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四川省成都市树德联合学校(高中部)2020-2021学年高一语文期末试题含解析.docx

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1、四川省成都市树德联合学校(高中部)2020-2021学年高一语文期末试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成各题。电视剧艺术的新收获当前家庭伦理剧述评牛寒婷电视剧发展达到的艺术高度折射出社会整体文化发展的实力与水平,民族文化的承继也在电视剧中突显。电视剧的制作者是否拥有文化自信,如何在作品中传达文化自信,是个不容忽视的问题。在这方面,家庭伦理剧是个突出的例子。正是国人特有的伦理观念构成传统文化中最核心的部分,这类剧在传递文化传统方面的价值也就不言自明。从具体作品看,金婚媳妇的美好时代老大的幸福等一大批表现家庭生活的电视剧热播,继续着上世纪90年代渴望的家庭剧路线,

2、展示现代社会的家庭伦理关系,表现忙于奔波的现代人在物化、冷漠的现代社会中向家庭和亲情的回归。这类剧中的优秀之作,往往把家庭伦理关系的展现和现代个体自我成长的历程相结合,突显个体在家庭关系中的成长,这种成长观照个体精神维度,把自我精神的构建和认同作为落脚点。家庭伦理剧的伦理观念有两个基本维度。一是传统的伦理文化精髓,传统文化对家庭的重视、家庭关系和秩序乃至整个社会的伦常,都成为现代伦理观的重要来源。二是对西方现代社会文化资源的借鉴,含平等、自由、博爱等。应该说,现代伦理观是既从个体出发、维护个体精神成长和精神向度,又注重家庭成员间亲密和谐的积极的伦理观念,它在个体和家庭之间找到了平衡点。 家庭伦

3、理剧通过刻画现代个体的情感和心灵诉求,对人与人、亲人与亲人之间源自人性的真诚、爱意、信任、扶持与矛盾、冲突等进行细致入微的体察与展现,从而获得广泛认同和收视热潮。如媳妇的美好时代既轻松、幽默,又不回避现实生活中的实际问题,让观众在含笑带泪的沉浸中反观自身、思考伦常。 精品家庭伦理剧达到的艺术高度,是创作者站在文化自觉的角度上对传统伦理观念如何与电视传媒及电视艺术的表现形态对接进行深刻思考的体现。这是市场给艺术创作带来积极影响、推动创作的结果,同时,创作上的自觉也张扬和展示民族文化。家庭伦理剧对现代伦理观念的构建,是对民族传统文化的筛选式继承,显示民族文化自身的重新审视和观照,这是真正意义的文化

4、自觉,是文化主体性的突显。一些家庭伦理剧在展示传统伦常时,失去艺术真实,反而失去可信性,引发观众的困惑,也引起争议。 从民族文化重新审视和观照自身的文化自觉,到最终确立弘扬民族精神、展示艺术风范、建设精神家园的文化自信,需要跨越文化上必经的发展阶段。具体到艺术领域,则需要艺术创作保持市场与个体自由创作间的平衡,需要重新阐释并汲取、发扬民族文化的精华,需要在艺术上不断探索与创新,需要艺术活力的内在激发。1. 下列对原文内容的表述,不正确的一项是( )A. 社会整体文化发展的实力与水平和电视剧发展达到的艺术高度是基本保持一致的,在当今的电视剧当中表现出了人们对我国民族传统文化的继承与发扬,电视剧充

5、当了传承媒介。B. 我国传统文化的主体部分表现在广大群众特有的伦理观念上,家庭伦理剧主要是反映人们日常的真实生活的,所以家庭伦理剧在传递文化传统方面的作用自然就非同寻常了。C. 作者认为现代伦理观的主要来源是传统文化对家庭的重视、家庭关系和秩序乃至整个社会的伦常,这就使得现代伦理观成为一种注重家庭成员间亲密和谐的、积极的伦理观念。D. 人们只有跨越文化上所必经的发展阶段之后,才能完成从民族文化重新审视和观照自身的文化自觉,到最终确立一种弘扬民族精神、展示艺术风范、建设精神家园的文化自信的飞跃。2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )A. 金婚能突显观照个体精神维度的个人在家庭关系中的

