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2020年人教A版数学理(福建用)课时作业:第八章-第三节圆-的-方-程.docx

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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(五十二) 一、选择题 1.若原点在圆(x-m)2+(y+m)2=8的内部,则实数m的取值范围是( ) (C)-2<m<2 (D)0<m<2 2.(2021·天津模拟)已知方程x2+y2+kx+2y+k2=0所表示的圆有最大的面积,则取最大面积时,该圆的圆心的坐标为( ) (A)(-1,1) (B)(-1,0) (C)(1,-1) (D)(0,-1) 3.(2021·北京模拟)直线l将圆x2+y2-2x+4y-4=0平分,且在两坐标轴上的截距相等,则直线l的方程是( ) (A)x-y+1=0,2x-y=0 (B)x-y-1=0,x-2y=0 (C)x+y+1=0,2x+y=0 (D)x-y+1=0,x+2y=0 4.若曲线C:x2+y2+2ax-4ay+5a2-4=0上全部的点均在其次象限内,则a的取值范围为( ) (A)(-∞,-2) (B)(-∞,-1) (C)(1,+∞) (D)(2,+∞) 5.(2021·长春模拟)已知点M是直线3x+4y-2=0上的动点,点N为圆(x+1)2+ (y+1)2=1上的动点,则|MN|的最小值是( ) 6.(2021·三明模拟)直线x+y-=0截圆x2+y2=4得到的劣弧所对的圆心角 为( ) (A) (B) (C) (D) 7.点P(4,-2)与圆x2+y2=4上任一点连线的中点的轨迹方程是( ) (A)(x-2)2+(y+1)2=1 (B)(x-2)2+(y+1)2=4 (C)(x+4)2+(y-2)2=4 (D)(x+2)2+(y-1)2=1 8.(力气挑战题)已知两点A(0,-3),B(4,0),若点P是圆x2+y2-2y=0上的动点,则△ABP面积的最小值为( ) (A)6 (B) (C)8 (D) 9.若PQ是圆x2+y2=9的弦,PQ的中点是M(1,2),则直线PQ的方程是( ) (A)x+2y-3=0 (B)x+2y-5=0 (C)2x-y+4=0 (D)2x-y=0 10.过点A(11,2)作圆x2+y2+2x-4y-164=0的弦,其中弦长为整数的共有( ) (A)16条 (B)17条 (C)32条 (D)34条 二、填空题 11.圆C:x2+y2+2x-2y-2=0的圆心到直线3x+4y+14=0的距离是______. 12.(2021·青岛模拟)已知方程x2+y2+kx+2y+k2=0所表示的圆有最大的面积,则直线y=(k-1)x+2的倾斜角α=______. 13.设二次函数与x轴正半轴的交点分别为A,B,与y轴正半轴的交点是C,则过A,B,C三点的圆的标准方程是______. 14.(2021·太原模拟)设圆C同时满足三个条件:①过原点;②圆心在直线y=x上;③截y轴所得的弦长为4,则圆C的方程是______. 三、解答题 15.(力气挑战题)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C由圆弧C1和圆弧C2相接而成,两相接点M,N均在直线x=5上.圆弧C1的圆心是坐标原点O,半径为13;圆弧C2过点A(29,0). (1)求圆弧C2的方程. (2)曲线C上是否存在点P,满足?若存在,指出有几个这样的点;若不存在,请说明理由. 答案解析 1.【解析】选C.由已知得m2+m2<8,即m2<4,解得-2<m<2. 2.【解析】选D.由x2+y2+kx+2y+k2=0知所表示圆的半径 当k=0时, 此时圆的方程为x2+y2+2y=0, 即x2+(y+1)2=1,∴圆心为(0,-1). 3.【解析】选C.由已知直线l过圆x2+y2-2x+4y-4=0的圆心(1,-2), 当直线在两坐标轴上的截距均为0时,设方程为y=kx,又过(1,-2)点,所以-2=k,得l的方程为y=-2x,即2x+y=0; 当直线在两坐标轴上的截距均不为0时,设方程为(a≠0),将(1,-2)代入得:a=-1,得l的方程为x+y+1=0. 综上l的方程为2x+y=0或x+y+1=0. 4.【解析】选D.曲线C的方程可化为(x+a)2+(y-2a)2=4,则该方程表示圆心为(-a,2a),半径等于2的圆.由于圆上的点均在其次象限内,所以a>2. 5.【解析】选C.圆心(-1,-1)与点M的距离的最小值为点(-1,-1)到直线的距离故点N与点M的距离的最小值 6.【解析】选C.圆心O到直线x+y-2=0的距离d=圆的半径r=2, ∴直线与圆相交的弦AB的长l= 故△OAB为正三角形,所得劣弧所对的圆心角为. 7.【解析】选A.