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江苏省2020届高三数学二轮专题复习:第15讲:直线与圆(1).docx

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1、专题第十五讲:直线与圆 姓名: 一、基本学问1把握确定直线的几何要素;.把握确定圆的几何要素,把握圆的标准方程和一般方程; 2能用直线和圆的方程解决一些简洁的问题二、基础检测1(1)确定直线的几何要素有 确定圆的几何要素有 (2)直线的方程 圆的标准方程 圆的一般方程 (3)方程表示圆时肯定要满足 ;(4)点与圆的位置关系有 种,如何推断? (5)求圆的方程的常用方法与步骤 (6)用直线与圆的方程解决问题时,留意 思想, 法、 法的应用(7)你认为直线与圆的方程漏点和易错点有哪些?2若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线和轴都相切,则该圆的标准方程是 3方程表示圆,则的取值范围是 4若实数

2、、满足,则的最小值是 5若坐标原点在圆的内部,则实数m的取值范围是 6过点P(3,6)且被圆截得的弦长为8的直线方程是 7已知,若,则实数b的取值范围是 8过点M(1,2)的直线将圆分成两段弧,当其中劣弧最短时,直线方程为 三、探究提升1设直线(I)证明与相交; (II)证明与的交点在椭圆上.2已知点Q(2,0)和圆,动点M到圆O的切线长与|MQ|的比等于常数,求动点M的轨迹。3在平面直角坐标系中,设二次函数的图象与两坐标轴有三个交点,经过这三个交点的圆记为C。求实数b的取值范围;求圆C的方程;问圆c是否经过某定点(其坐标与b无关)?请证明你的结论4在平面直角标系中,已知圆若直线过点A(4.0

3、),且被圆C1截得弦长为,求直线C的方程设P为平面上的点满足:存在过点P的无穷多对相互垂直的直线C1和C2,它们分别与圆C1和C2相交且C1被圆C1截得的弦长与C2被圆C2截得的弦长相等,试求全部满足条件的点P的坐标。四 学后反思检测案 第十五讲:直线与圆 姓名: 1已知圆直线(1)圆的圆心到直线的距离为 (2)圆上任意一点到直线的距离小于2的概率为 2已知圆C经过A(5,1),B(1,3)两点,圆心在x轴上则C的方程为_.3过原点的直线与圆相交所得弦的长为2,则该直线的方程为 4设直线交点在椭圆上.则 。5在平面直角坐标系中,曲线坐标轴的交点都在圆C上,(1)求圆C的方程;(2)假如圆C与直线交于A,B两点,且,求的值。课外训练1已知圆的方程为,肯定点为A(1,2),要使过定点A(1,2)作圆的切线有两条,求的取值范围。2已知圆C的方程为,O为坐标原点,直线过点P(1,2),且与圆C交于A、B两点,若,求直线的方程;

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