6、成长,这种成长的落脚点在自我精神的构建和认同。该剧是把家庭伦理关系的展现和现代个体自我成长历程相结合的典范。B. 中华民族传统的伦理文化精髓以及西方现代社会包括平等、自由、博爱等思想的文化资源,这二者构成了当前家庭伦理剧如媳妇的美好时代中的伦理观念的两个基本内容。C. 当前家庭伦理剧能够细致入微地体察与展现人们之间源自人性的真诚、爱意、信任、扶持与矛盾、冲突等,这种体察与展现是通过刻画现代个体的内心情感和心灵诉求来实现的。D. 因为民族文化能够对自身进行重新审视和观照,所以家庭伦理剧对现代伦理观念的构建,是对民族传统文化的筛选式继承,这是一种真正意义上的文化自觉,是文化主体性的突显。3. 根据

7、原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )A. 电视剧制作者的文化自信程度以及他们在作品中传达文化自信的方式之所以十分重要,是因为它关系到民族文化的传承问题,而要确立这种自信则需要多种因素的共同作用。B. 现代社会中,人与人之间关系物化和冷漠,使人们在内心深处渴望得到家庭庇护和亲情的温暖,大批家庭伦理剧的出现满足了人们情感需求,这是此类电视剧获得较高收视率的原因。C. 传统伦理观念怎样和现代传媒及艺术的特殊表现形态对接,对该问题的思考深入不深入决定着家庭伦理剧达到的艺术高度,市场推动作用对家庭伦理剧的艺术成就也有相当的影响。D. 在电视艺术,尤其是家庭伦理剧中,大力弘扬民族传统文化,增强传统

8、伦理观念,这是继承和发扬传统文化的有效途径,但观众要的是源自生活的内容,艺术加工过火反而适得其反。参考答案:1. C 2. B 3. B【1题详解】试题分析:本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力。此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼。C项,“这就使得现代伦理观成为一种注重家庭成员间亲密和谐的、积极的伦理观念”错误。结合文本内容“家庭伦理剧的伦理观念有两个基本维度。一是传统的伦理文化精髓,传统文化对家庭的重视、家庭关系和秩序乃至整个社会的伦常,都成为现代伦理观的

9、重要来源”分析可知,“使得现代伦理观成为一种注重家庭成员间亲密和谐的、积极的伦理观念”于文无据。故选C。点睛:解答此类题的步骤是:第一步,把握全文主要内容。“筛选并整合文中的信息”,涉及的内容一般范围比较大,所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础。具体来说,要探究文章的观点,把握作者在文中体现的态度,筛选出文中使用的论据等。对文章的主要内容有个整体把握,筛选和整合信息时才会心中有数。第二步,把握题干,确定答题区间。第三步,将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。【2题

10、详解】试题分析:本题考查对文章内容的理解和分析的能力。此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。B项,“这二者构成了当前家庭伦理剧如媳妇的美好时代中的伦理观念的两个基本内容”错误。结合文本内容“家庭伦理剧通过刻画现代个体的情感和心灵诉求,对人与人、亲人与亲人之间源自人性的真诚、爱意、信任、扶持与矛盾、冲突等进行细致入微的体察与展现,从而获得广泛认同和收视热潮。如媳妇的美好时代既轻松、幽默,又不回避现实生活中的实际问题,让观众在含笑带泪的沉浸中反观自身、思考伦常”“现

11、代伦理观是既从个体出发、维护个体精神成长和精神向度,又注重家庭成员间亲密和谐的积极的伦理观念,它在个体和家庭之间找到了平衡点”等分析可知,当前家庭伦理剧如媳妇的美好时代中的伦理观念是在个体和家庭之间找到了平衡点的体现。故选B。【3题详解】试题分析:本题主要考查理解文中重要句子的含意及筛选并整合文中信息的能力。解答此题时,将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。B项,“这是此类电视剧获得较高收视率的原因”错误。结合“一些家庭伦理剧在展示传统伦常时,失去艺术真实,反而失去

12、可信性,引发观众的困惑,也引起争议”“家庭伦理剧通过刻画现代个体的情感和心灵诉求,对人与人、亲人与亲人之间源自人性的真诚、爱意、信任、扶持与矛盾、冲突等进行细致入微的体察与展现,从而获得广泛认同和收视热潮”分析可知,“大批家庭伦理剧的出现满足了人们情感需求”错误,此类电视剧获得较高收视率的原因有很多。故选B。2. 阅读下面这篇小说,完成8-11题。窗前的树张抗抗我的窗前有一棵树。那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐,碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。坐在我的书桌前,一树浓阴收入眼底。从春到秋,由晨至昏,任是着意的或是不经意抬头,终是满眼的赏心悦目。那

