资源描述
上海崇明县体育学校2021-2022学年高二生物月考试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列有关生物变异的说法中,正确的是
A. 21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条,可以称为三倍体
B. 基因突变和染色体变异都可能改变生物的基因型
C. 染色体上DNA发生的碱基对的增添、缺失或改变都属于基因突变
D. 非姐妹染色单体的交叉互换产生的生物变异一定属于基因重组
参考答案:
B
21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条,只能称为21三体,三倍体是指由受精卵发育而来的体细胞中含有3个染色体组的个体,A错误;基因突变可以产生新的基因,染色体变异可以改变基因的数目,使其增加或减少,B正确;染色体上只有基因上的DNA发生的碱基对的增添、缺失或改变才属于基因突变,C错误;同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换产生的生物变异属于基因重组,非同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换产生的生物变异属于易位,D错误.故选:B.
2. 下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图,①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是
A.③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换
B.毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤
C.若②为胰岛A细胞,饭后三小时⑤处胰高血糖素的浓度高于①处
D.若②为肝脏细胞,则⑤处的氧气浓度高于①处
参考答案:
C
3. 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是 ( )
A、突触前神经元持续性兴奋 B、突触后神经元持续性兴奋
C、突触前神经元持续性抑制 D、突触后神经元持续性抑制
参考答案:
B
4. 由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了大分子化合物b,对a和b的叙述最为准确的是
A.a是核糖,b则为核苷酸 B.a是脱氧核糖,b为脱氧核糖核酸
C.a是核糖,b为脱氧核糖核苷酸 D.a是五碳糖,b则为核苷酸
参考答案:
B
5. 下列有关群落的叙述,错误的是( )
A.研究种群是研究群落的基础
B.不同群落的物种数目是不同的
C.群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度
D.任何一个群落中的物种,都不可能是随机地聚集在一起的
参考答案:
C
6. 摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未出现糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该大白鼠立即表现出血糖浓度升高,并出现了糖尿病症状;随后注射一定量的胰岛素,该大白鼠血糖水平恢复正常,且糖尿病症状消失。该实验不能说明
A.胰岛素能降血糖浓度 B.胰岛素的产生与胰腺有关
C.胰岛素是蛋白质类激素 D.胰岛素能治疗糖尿病
参考答案:
C
7. 下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法( )
A.基因枪法 B.显微注射法 C.农杆菌转化法 D.花粉管通道法
参考答案:
B
【考点】基因工程的原理及技术.
【分析】将目的基因导入受体细胞的方法:
1.将目的基因导入植物细胞
(1)农杆菌转化法(约80%的转基因植物都是用这种方法获得的)
(2)基因枪法:是单子叶植物中常用的一种基因转化方法,但是成本较高.
(3)花粉管通道法:这是我国科学家独创的一种方法,是一种十分简便经济的方法.
(我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的)
2.将目的基因导入动物细胞
方法:显微注射技术.(最有效一种方法)
3.将目的基因导人微生物细胞
(1)原核生物特点:繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等.(也是常用原核生物作为受体的原因)
(2)方法:Ca2+处理法(感受态细胞法).
【解答】解:A、基因枪法是单子叶植物中常用的一种基因转化方法,但是成本较高,A错误;
B、显微注射法是将目的基因导入动物受体细胞的方法,不适用与植物,B正确;
C、约80%的转基因植物都是用农杆菌转化法获得的,C错误;
D、花粉管通道法是我国科学家独创的一种方法,是一种十分简便经济的方法,我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的,D错误.
故选:B.
