《数据库系统SSD7》试验参考指导书.doc

数据库系统SSD7课程实验指引书谭长庚 编写 课程编号 32X1 总 学 时 64 实验学时 20 课外学时 20 中南大学软件学院11月实验1数据库与表基本操作实验学时： 2 每组人数： 1 实验类型： 1 （1：基本性 2：综合性 3：设计性 4：研究性）实验规定： 1 （1：必修 2：选修 3：其他）实验类别： 3 （1：基本 2：专业基本 3：专业 4：其他）一、实验目1纯熟掌握SQL Server用法。2. 纯熟掌握使用SQL Server 200X对象资源管理器以及SQL DDL完毕数据库创立、删除和连接办法；数据表建立、删除；表构造修改。3. 加深对表实体完整性、参照完整性和顾客自定义完整性理解。二、实验内容在如下实验中，使用学生-课程数据库，它描述了学生基本信息、课程基本信息及学生选修课程信息。用对象资源管理器（公司管理器）与SQL语句分别完毕。（1） 创立学生-课程数据库，数据文献名为student_data、大小10M，日记文献名为student_log、大小5M新数据库，该数据库名为student_xxxx。xxxx表达班级学号。1班12号，数据库名为student_0112。（2） 创立学生关系表S ：学号姓名性别年龄所在系SnoSnameSsexSagesdept（3） 创立课程关系表C ： 课程号课程名先行课学分CnoCnameCpnoccredit（4） 创立学生-课程表SC ：学号课程号成绩SnoCnograde（5） 将以上创立表S、C、SCSQL命令以 .SQL文献形式保存在磁盘上。在表中加入至少4个元组，第一种为本人信息。（6） 在表S上增长“出生日期”属性列。（7） 删除表S“年龄” 属性列。（10） 删除表SC，运用磁盘上保存.SQL文献重新创立表SC。（11）备份数据库，再还原。三、实验规定：1预习数据库与表建立办法； 2预习备份数据库，还原数据库办法；3. 预习表构造修改办法。四、实验环节熟悉关于SQL SERVER图形界面工作环境（参见后附录2 SQL Server 使用）。创立数据库或连接已建立数据库。在当前数据库上建立新表。定义表构造。（1）用命令形式（2）用SQL SERVER提供对象资源管理器（公司管理器）以交互方式进行5 将以上表定义以.文献形式保存在磁盘上。6 修改表构造。7 删除表定义。五、实验报告1完毕本项目实验后，学生应提交实验报告。2实验报告格式与规定见附录1。附录1：实验报告格式与规定XXXXX（课程名称）实验报告项目名称 专业班级 学 号 姓 名 实验成绩：批阅教师：年 月 日正文规定实验1XXXXX（项目名称）实验学时： 实验地点： 实验日期： 一、实验目指出本次实验应当达到学习目的。二、实验内容指出本次实验应完毕任务。三、实验办法涉及实验办法、原理、技术、方案等。四、实验环节指出完毕该实验操作环节。五、实验成果记录实验输出数据和成果。六、实验结论对实验数据和成果进行分析描述，给出实验获得成果和结论。注：有程序规定附上程序源代码，有图表要有截图并有相应文字阐明和分析七、实验小结给出本次实验体会，如学会了什么，遇到哪些问题，如何解决这些问题，存在哪些有待改进地方。附录2 SQL Server 使用0.启动SQL server 服务：在程序菜单上选Sql server 配备管理点右键启动 1.在程序菜单中启动SQL sever express点击启动2.点击“连接对象资源管理器”按钮，连接服务器（如设立开机就连接无需做此步）连接对象资源管理器按钮注意：服务器也许是soft-c23sqlexpress(下拉菜单去选),c23为机位号；或者用.sql3.新建数据库，修改有关参数鼠标指向“数据库”，点右键选“新建数据库”输入数据库名修改数据库文献保存途径（在e盘先建好文献夹）4.新建表，选定新建数据库，指向“表”，点右键，“新建表”，输入各列名及类型，在右属性框修改表名。5.点“新建查询”，在编辑框中输入sql语句，完毕建表、查询语句编辑；点“执行按钮”执行，观测成果。点“存盘”按钮可以对sql脚本存盘。也可通过配备管理器来启动数据库服务器。T-SQL建立数据库：CREATE DATABASE csu_tcg ON PRIMARY ( NAME = csu-tcg，FILENAME =e:MSSQLDATAcsu-tcg.mdf ，-文献夹要先建好SIZE = 3072KB ，-单位可以M，KFILEGROWTH = 1024KB ) LOG ON ( NAME = Ncsu-tcg_log，FILENAME = Nc:Program FilesMicrosoft SQL ServerMSSQL.1MSSQLDATAcsu-tcg_log.ldf , SIZE = 1MB ，FILEGROWTH = 10%)GO /*go为事务提交一段SQL脚本（是隐形事务）结束标志符。