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2021届高中数学人教版高考复习知能演练轻松闯关-第九章第1课时.docx

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资源描述
[基础达标] 1.从集合{0,1,2,3,4,5,6}中任取两个互不相等的数a,b组成复数a+bi,其中虚数有(  ) A.30个 B.42个 C.36个 D.35个 解析:选C.∵a+bi为虚数,∴b≠0,即b有6种取法,a有6种取法,由分步乘法计数原理知可以组成6×6=36(个)虚数. 2.从正方体的6个面中选取3个面,其中有2个面不相邻的选法共有(  ) A.8种 B.12种 C.16种 D.20种 解析:选B.正方体共有3组对面互不相邻,与正方体的每组对面相邻的面有4个,所以有3×4=12(种)选法. 3.高三班级的三个班去甲、乙、丙、丁四个工厂参与社会实践,但去何工厂可自由选择,甲工厂必需有班级要去,则不同的支配方案有(  ) A.16种 B.18种 C.37种 D.48种 解析:选C.三个班去四个工厂不同的支配方案共43种,甲工厂没有班级去的支配方案共有33种,因此满足条件的不同的支配方案共有43-33=37(种). 4.在某校进行的羽毛球两人决赛中,接受5局3赢制的竞赛规章,先赢3局者获胜,直到决出胜败为止.若甲、乙两名同学参与竞赛,则全部可能毁灭的情形(个人输赢局次的不同视为不怜悯形)共有(  ) A.6种 B.12种 C.18种 D.20种 解析:选D.分三种状况:恰好打3局(一人赢3局),有2种情形;恰好打4局(一人前3局中赢2局,输1局,第4局赢),共有2C=6(种)情形;恰好打5局(一人前4局中赢2局,输2局,第5局赢),共有2C=12(种)情形.全部可能毁灭的情形共有2+6+12=20(种). 5. 将1,2,3,…,9这9个数字填在如图所示的9个空格中,要求每一行从左到右,每一列从上到下的数分别依次增大,当3,4固定在图中所示的位置时,填写空格的方法数为(  ) A.6种 B.12种 C.18种 D.24种 解析:选A. 依据数的大小关系可知,1,2,9的位置是固定的,则剩余5,6,7,8四个数字,而8只能放在A,B两个位置,若8放在B处,则C处可以从5,6,7三个数字中选一个放在C处,剩余两个依据大小放在A,D处,此时共有3种;同理,若8放在A处,则可以从5,6,7三个数字中选一个放在D处,剩余两个依据大小放在B,C处,此时也有3种,所以共有6种填法. 6.由0,1,2,3,这四个数字组成的四位数中,有重复数字的四位数共有________个. 解析:由0,1,2,3可组成的四位数共有3×43=192(个),其中无重复的数字的四位数共有3A=18(个),故共有192-18=174(个). 答案:174 7.(2022·辽宁沈阳模拟)三边长均为正整数,且最大边长为11的三角形的个数是________. 解析:另两边长用x,y表示,且不妨设1≤x≤y≤11,要构成三角形,必需x+y≥12.当y取11时,x可取1,2,3,…,11,有11个三角形;当y取10时,x可取2,3,…,10,有9个三角形;…;当y取6时,x只能取6,只有1个三角形. ∴所求三角形的个数为11+9+7+5+3+1=36. 答案:36 8.(2022·内蒙古呼和浩特质检)奥运选手选拔赛上,8名男运动员参与100米决赛.其中甲、乙、丙三人必需在1、2、3、4、5、6、7、8八条跑道的奇数号跑道上,则支配这8名运动员竞赛的方式共有________种. 解析:分两步支配这8名运动员. 第一步:支配甲、乙、丙三人,其有1、3、5、7四条跑道可支配,所以支配方式有4×3×2=24(种). 其次步:支配另外5个,可在2、4、6、8及余下的一条奇数号跑道上支配,所以支配方式有5×4×3×2×1=120(种). ∴支配这8名运动员竞赛的方式有24×120=2 880(种). 答案:2 880 9.(1)4名同学选报跑步、跳高、跳远三个项目,每人报一项,共有多少种报名方法? (2)4名同学争夺跑步、跳高、跳远三项冠军,共有多少种可能的结果? 解:(1)该问题中要完成的事情是4名同学报名,因而可按同学分步完成,每一名同学有3种选择方法,故共有34=81(种)报名方法. (2)该问题中,要完成的事是三项冠军花落谁家,故可按冠军分步完成,每一项冠军都有4种可能,故可能的结果有43=64(种). 