13、树想必已生长了多年。我们还没有搬来的时候,它就站立在这里了。或许,我还没出生的时候,它就已成为一棵树了。就因为它的缘故,我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。后来果真如愿,我们从此天夭享受着它的清凉与恬静,很是满足,很觉幸福。洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米拉般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台,你的精神

14、为之一振,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下,心也香了。洋槐开花的日子,是我们的槐花节。槐花开过,才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。那时的文字,就有了些许轻松。夏日的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前看我的槐树它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它颤栗,

15、它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后,它轻轻抖落身上的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动,自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去,我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢?否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。洋槐给我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地

16、向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然,一种整合,一次更新。它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。他们需要休养生息,一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树,我并不怎么觉得感伤和悲凉我知道它们明年还会再回来。冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独,却也活得自信,活得潇洒。寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以后,树权间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食,偶尔还有乌

17、鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛,使我常常猜测着鸟们的语言,也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画,镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来,老槐衰而复荣、败而复兴,重新回来的是原来那棵老槐;可是,我知道它已不再是原来的那棵槐树了它的每一片树叶、每一滴浆汁,都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。年复一年,我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中,我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契。(选自读者)2007年第23期

18、)8.请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。(6分)9.从文中提供的信息看,你觉得洋槐最可贵的品质是什么?(6分)10.作者写夏日的洋槐,为什么要着力写暴风雨中的洋槐?(6分)11.自选角度品析下列语句。“雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是瑰花如雪。”(3分) 12从洋槐的身上,你获得了怎样的生活启示?树的家族较大,你最敬佩的是什么树?请谈谈你的理由。(8分)参考答案:8答案:春天的洋槐既隐绿又不喧哗,在清风中花香怡人;夏日的洋槐任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,它的树干却始终岿然;秋天的洋槐秋风乍起时,金色的叶子如雨飘落;冬天的洋槐,赤裸全身而一无遮拦,

19、展示它挺拔与骄傲。评分:共4分。每个要点1分。9答案:洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。评分:共3分。每个要点1分。10答案:暴风雨中的洋槐更能显示出坚强不屈的性格,表达了作者对洋槐的赞美之情。评分:共3分。意思对即可。11答案:此句运用了回环的手法,细腻地描写了雪后洋槐银装素裹的美丽姿态,给读者展示了一幅美妙的画卷,使人有如临其境之感。评分:共3分。意思对即可。12答案示例:做人应像洋槐那样朴实、坚强,为实现自己的人生理想而不懈奋斗。松树傲雪挺立,永葆绿色(杨柳柔软飘逸,用自己生命的绿色装扮春天)。评分:共5分。第一问3分,第二问2分。言之成理,符合要求即可。3. 实用类文本(本大题共3小题

20、,总分18分)我为什么捐掉99%的财富巴菲特2006年,我曾作出承诺,逐渐将我持有的所有伯克希尔哈撒韦股票捐赠给慈善基金。这个决定让我再开心不过。现在,盖茨夫妇和我正在要求几百位美国富豪至少为慈善事业捐出50%的个人财富,所以我还是重新解释我的意图及其背后考量为宜。首先,我承诺,在我有生之年或大去之际,我将把至少99%的个人财富捐献给慈善事业。以美元衡量的话,这笔钱诚然可观,但从相对价值角度出发,每天都有许多人向他人赠予更多。有数以百万计的人常常为教会、学校和其他机构作贡献,从而放弃了原本可以用来惠及自己家庭的物质财富。他们对贫乞者的接济和给联合之路劝募协会的捐款,意味着放弃看电影、去餐厅就餐

21、或其他个人享乐。相形之下,我的家人和我兑现捐赠99%财富的承诺则不需以牺牲需要或想要的东西为代价。更何况,这一捐赠也不会让我放弃最珍贵的资产,即“时间”。有许多人,其中也包括我的三个子女,都为帮助他人奉献了大量时间与才华。这种赠予往往远比金钱更有价值。对一个在困境中挣扎的孩子来说,从一个充满爱心的良师益友处获得培育,远比得到一张支票更珍贵。我的姐姐桃乐丝每天都对一些人施以援手,而我所能做的,就是拿出一大堆伯克希尔哈撒韦的股票凭证,这些“提款存单”变现之后可以换成各种资源,从而让那些没能抽中人生上上签的人获得些许补偿。目前为止,我已经捐赠了20%的个人股票(包括来自我过世的妻子苏珊巴菲特的股票)