SQL Server 应用程序可将多条 Transact-SQL 语句作为一种批解决发给 SQL Server去执行。在此批解决中语句编译成一种执行筹划。程序员在SQL Server 实用工具中执行特定语句，或生成Transact-SQL 语句脚本在 SQL Server 实用工具中运营，用 GO 来标记批解决结束*/实验2数据表查询与更新实验学时： 4 每组人数： 1 实验类型： 2 （1：基本性 2：综合性 3：设计性 4：研究性）实验规定： 1 （1：必修 2：选修 3：其他）实验类别： 3 （1：基本 2：专业基本 3：专业 4：其他）一、实验目1. 熟悉和掌握对数据表中数据查询操作和SQL命令使用，学会灵活纯熟使用SQL 语句各种形式，加深理解关系运算各种操作（特别是关系选取，投影，连接和除运算）；2. 熟悉和掌握数据表中数据插入、修改、删除操作和命令使用（熟悉使用UPDATE/INSERT/DELETE语句进行表操作）；加深理解表定义对数据更新作用。二、实验内容（一）在表S，C，SC上完毕如下查询：1查询学生基本信息；2查询“CS”系学生基本信息；3查询“CS”系学生年龄不在19到21之间学生学号、姓名；4找出“CS”系年龄最大学生，显示其学号、姓名；5找出各系年龄最大学生，显示其学号、姓名；6记录“CS”系学生人数；7记录各系学生人数，成果按升序排列；8按系记录各系学生平均年龄，成果按降序排列；9查询无先修课课程课程名和学时数；10记录每位学生选修课程门数、学分及其平均成绩； 11记录选修每门课程学生人数及各门课程平均成绩；12找出平均成绩在85分以上学生，成果按系分组，并按平均成绩升序排列；13查询选修了“1”或“2”号课程学生学号和姓名；14查询选修了课程名为“数据库系统”且成绩在60分如下学生学号、姓名和成绩；15查询每位学生选修了课程学生信息（显示：学号，姓名，课程号，课程名，成绩）；16查询没有选修课程学生基本信息；17查询选修了3门以上课程学生学号；18查询选修课程成绩至少有一门在80分以上学生学号；19查询选修课程成绩均在80分以上学生学号；（二）在表S、C、SC中完毕下列更新：1 将数据分别插入表S、C、SC；2 将表S、C、SC中数据保存在磁盘上。3 在表S、C、SC上练习数据插入、修改、删除操作。（比较在表上定义/未定义主码（Primary Key）或外码（Foreign Key）时状况）4 将表S、C、SC中数据所有删除，再运用磁盘上备份数据来恢复数据。5 如果要在表SC中插入某个学生选课信息（如：学号为“001005”，课程号为“c123”，成绩待定），应如何进行？6 求各系学生平均成绩，并把成果存入数据库；7 将“CS”系全体学生成绩置零；8 删除“CS”系全体学生选课记录；9 删除学号为“S1”有关信息；10将学号为“S1”学生学号修改为“S001”；11把平均成绩不不大于80分男同窗学号和平均成绩存入另一种表SGRADE（SNO，AVG_GRADE）；12把选修了课程名为“数据构造”学生成绩提高10%；13把选修了“C2”号课程，且成绩低于该门课程平均成绩学生成绩删除掉。三、实验规定：1 熟悉SQL SERVER 工作环境；2连接到学生-课程数据库3复习对表中数据查询SQL语言命令；复习对表中数据插入、修改和删除SQL语言命令，理解这些更新语句基本语法和用法。四、实验环节查询：1在表、上进行简朴查询、连接查询、嵌套查询；2使用聚合函数查询、对数据分组查询、对数据排序查询。插入：1将数据插入当前数据库表、中；（1）用命令形式；（2）使用SQL Server Management Studio（简称SSMS）（或公司管理器）以交互方式进行；2 将以上插入数据分别以.SQL文献和.txt文献形式保存在磁盘上；3 修改表、中数据；（1）用命令形式（2）用SSMS以交互方式进行4 删除表、中数据。（1）用命令形式（2）用SSMS以交互方式进行五、实验报告1完毕本项目实验后，学生应提交实验报告。2实验报告格式与规定见附件。附录 实例1 对于student表，将所有专业号为001，并且入年份为学生，或是专业号为003，并且年龄不大于20岁学生班级号改为001。