设圆上任一点为Q(x0,y0),PQ的中点为M(x,y),则 又由于点Q在圆x2+y2=4上,所以x02+y02=4,即(2x-4)2+ (2y+2)2=4,即(x-2)2+(y+1)2=1. 8.【解析】选B.如图,过圆心C向直线AB作垂线交圆于点P,连接BP,AP,这时△ABP的面积最小.直线AB的方程为 即3x-4y-12=0,圆心C到直线AB的距离为 ∴△ABP的面积的最小值为 9.【解析】选B.由圆的几何性质知kPQ·kOM=-1, ∵kOM=2,∴kPQ=-, 则PQ的直线方程为y-2=-(x-1), 即x+2y-5=0. 10.【解析】选C.∵圆的标准方程为:(x+1)2+(y-2)2=132,则圆心为C(-1,2),半径为r=13.∵|CA|=12,∴经过A点且垂直于CA的弦是经过A的最短的弦,其长度为=10;而经过A点的最长的弦为圆的直径2r=26; ∴经过A点且为整数的弦长还可以取11,12,13,14,…,25共15个值,又由圆内弦的对称性知,经过某一点的弦的长若介于最大值与最小值之间,则确定有2条,而最长的弦与最短的弦各只有1条,故一共有15×2+2=32(条). 11.【解析】由于圆心坐标为(-1,1),所以圆心到直线3x+4y+14=0的距离为 答案:3 12.【解析】当有最大半径时有最大面积,此时k=0,r=1,∴直线方程为y=-x+2,设倾斜角为α,则由tan α=-1且α∈[0,π)得α=. 答案: 13.【思路点拨】先由已知求出A,B,C三点坐标,再依据坐标特点选出方程,求方程. 【解析】由已知三个交点分别为A(1,0),B(3,0),C(0,1),易知圆心横坐标为2,则令圆心为E(2,b),由|EA|=|EC|得b=2,半径为故圆的方程为(x-2)2+(y-2)2=5. 答案:(x-2)2+(y-2)2=5 14.【解析】由题意可设圆心A(a,a),如图,则22+a2=2a2,解得a=±2,r2=2a2=8.所以圆C的方程是(x+2)2+(y+2)2=8或(x-2)2+(y-2)2=8. 答案:(x+2)2+(y+2)2=8或(x-2)2+(y-2)2=8 15.【解析】(1)圆弧C1所在圆的方程为x2+y2=169,令x=5,解得M(5,12),N(5,-12). 则线段AM中垂线的方程为y-6=2(x-17),令y=0,得圆弧C2所在圆的圆心为(14,0), 又圆弧C2所在圆的半径为r2=29-14=15,所以圆弧C2的方程为(x-14)2+y2=225 (5≤x≤29). (2)假设存在这样的点P(x,y),则由PA=PO,得x2+y2+2x-29=0, 由解得x=-70(舍去). 由解得x=0(舍去), 综上知,这样的点P不存在. 【误区警示】求圆弧C2的方程时经常遗漏x的取值范围,其错误缘由是将圆弧习惯认为或误认为圆. 【变式备选】如图,在平面直角坐标系中,方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0的圆M的内接四边形ABCD的对角线AC和BD相互垂直,且AC和BD分别在x轴和y轴上. (1)求证:F<0. (2)若四边形ABCD的面积为8,对角线AC的长为2,且求D2+E2-4F的值. (3)设四边形ABCD的一条边CD的中点为G,OH⊥AB且垂足为H.试用平面解析几何的争辩方法推断点O,G,H是否共线,并说明理由. 【解析】(1)方法一:由题意,原点O必定在圆M内,即点(0,0)代入方程x2+y2+Dx+Ey+F=0的左边所得的值小于0,于是有F<0,即证. 方法二:由题意,不难发觉A,C两点分别在x轴正、负半轴上.设两点坐标分别为A(a,0),C(c,0),则有ac<0.对于圆的方程x2+y2+Dx+Ey+F=0,当y=0时,可得x2+Dx+F=0,其中方程的两根分别为点A和点C的横坐标,于是有xAxC=ac=F. 由于ac<0,故F<0. (2)不难发觉,对角线相互垂直的四边形ABCD的面积 由于S=8, |AC|=2,可得|BD|=8. 又由于所以∠BAD为直角,又由于四边形是圆M的内接四边形,故|BD|=2r=8⇒r=4. 对于方程x2+y2+Dx+Ey+F=0所表示的圆, 可知所以D2+E2-4F=4r2=64. (3)设四边形四个顶点的坐标分别为A(a,0),B(0,b),C(c,0),D(0,d). 则可得点G的坐标为 又=(-a,b),且AB⊥OH,故要使G,O,H三点共线,只需证即可. 而且对于圆M的一般方程x2+y2+Dx+Ey+F=0, 当y=0时可得x2+Dx+F=0,其中方程的两根分别为点A和点C的横坐标, 于是有xAxC=ac=F. 同理,当x=0时,可得y2+Ey+F=0,其中方程的两根分别为点B和点D的纵坐标,于是有yByD=bd=F. 所以即AB⊥OG. 故O,G,H三点必定共线. 关闭Word文档返回原板块。
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