。
时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获。
时间，是掌缝中的沙，假如你不太在意，就会全都漏光。
【掘金实战】
1．在“生活/事业”、“友情/信任”两组词语中任选一组，仿按例句，另写一句话。要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。
例句：抱负是一把尺，量出一个人眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。
2．请以“幻想与现实”为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都接受比拟的修辞方法，两个句子之间构成对偶。（6分）
太阳吵闹、奔放，带着万丈光线，给生灵以活力;
月亮温馨、宽容，带着无际清辉，给万物以清静。
3．请以“学校、中学、高校、社会”为内容，仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都接受比方的修辞方法，四个比方在语意上构成一个系列。（5分）
童年是一张白纸，青年是一篇诗歌，中年是一本散文，老年是一部百科全书。
4．仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排比，句式与示例相同。
成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。
5．请在“家园”和“思念”中任选一个词，仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都接受比方和比拟两种修辞写法，三个句子的内容有内在联系。
示例：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
6．以“关爱”为开头，仿写两个句子。要求：两句都要与例句句式全都、字数相等，其次句还要跟后一例句的修辞方法相同。（4分）
〔例句〕关爱是一个眼神，给人无声的幸福。
关爱是一缕春风，给人身心的舒适。
7．在“沙砾”、“星星”、“蜡烛”中任选一种，仿照下面《溪流》的格式，写一组句子。(5分) ）
　　　　　　　　　　溪流
　　　　　　没有江河奔腾的浪花，
　　　　　　也没有大海壮阔的波澜，
　　　　　　但山石间的那点叮咚
　　　　　　是你欢快的旋律。
8．在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种，仿按例句，各写一句话。(句式、字数可以和例句不同)(4分)
[例句]粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。
9．依照下面的示例，以“诗”为话题，另写两句话，要求运用相同的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
示例：
怀古诗是古城墙下的一位老者，颓墙、老树，萧索、荒芜，让人叹惋又感怀。

10．请仿按例句的修辞和句式，在“高三”“高校”中任选一词，写一段话。（不超过40字）(4分)
示例：年龄，人生历程中的一把尺子，只能测量出你生命的长短，却无法丈量生命的深度与厚度。