22、。剩下的股票,我会每年捐出4%。在资产清算后最迟10年,我希望我所拥有的伯克希尔股票能够悉数投入慈善事业。这些钱将不会用做长期性捐赠基金,我希望它们能用来解决人们的眼前需求。这项捐赠行动不会对我的生活方式产生任何的影响,也不会波及我的子女。他们已经获得了足够的个人财富以供支配,未来还会获得更多。他们过着舒适的生活,也对社会颇有回馈。我将继续保持原有的生活方式,它已满足了我对生活的任何需要。拥有某些东西,确实能让我的生活更有滋味,但拥有过多反让我吃不消。我想有一架昂贵的私人飞机,但若拥有好几处房产,就会成为一种负担。很多时候,拥有越多财富,越会沦为财富的奴隶。我最珍视的财富,除却健康,还有那些幽

23、默有趣、个性多彩、长久相伴的朋友们。我的财富还要感谢一下三点所赐:生在美国,一点幸运基因以及广泛的兴趣。我和我的孩子们都有幸赢得了我所说的“卵巢彩票”以我为例,20世纪30年代能够出生在美国的几率是30:1,加之作为一名白人男性,我得以规避当时社会上许多人不可逾越的障碍,不得不说我是十分幸运的。在这个国度,那些在战场上挽救他人生命者会被授予勋章,好老师会被回报以学生家长的感谢信,而那些能够发现公司股票错误定价的投资者,则会被飨以数亿资财。一言以蔽之,命运的安排反复无常,无人能确定谁会抽到上上签。11我和我的家人不会为我们的非凡好运感到罪恶,相反,我们充满感恩。假使我们把多于1%的财富花在自己身

24、上,我们的幸福感和成就感并不会因此加强。然而,剩下的99%财富却能对他人的健康与福祉产生莫大影响。这一现实为我和我的家人指明了道路:留下的财富够花即可,其余则赠予社会,去满足更多需求。这份捐赠誓言,就是我们踏上慈善之路的开始。注:巴菲特2008年财富超过比尔盖茨成为世界首富,拥有620亿美元。2010年再次捐赠19.3亿美元。2010年6月,巴菲特呼吁身价超过10亿的美国富豪捐出至少一半财产给慈善机构。15.请根据文意归纳出巴菲特捐赠的理由。(6分)16巴菲特认为自己成功的原因有哪些?请作具体阐释。(6分)17.你认为巴菲特最可贵的精神品质表现在哪些方面?请根据文意概括。(6分)参考答案:15

25、.参考答案:这项捐赠行动不会对自己和家人的生活方式产生任何的影响;(2分)能够让自己的生活更有滋味,获得精神上的愉悦;(2分)这些捐赠对他人的健康与福祉将会产生莫大影响。(2分)16. 参考答案:他认为自己成功的原因主要有:一是生活在一个自由、民主、开放的国家,自己有更多的发展机会;(2分)二是幸运,规避当时社会上许多人不可逾越的障碍,并在投资领域里碰到了许多好运气;(2分)三是自己有广泛的兴趣,并最终能够将眼光落在股票投资上。(2分)17.参考答案:最可贵的不在于他捐赠的数额巨大,而在于他的“意图及其背后的考量”。 (2分)他不因为捐赠多而狂傲,视为功劳卓著;(2分)他不把慈善看作是对别人的

26、施舍,而看做是感恩,是责任。(2分)(要结合文本分析,意思对即可)二、 古代诗文阅读(35分,共3题)4. 阅读下面文段,完成910题。(6分)武益愈,单于使使晓武。会论虞常,欲因此时降武。剑斩虞常已,律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之,胜请降。律谓武曰:“副有罪,当相坐。”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟之,武不动。律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王。拥众数万,马畜弥山,富贵如此!苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!”武不应。律曰:“君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?”武骂律曰:“汝为人臣子,不顾恩义