8. 1905年,法国的L·Cncnat在遗传实验时发现一种显性致死现象,他饲养的黄色皮毛的老鼠品种不能纯种传代,而灰色皮毛品种的老鼠能够纯种传代,黄与黄交配,后代总要出现灰色皮毛的老鼠,且黄灰的比例往往是2∶1。则此交配中致死个体出现的几率是
A. 25% B. 33% C. 67% D. 75%
参考答案:
答案:A
9. 环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升,并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于
A.甲状腺激素 B.生长激素 C.雌性激素 D.抗利尿激素
参考答案:
C
略
10. 下列有关生物技术的叙述,不正确的是: ( )
A.制作果醋时,必需向发酵装置不断地补充氧气,以保证醋酸菌的生长
B.制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长
C.固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比酵母细胞快
D.使用透析法可以去除样品中相对分子量较小的杂质
参考答案:
C
11. 下面对发酵过程中灭菌的理解,不正确的是( )
A.防止杂菌污染
B.灭菌必须在接种前
C.培养基和发酵设备都必须灭菌
D.消灭杂菌
参考答案:
D
12. 环境影响生物的生存,环境因子的变化必然影响着生态系统各种群数量的变化。右图表示环境变化前(A,以表示)某生物群落中各种群数量情况,若环境因子由A转变为B(B以表示)后,四个种群数量比例最可能是
参考答案:
C
13. 下列有关动物丰富度的研究方法,正确的是( )
A.调查土壤动物丰富度﹣﹣样方法和标志重捕法
B.观察肉眼难识别的小动物﹣﹣高倍显微镜观察
C.统计土壤动物丰富度﹣﹣记名计算法和目测估计法
D.调查水中小动物类群丰富度﹣﹣生态缸进行培养
参考答案:
C
【考点】F9:土壤中动物类群丰富度的研究.
【分析】调查土壤动物丰富度采用标志重捕法法,样方法用于调查植物的丰富度,观察肉眼难识别的小动物使用放大镜;统计土壤动物丰富度:记名计算法和目测估计法;调查水中小动物类群丰富度采用取样调查. 据此解答.
【解答】解:A、调查土壤动物丰富度采用取样器取样法,样方法用于调查植物的丰富度,A错误;
B、观察肉眼难识别的小动物使用放大镜,B错误;
C、统计土壤动物丰富度采用记名计算法和目测估计法,C正确;
D、调查水中小动物类群丰富度采用取样调查,D错误.
故选:C.
14. 促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素所作用的器官分别是
A.性腺、甲状腺、肾上腺 B.垂体、甲状腺、肾上腺
C.垂体、垂体、甲状腺 D.垂体、垂体、垂体
参考答案:
C
15. 下列关于基因工程应用的叙述,正确的是( )
A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒
D.利用基因工程生产乙肝疫苗时,目的基因存在于人体B淋巴细胞的DNA中
参考答案:
B
【考点】Q3:基因工程的应用.
【分析】基因治疗是将目的基因通过载体导入患者受体细胞形成重组受体细胞,体外培养后再输回患者体内,或将目的基因通过载体直接送入患者体内.前者为体外途径,后者为体内途径.
进行基因检测有两个必要条件,一是必需的特异的DNA探针;二是必需的基因组DNA.当两者都变性呈单链状态时,就能进行分子杂交.
【解答】解:A、基因治疗就是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的,A错误;
B、基因诊断又称DNA诊断或分子诊断,通过分子生物学和分子遗传学的技术,直接检测出分子结构水平和表达水平是否异常,从而对疾病做出判断,利用的原理就是DNA分子杂交,B正确;
C、基因探针是用放射性同位素(或荧光分子)标记的含有目的基因DNA片段,一种基因探针只能检测水体中的一种或一类病毒,C错误;
D、基因工程生产乙肝疫苗是通过构建含有乙肝病毒表面抗原基因的重组质粒,然后转染(就是让质粒进入宿主细胞)相应的宿主细胞,如酵母、CHO细胞( 中国仓鼠卵巢细胞,一种可以无限繁殖的细胞),生产乙肝表面抗原蛋白,D错误.
故选:B.
【点评】本题考查了基因工程应用的相关知识,属于对识记、理解层次的考查,考生既要清楚基因诊断和基因治疗的概念,又要区分二者的区别,可通过列表归类比较.