环节：新建查询-输入代码:use edudb-假设数据库为edudb goUPDATE studentstudent是 edudb中学生信息表SET classno=001WHERE spno=001 AND entime= or spno=003 and (-birthday)202 对于student表，删掉所有年龄不大于20岁，并且专业号为003学生记录。环节：新建查询-输入代码: use edudbgoDELETE FROM studentWHERE (-birthday)20 and spno=003 3 对于student表，插入一条新记录，它详细信息为，学号：00302、姓名：李伟龙、性别：男、出生日期：19880808、院系编号：001、专业编号：01、班级号：003、入学时间：0901。环节：新建查询-输入代码:INSERT INTO student (sno,sname,sex,birthday,dno,spno,classno,entime)values (00302,李伟龙,男,880808,001,001,003,0901)（注意：要将学号类型改为char（10），否则长度不够无法执行）实验3视图与完整性约束实验学时： 4 每组人数： 1 实验类型： 2 （1：基本性 2：综合性 3：设计性 4：研究性）实验规定： 1 （1：必修 2：选修 3：其他）实验类别： 3 （1：基本 2：专业基本 3：专业 4：其他）一、实验目学习灵活纯熟进行视图操作，结识视图作用；掌握完整性控制办法。1.熟悉和掌握对数据表中视图定义操作和SQL命令使用；2.熟悉和掌握对数据表中视图查询操作和SQL命令使用；3.熟悉和掌握对数据表中视图更新操作和SQL命令使用，并注意视图更新与基本表更新区别与联系；4熟悉SQL语言对数据库进行完整性控制办法。二、实验内容（一）以S ，C ，SC表为基本完毕如下视图定义及使用1定义“SSCH”院学生基本状况视图V_SSCH；2将S，C，SC表中学生学号，姓名，课程号，课程名，成绩定义为视图V_S_C_G;3将各院学生人数，平均年龄定义为视图V_NUM_AVG;4将各位学生选修课程门数及平均成绩定义为视图V_AVG_S_G并查询成果;5 查询平均成绩为90分以上学生学号、姓名和成绩；6 通过视图V_SSCH，新增长一种学生记录 (S12,YAN XI,19，SSCH)，并查询成果；7通过视图V_SSCH，删除学号为“S12”学生信息，并查询成果；8将视图V_SSCH中学号为“S12”学生改名“中南人”。 （二）使用SQL进行数据完整性控制：涉及三类完整性、check短语、constrain子句。1. 在创立下列关系表时完毕如下约束：定义实体完整性;参照完整性（外码、在删除S中元组时级联删除SC中相应元组、当更新S中Sno时同步更新SC中Sno）;顾客定义完整性：学生年龄1 begin print 此删除操作也许会删除多条人事表数据! rollback transaction enddelete from employeewhere sex=女 /*成果：所影响行数为0*/2、显示女职工工号，姓名(1)声明一种游标语法：DECLARE CURSOR FOR ；(2)打开该游标；语法：open (3)将该游标内容提取到变量中；Fetch Into declare cur_emp_gender scroll cursor for定义游标 select emp_no ，emp_name from employee where sex=F order by emp_noopen cur_emp_gender打开游标declare no,namefetch next from cur_emp_gender into no,name读数据到局部变量 while(FETCH_STATUS=0) begin select no,namefetch next from cur_emp_gender into no,namerend close cur_emp_gender关闭deallocate cur_emp_gender释放附件：实验报告格式与规定XXXXX（课程名称）实验报告项目名称 专业班级 学 号 姓 名 实验成绩：批阅教师：年 月 日正文规定实验1XXXXX（项目名称）实验学时： 实验地点： 实验日期： 一、实验目指出本次实验应当达到学习目的。二、实验内容指出本次实验应完毕任务。三、实验办法涉及实验办法、原理、技术、方案等。四、实验环节指出完毕该实验操作环节。五、实验成果记录实验输出数据和成果。六、实验结论对实验数据和成果进行分析描述，给出实验获得成果和结论。注：有程序规定附上程序源代码，有图表要有截图并有相应文字阐明和分析七、实验小结给出本次实验体会，如学会了什么，遇到哪些问题，如何解决这些问题，存在哪些有待改进地方。