27、,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?且单于信女,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败。若知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸,从我始矣。”9对下列加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)A单于使使晓武 晓:通知B君因我降 因:通过C反欲斗两主 斗:使争斗D若知我不降明 若:如果10下列对文段有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A苏武病愈后,单于让他一起审判虞常,想要借此使苏武一行人投降。张胜先投降,卫律剑斩虞常后,威胁苏武要将其连坐。B卫律用连坐威胁苏武,一计不成,又举剑假装要杀苏武,威逼不成,又用投降后可以称王,拥有随从、牛羊等条件利诱苏武。C卫律本是汉将,投降后不觉

28、耻辱,反以为荣,劝降苏武的语言庸俗傲慢,是一个毫无气节、唯利是图的小人,遭到苏武的唾弃。D本段采用对比手法,将苏武与张胜、卫律对比,突出了苏武面对劝降始终保持民族气节,大义凛然,宁死不屈的爱国者形象。参考答案:9.(3分)D(“若”当释为“你”)10.(3分)(是卫律先剑斩了虞常,然后张胜才投降)5. 阅读烛之武退秦师文段,完成后面的题目。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,

29、敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。6下列加点词语的活用类型和其他三项不同的一项是( ) A、朝济而夕设版焉 B、既东封郑,又欲肆其西封 C、越国以鄙远 D、与郑人盟7下列关于“之”的意义用法判断正确的一项是( ) 臣之壮也,犹不如人 邻之厚,君之薄也 子犯请击之 吾欲之南海 A、和相同,和也相同 B、和相同,和不同 C、

30、和不同,和相同 D、和不同,和也不同8下列各项句式与其他三项不同的一项是( ) A、以其无礼于晋 B、佚之狐言于郑伯 C、夫晋,何厌之有? D、若亡郑而有益于君9下列关于文章内容的理解不恰当的一项是( ) A、郑伯请烛之武出面说退秦师,烛之武一开始推辞,这充分体现了他谦虚的品质。 B、烛之武站在秦的立场说话,让秦王产生好感,为进一步打动秦伯提供了可能性。 C、烛之武借用历史事件是为了加深秦国与晋国之间的矛盾。 D、烛之武进一步从现实的角度分析了晋贪欲的特点,预示了晋灭郑后必犯秦,使秦意识到 灭郑于己不利。参考答案:6A 7B 8C 9A略6. 阅读下面文言文,完成912题。(15分) 李愚,字

31、子晦。渤海无棣人也。愚童龀时,谨重有异常儿。年长方志学,遍阅经史。为文尚气格,有韩、柳体。厉志端庄,风神峻整,非礼不言,行不苟且。 属关辅乱离,与宗人李延光客于山东。梁末帝嗣位,雅好儒士,延光素相款奉,得侍讲禁中,屡言愚之行高学赡。召见,嗟赏久之,擢为左拾遗。俄充崇政院直学士,或预咨谋,而俨然正色,不畏强御。衡王入朝,重臣李振辈皆致拜,惟愚长揖。末帝让之曰:“衡王,朕之兄。朕犹致拜,崇政使李振等皆拜,尔何傲耶!”对曰:“陛下以家人礼兄,振等私臣也。臣居朝列,与王无素,安敢谄事。”其刚毅如此。 晋州节度使华温琪在任违法,籍民家财,其家讼于朝,制使劾之,伏罪。梁末帝以先朝草昧之臣,不忍加法,愚坚按

32、其罪。梁末帝诏曰:“朕若不与鞫穷,谓予不念赤子;若或遂行典宪,谓予不念功臣。为尔君者,不亦难乎!” 洎庄宗都洛阳,召为翰林学士。三年,魏王征蜀,请为都统判官,时物议以蜀险阻,未可长驱,郭崇韬问计于愚,愚曰:“如闻蜀人厌其主荒恣,仓卒必不为用。宜乘其人二三,风驰电击,彼必破胆,安能守险。”及前军至固镇,收军食十五万斛,崇韬喜,谓愚曰:“公能料事,吾军济矣!”招讨判官陈乂至宝鸡,称疾乞留在后。愚厉声曰:“陈乂见利则进,惧难则止。今大军涉险,人心易惑,正可斩之以徇。”由是军人无迟留者。是时,军书羽檄,皆出其手。 明宗即位,拜中书侍郎、平章事,长兴季年,秦王恣横,权要之臣,避祸不暇,邦之存亡,无敢言者