16. 科学家做过如下试验,把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图);另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样试验。请分析,经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的成分有何变化
A.甲、乙都含有生长素
B.乙含有生长素,甲不含有
C.甲含有生长素,乙不含有
D.甲、乙都不含有生长素
参考答案:
C
17. 可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是( )
A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
B.以尿素为唯一氮源的培养基中加入菲林试剂
C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂
D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂
参考答案:
A
18. 风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 ( )
A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性
B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性
C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病
D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
参考答案:
C
19. 用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次。其结果不可能是
A. 含有15N的脱氧核苷酸链占1/8
B. 含有14N的DNA分子占7/8
C. 第四次复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸320个
D. 复制结果共产生16个DNA分子
参考答案:
AB
【分析】
根据题意分析可知:1个DNA经过4次复制,共产生24=16个DNA分子;由于DNA分子的复制是半保留复制,故16个DNA分子都含14N,比例为100%;只含15N的DNA有2个;根据碱基互补配对原则,该DNA分子中含60个C,则A=100-60=40个,复制4次需A的数量=(24-1)×40=600个,其中第四次复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸为23×40=320个。
【详解】结合前面的分析可知,复制4此共产生16个DNA分子,含32条核苷酸链。由于不管复制几次,最终子代DNA都保留亲代DNA的2条母链(含15N),所以含有15N的核苷酸链占2/32=1/16,A错误;由于DNA分子的复制是半保留复制,最终只有2个子代DNA各含1条15N链,1条14N链,其余DNA都含14N,故全部子代DNA都含14N,B错误;含有100个碱基对200个碱基的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,解得A=40个,故第四次复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸:23×40=320,C正确;复制4次后产生24=16个DNA分子,D正确。
【点睛】DNA分子复制为半保留复制,若将一个全部N原子被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代,其结果分析如图:
1.子代DNA分子数:2n个
(1)无论复制多少次,含15N的DNA分子始终是2个。
(2)含14N的DNA分子有2n个,只含14N的有(2n-2)个,做题时应看准是“含”还是“只含”。
2.子代DNA分子的总链数:2n×2=2n+1条
(1)无论复制多少次,含15N的链始终是2条。做题时应看准是“DNA分子数”还是“链数”。
(2)含14N的链数是(2n+1-2)条。
3.消耗的脱氧核苷酸数
(1)若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸为m×(2n-1)个。
(2)若进行第n次复制,则需消耗游离的该脱氧核苷酸数为m×2n-1个。
20. 铁是血红蛋白的重要组成成分,血红蛋白是红细胞的主要成分。当人或哺乳动物体内含铁量减少时,红细胞运输氧的功能减弱。当含铁量过低时,人和动物则表现为贫血,同时会出现一系列的症状,如贫血的人面色苍白,容易疲劳,并有心跳气短、恶心、头痛、眩晕等症状。这一事实说明铁的作用为( )
A.细胞中某些化合物的重要组成部分 B.维持生物体的正常生命活动
C.维持细胞的正常生理活动 D.以上三项都是
参考答案:
D
21. 下列关于微生物分离和培养的有关叙述,错误的是
A. 微生物培养前,需对培养基进行消毒
B. 测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法
C. 分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度
D. 接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落
参考答案:
A
【分析】
常用的接种方法:平板划线法、稀释涂布平板法。
【详解】微生物培养前,需对培养基进行高压蒸汽灭菌处理,A错误;测定土壤样品中的细菌数目,常用稀释涂布平板法,统计结果会比实际偏低,B正确;分离土壤中不同的微生物,要采用不同的稀释度,C正确;接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,D正确。故选A。
22. 下列有关生物体化学成分的叙述正确的是
A.细胞中含量最多的化合物是蛋白质
B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素
D.与精子形成相关的雄激素属于脂质