10.由数字1,2,3,4, (1)可组成多少个三位数? (2)可组成多少个没有重复数字的三位数? (3)可组成多少个没有重复数字的三位数,且百位数字大于十位数字,十位数字大于个位数字? 解:(1)百位数共有4种排法;十位数共有4种排法;个位数共有4种排法,依据分步乘法计数原理共可组成43=64(个)三位数. (2)百位上共有4种排法;十位上共有3种排法;个位上共有2种排法,由分步乘法计数原理共可排成没有重复数字的三位数4×3×2=24(个). (3)排出的三位数分别是432、431、421、321,共4个. [力气提升] 1.(2022·浙江杭州五校联考)假如一条直线与一个平面平行,那么称此直线与平面构成一个“平行线面组”.在一个长方体中,由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的“平行线面组”的个数是(  ) A.60 B.48 C.36 D.24 解析:选B.长方体的6个表面构成的“平行线面组”有6×6=36(个),另含4个顶点的6个面(非表面)构成的“平行线面组”有6×2=12(个),共36+12=48(个). 2.(2022·浙江省名校联考)假如正整数a的各位数字之和等于6,那么称a为“好数”(如:6,24,2 013等均为“好数”),将全部“好数”从小到大排成一列a1,a2,a3,…,若an=2 013,则n=(  ) A.50 B.51 C.52 D.53 解析:选B.本题可以把数归为“四位数”(含0 006等),因此比2 013小的“好数”为0×××,1×××,2 004,共三类数,其中第一类可分为:00××,01××,…,0 600,共7类,共有7+6+…+2+1=28(个)数;其次类可分为10××,11××,…,1 500,共6类,共有6+5+4+3+2+1=21(个)数,故2 013为第51个数,故n=51. 3. 如图所示,在连接正八边形的三个顶点而成的三角形中,与正八边形有公共边的三角形有________个. 解析:把与正八边形有公共边的三角形分为两类: 第一类,有一条公共边的三角形共有8×4=32(个); 其次类,有两条公共边的三角形共有8个; 由分类加法计数原理知,共有32+8=40(个). 答案:40 4.将数字1,2,3,4,5,6排成一列,记第i个数为ai(i=1,2,…,6).若a1≠1,a3≠3,a5≠5,a1<a3<a5,则不同的排列方法有__________种.(用数字作答) 解析:由题设知a5必为6. 第一类:当a1=2时,a3可取4、5,∴共有2A=12(种); 其次类:当a1=3时,a3可取4、5,∴共有2A=12(种); 第三类:当a1=4时,a3必取5,∴有A=6(种). ∴共有12+12+6=30(种). 答案:30 5.已知集合M={-3,-2,-1,0,1,2},若a,b,c∈M,则 (1)y=ax2+bx+c可以表示多少个不同的二次函数? (2)y=ax2+bx+c可以表示多少个图象开口向上的二次函数? 解:(1)a的取值有5种状况,b的取值有6种状况,c的取值有6种状况,因此y=ax2+bx+c可以表示5×6×6=180(个)不同的二次函数. (2)y=ax2+bx+c的图象开口向上时,a的取值有2种状况,b、c的取值均有6种状况,因此y=ax2+bx+c可以表示2×6×6=72(个)图象开口向上的二次函数. 6.(选做题) 编号为A,B,C,D,E的五个小球放在如图所示的五个盒子里,要求每个盒子只能放一个小球,且A球不能放在1,2号,B球必需放在与A球相邻的盒子中,则不同的放法有多少种? 解:依据A球所在位置分三类: (1)若A球放在3号盒子内,则B球只能放在4号盒子内,余下的三个盒子放球C,D,E,有A=6(种)不同的放法,则依据分步乘法计数原理,此时有A=6(种)不同的放法; (2)若A球放在5号盒子内,则B球只能放在4号盒子内,余下的三个盒子放球C,D,E,有A=6(种)不同的放法,则依据分步乘法计数原理,此时有A=6(种)不同的放法; (3)若A球放在4号盒子内,则B球可以放在2号,3号,5号盒子中的任何一个,余下的三个盒子放球C,D,E,有A=6(种)不同的放法,依据分步计数原理,此时有AA=18(种)不同的放法. 综上所述,由分类加法计数原理得不同的放法共有6+6+18=30(种).
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