33、。愚性刚介,往往形言,然人无唱和者。愚初不治第,既命为相,官借延宾馆居之。尝有疾,诏近臣宣谕,延之中堂,见其败毯敝席,四壁萧然。明宗特赐帷帐茵褥。清泰二年秋,愚已婴疾,累表乞骸,不允,卒于位。 (节选自旧五代史)9对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分)A末帝让之曰让:责备B籍民家财 籍:登记C避祸不暇 暇:空闲D愚已婴疾 婴:缠绕10以下各组句子中,全都表明李愚“刚正”的一组是( )(3分)非礼不言,行不苟且 而俨然正色,不畏强御 愚坚按其罪 崇政使李振等皆拜,尔何傲耶公能料事,吾军济矣 是时,军书羽檄,皆出其手A B C D11下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

34、( )(3分)A李愚有良好的学识和修养。童年时期,谨慎稳重与普通的儿童不一样;他成年后就立志求学,读遍经史;写文章崇尚气格,有韩愈、柳宗元之风。B李愚在军事谋略上也颇有见地。魏王要攻伐蜀地时,很多人认为不可轻易进军;而李愚则认为应趁蜀地人心不齐,急速攻击,一定会取得全胜。C李愚为官清廉,生活俭朴。他不为自己置办田宅,即使做了宰相,还借馆驿居住;明宗看见他家四壁空空荡荡,床上的毯子和席子破旧不堪,赐给他帷帐和被褥。D李愚深受皇帝的器重。梁末帝对他的才学赞赏有加,提拔他为左拾遗和崇政院直学士,并让他参与咨询谋划国家大事;明宗也重用他,任他为丞相。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)

35、 臣居朝列,与王无素,安敢谄事。(3分)(2) 愚性刚介,往往形言,然人无唱和者。(3分)参考答案:9B(籍:没收)10C(表明他守礼严谨表现他有军事谋略表明他有军事和文学才华)11B(“明宗看见他家四壁空空荡荡”错,应该是宦官看见他家四壁空空荡荡。)12(6分)(1)(3分)我在朝廷为官,与衡王平时没有交往,怎敢谄媚侍奉。(“无素”、“安”各1分,语句通顺1分)(2)(3分)李愚性情刚烈、正直,常常表现在言辞上,然而没有响应他的人。(“形”1分,“人无唱和者”定语后置1分,语句通顺1分)参考译文李愚,字子晦。渤海郡无棣县人。李愚童年时期,谨慎稳重与普通的儿童不一样。成年后立志求学,读遍经史。

36、诗文崇尚气格,有韩愈、柳宗元之风。志向远大,为人端正,神情举止严肃庄重,说话得体讲究礼仪,做事认真严谨。正赶上关中一带战乱,离开家乡,与同族人李延光客居山东。梁末帝即位,非常喜好儒士,李延光一向诚恳的侍奉皇帝,得以在宫中为皇帝或太子讲学,李延光多次在皇帝面前说李愚品行高尚,学识渊博。皇帝召见李愚,(谈话后)对他赞叹良久,提拔为左拾遗。不久又充任崇政院直学士,有时参与咨询谋划国家大事,仍旧庄重严肃,不惧怕豪强、有权势的人。衡王入朝,重臣李振等人都行跪拜礼,惟独李愚行拱手之礼。末帝责备他说:“衡王,是我的兄长。我尚且行跪拜礼,崇政使李振等人都行跪拜礼,你为何这么傲慢呀!”李愚回答说:“陛下用家人之

37、礼对待兄长,李振等人是您的家臣。我居于朝廷为官,与衡王平素不交往,怎敢谄媚侍奉。”他刚毅就像这样。晋州节度使华温琪在任违犯法律,没收某户百姓的家产,那家百姓告到朝廷,皇帝派遣的使者检举揭发他的罪状,华温琪认罪。梁末帝认为华温琪是先朝开国之臣,不忍加以刑罚,李愚坚持查办他的罪过。梁末帝下诏说:“我如果不赞同彻底审讯、追查,会认为我不顾念贫民百姓;如果按法律执行处置,会认为我不顾念有功之臣。做你们的君主,很难啊!”等到庄宗迁都洛阳,召李愚为翰林学士。三年,魏王要征讨蜀国,请李愚做都统判官。当时众人议论认为蜀地险要难攻,不可长驱直入,郭崇韬向李愚问计,李愚说:“如今听说蜀人憎恶他们的君主放纵恣肆,战