参考答案:
D
23. 获取目的基因的方法有多种,下列不属于目的基因获取方法的是
A、从基因组文库中获取
B、从cDNA文库中获取
C、从含目的基因生物细胞中获取
D、利用PCR技术获取
参考答案:
C
24. 转基因抗虫棉的生产过程中不需要用到的工具是 ( )
A.限制性核酸内切酶 B.DNA连接酶 C.质粒 D.植物病毒
参考答案:
D
25. 下图表示较强光照且温度相同,以及水和小球藻的质量相等的条件下,小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后,以下相关比较不正确的是( )
A.Y2的质量大于Y3的质量 B.④中小球藻质量大于①中小球藻质量
C.②中水的质量大于④中水的质量 D.试管①的质量大于试管②的质量
参考答案:
C
26. 下列有关人类遗传病的说法正确的是( )
A. 单基因遗传病是受一个基因控制的遗传病
B. 镰刀形细胞贫血症的人与正常人相比,其基因中有1个碱基发生了改变
C. 猫叫综合征的人与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失
D. 患苯丙酮尿症的妇女与正常男性婚配适宜选择生女孩
参考答案:
C
27. 日本长崎、广岛在第二次世界大战时受原子弹爆炸影响,幸存居民经过29年的观察,发现粒细胞白血病发生率明显提高,距离爆炸中心越近,发生率也越高。其粒细胞白血病发生率高的主要因素是
A.物理致癌因子 B.化学致癌因子 C.病毒致癌因子 D.煤焦油
参考答案:
A
28. 如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确( )
A.②可以进入A、C、D
B.红细胞中O2扩散进组织细胞参与有氧呼吸需穿过4层膜
C.图中O2浓度最低的液体是③
D.①②③④组成了体液,其中①②④属于内环境
参考答案:
B
29. 风湿性心脏病,系统性红斑狼疮等一类疾病是( )
A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性
B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性
C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病
D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
参考答案:
C
30. 下列不属于植物体内蛋白质功能的是( )
A.构成细胞膜的主要成分 B.催化细胞内化学反应的酶
C.供给细胞代谢的主要能源物质 D.根细胞吸收矿质元素的载体
参考答案:
C
31. 下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是
A.动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白
B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散
C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中
D.培养至50代后的传代细胞称为细胞株
参考答案:
B
32. 随着激素的广泛研究、开发和利用,大量的激素水果进入市场,摆上餐桌。例如激素草莓、激素柿子、激素苹果等等。这些水果,水汁盈盈,颜色鲜艳。但是,人们吃后就会产生一种“激素水果,好看不好吃”的印象。其主要原因是:( )
A.光合作用效率高,有机物过多 B.呼吸作用过强,有机物消耗过多
C.细胞分裂生长过快,有机物过多 D.细胞分裂生长过快,有机物积累过少
参考答案:
D
33. 对某生物进行测交实验,后代出现四种表现型,数目为58∶60∶56∶61,下列4种基因型中,不可能是该生物基因型的是 ( )
A.AaBbCc B.AABbCc C.AaBbCC D.AaBBCc
参考答案:
A
34. 如图为培育转基因山羊生产人β﹣酪蛋白的流程图.
下列叙述正确的是( )
A.过程①所用的人β﹣酪蛋白基因可从人cDNA文库中获得
B.过程②可选用囊胚期或原肠胚期的胚胎进行移植
C.过程③可使用胚胎分割技术扩大转基因山羊群体
D.过程④人β﹣酪蛋白基因在细胞质内进行转录、翻译
参考答案:
AC.
A、过程①表示基因表达载体的构建,所用的人β﹣酪蛋白基因可从人cDNA文库中获得,A正确;
B、过程②可选用桑椹期或囊胚期的胚胎进行移植,B错误;
C、过程③可使用核移植技术和胚胎分割技术扩大转基因山羊群体,C正确;
D、过程④人β﹣酪蛋白基因在细胞核内进行转录、在细胞质内进行翻译,D错误.
35. 医学上用0.9%NaCl溶液给病人输液,对其用途科学的解释是
A.为病人消毒 B.给病人提供营养
C.给病人补充水分 D.维持细胞渗透压
参考答案:
D
36. 关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是
A. 一种tRNA可以携带多种氨基酸
B. DNA聚合酶是在细胞核中合成的
C. 反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基
D. 线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成
参考答案:
D
A、一种tRNA只能携带一种氨基酸,A错误;
B、DNA聚合酶属于蛋白质,在细胞质的核糖体上合成,B错误;
C、反密码子位于tRNA上,C错误;
D、线粒体中含有少量的DNA,也能控制某些蛋白质的合成,D正确
【考点定位】遗传信息的转录和翻译;线粒体、叶绿体的结构和功能
【名师点睛】遗传信息位于DNA上,能控制蛋白质的合成;密码子位于mRNA,能编码氨基酸(终止密码子除外);反密码子位于tRNA上,能识别密码子并转运相应的氨基酸,且一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或几种tRNA携带
37. 神经冲动在体内的一般传导途径是( )
A. 树突→突触→轴突→神经元细胞体 B. 树突→突触→神经元细胞体→轴突
C. 轴突→神经元细胞体→突触→树突 D. 树突→神经元细胞体→轴突→突触
参考答案:
D
树突中没有突触小泡,神经冲动不能由树突→突触,A错误、 B错误;神经元细胞体中没有突触小泡,神经冲动不能由神经元细胞体→突触,C错误; 突触前膜是神经元的轴突末梢,神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,所以神经冲动在体内的传导途径是树突→神经元细胞体→轴突→突触,D正确。
【考点定位】神经冲动的产生和传导
【名师点睛】神经冲动在细胞间的传递只能有上一神经元的轴突到下一神经元的树突,树突是神经元接受神经冲动的部位,然后传到神经元的细胞体,经过轴突,轴突是神经信号从神经元的传出部分,最后到突触,再传递到下一个细胞。
38. 下列有关组成生物体的化学元素的论述,正确的是( )
A. 组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多
B. 人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大
C. 组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
D. 不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似
参考答案:
C
【分析】
生物界与非生物界的统一性与差异性:
统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种【答案】是生物所特有的。
差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
【详解】组成生物体的化学元素中氧元素含量最高,A错误;人、动物与植物所含的化学元素的种类差异不是很大,含量有差异,B错误;组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,这体现了统一性,C正确;不同生物体内各种化学元素的含量有多有少,这取决于生物的功能,D错误。故选C。
【点睛】本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因,明确统一性是从元素的种类上来说的,而差异性是从元素的含量上来说的。
39. 下列过程中,没有发生膜融合的是
A.植物体细胞杂交 B.受精过程 C.氧进入细胞中的线粒体 D.效应B细胞产生抗体
参考答案:
C
40. 关于内环境稳态调节机制的现代观点是
A.神经调节 B.体液调节
C.神经-体液调节 D.神经-体液-免疫调节
参考答案:
D
二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)
41. 科学家培育荧光鼠的设计思路可用下面的图解表示。
依据设计程序,回答下列问题:
(1)科学家在过程A中对天然质粒做的修饰改造是________ 。
(2)检测荧光小鼠细胞内是否含有基因X,在分子水平上通常用______________________作探针;判断转基因荧光鼠荧光基因的表达是否成功,在个体水平上应检测_____________ 。
(3)如果想一次繁殖多只转基因鼠,则需要在过程G中实施____________,该操作一般在胚胎发育至________期进行。
参考答案:
(1)添加终止子
(2)荧光标记(或同位素标记)的基因X 小鼠身体是否有荧光
(3)胚胎分割移植 桑椹胚或囊胚
42. 关于图中种群数量变化的说法正确的是( )
A.种群数量“J”型增长曲线只有在理想条件下才能出现
B.种群数量呈“S”型增长过程中,种群数量达到K值之前是“J”型增长
C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长率为0
D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化
参考答案:
ACD
【考点】F4:种群数量的变化曲线.
【分析】“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况.
自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量,又称为 K 值.
同一种生物的K值不是固定不变的,会受到环境的影响.环境遭受破坏,K值会下降;当生物生存的环境改善,K值会上升.
【解答】解:A、种群“J”型曲线发生在生存资源、空间充裕,气候适宜,没有敌害的环境中,则只有在理想条件下才能出现,A正确;
B、种群呈S型增长过程中,在达到K值之前由于有环境阻力的存在,种群增长曲线不是J型,B错误;
C、从开始出生率在逐渐降低,达到600即K值时,出生率等于死亡率,种群增长率为0,C正确;
D、限制种群数量的增长的因素就是由于环境条件的有限性,所以当环境条件有所改善时,K值会增加,环境变恶劣时,K值降低,D正确.
故选:ACD.
【点评】本题考查种群数量变化的曲线,难度中等,属于考纲理解层次,解答这类题目要注意从J型、S型曲线形成原因上去分析.
43. 下图是植物组织培养的简略表示。据此回答:
脱分化 再分化
①——→②——→③——→④
(1)①表示 ________,它能被培养成为④的根本原因是 。
(2)②表示 ,它与①相比分化程度 。
(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号) ,人工种子的优点有:
_____________________________、_______________________________(至少答出2点)。
(4)若①是花药,为获得正常植株需要对④使用 处理,其作用原理是
(5)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,培养将进行到(填编号) 。
参考答案:
(1)离体的植物组织或器官 植物细胞具有全能性
(2)愈伤组织 低
(3)③ 培育的后代不会出现性状分离,能稳定遗传;产生的后代能保持母本的优良性状;培育的种子不受气候,季节和地域的限制(答到其中两点可得2分)
(4) 秋水仙素 抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两级,从而引起细胞内染色体数目加倍。
(5)②
展开阅读全文