38、时一定不听蜀王的调派。应该趁着蜀人人心不稳,快速进攻,他们一定会吓破胆,怎能守住他们的险塞呢!”等到先头部队到达固镇,收缴敌军粮草十五万斛,郭崇韬大喜,对李愚说:“你料事如神,我军成功了!”招讨判官陈乂到宝鸡,称病请求留在后面。李愚厉声说:“陈乂见利就前进,害怕困难就止步不前。现在大军正进入险境,人心容易迷惑动摇,正好可以处决他来警示众人。”从此军中将士无敢拖延滞后的。此时,军事文书,都出自他手。明宗即位,授予李愚中书侍郎、平章事。长兴末年,秦王放纵专横,权贵重臣,自己逃避祸患还来不及,国家的存亡,无人敢过问。而李愚性情刚烈、正直,常常表现在言辞上,然而没有响应的人。李愚当初不置办府邸,被任命

39、为相后,借延宾馆暂居。曾经有疾病,皇帝派宦官到他的住处看望传达皇帝的问候,李愚请宦官到正室,宦官看见只有一条破旧的毯子和席子,四壁空空荡荡。明宗知道后特地赐给他帷帐和被褥。清泰二年秋,李愚已经疾病缠身,多次上表请求告老还乡,皇帝没有答应,最后死在任上。三、 语言文字运用(20分,共4题)7. “给力”是近年来流行的一个网络走红的词语,在官方盘点2010年汉语热词位中居榜首。它最初的火热源于日本动漫西游记旅程的终点中文配音版悟空的一句抱怨:“这就是天竺吗?不给力啊,老师!”请根据它们在下列各句中的意思,分别用一个词语置换(每处不超过4个字) (6分)。(1)“这课上得好枯燥,不给力啊,老师!”(

40、2)根除“霸王条款”,监管需“给力”(济南时报5月12日)(3)近日在罗斯托夫州的顿河畔上演的一场太给力的花样驾驶秀,穿越火圈等高超技艺似好莱坞动作大片。(4)云南给力民族文化大省(人民日报3月10日)答:_ _ _ _参考答案:1)带劲/精彩(2)给予力量/鼓劲/加油(3)震撼/刺激(4)强力支撑/着力打造略8. 把下列六个句子组成语意连贯一段话,恰当的一项是一个人从出生到老死,一生都经历着审美发展。也就是说,审美教育伴随着人的一生。相应于个体审美发展的阶段性,审美教育也具有阶段性。然而,由于人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点。所以,个体的审美发展也就呈现出阶段性。个体的审美发展是

41、一个完整的过程。A. B. C. D. 参考答案:A【详解】此题考查学生句子排序能力。此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断,可以用排除法。本题,通读题干所给的六句话,是总说。中的“一生”紧扣句中“从出生到老死”,所以在后,句中有“一生”,此句在后,“所以”和“由于”照应,句在句后,句有“相应于个体审美发展的阶段性”,因此应在后。故选A。9. 三国演义中,司徒王允巧妙地用了 计和 计,令吕布对董卓心生嫌怨,董卓最终被诛。(填空,每空1分,共2分)参考答案:连环计、美人计(不分顺序)10. 下列各句中没有语病的一句是

42、(3分)( )A中美如果不合作,世界上的许多议程都难以进行,中美关系如果恶化,将会给两国关系以及世界格局带来重大的影响。B从2月6日起,一个“孔雀女”与“凤凰男”分手的“故事”刷爆网络,原因是上海城里的姑娘随江西农村的男孩回家过春节,结果被“黑糊糊”的一顿年夜饭给吓跑了造成的。C负利率的货币政策正在压垮日本经济,如同世界许多其他国家一样,快钱制造的虚假繁荣,政府和企业越发不愿意开展财政和结构改革的艰苦工作。D在云航大桥开工奠基仪式上,张书记一再强调,对工程施工是否认真负责,直接关系到工程的质量,大家要深思而慎为。参考答案:D六、写作(60分,共1题)11. 写作(50分)根据要求写作文。风景一般指自然风光、人文景观,也泛指人间真情,生活场景等等。请以“留在我心底的风景”为题目,自选题材,写一篇700字左右的记叙文。参考答案:略略

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