习近平青年奋斗观的核心要义、理论特质与价值意蕴.pdf

第 41 卷 第 3 期2024 年 6 月中国农业大学学报(社会科学版)Journal of China Agricultural University(Social Sciences)编者按2009 年以来,中国农业大学的师生们深入田间地头和村屯农家,将理论知识的学习与解决农业农村发展中的实际问题相结合,探索形成科技小院模式,培养农业高层次人才,服务农业农村现代化建设。2023 年五四青年节前夕,习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们亲切回信,肯定小院青年走进乡土中国深处“自找苦吃冶的精气神和解民生、治学问的生动实践,勉励同学们厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业,为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。总书记的回信饱含对广大青年的深切关爱和殷切期望,是新时代青年成长成才的行动指南。在深入学习总书记回信精神一周年之际,学校精心策划“学习习近平总书记重要回信精神冶专栏,深入阐释新时代中国青年应有的奋斗观、理想追求和精气神,凝聚全校师生强农报国的精神和力量。习近平青年奋斗观的核心要义、理论特质与价值意蕴张摇 晖摇 魏摇 晖摘摇 要摇 习近平总书记从价值导向、精神气质和奋斗目标三个维度科学论述了新时代青年奋斗的一系列重要问题,形成了习近平青年奋斗观。这一理论具有突出的实践性、鲜明的时代性、高远的战略性和深刻的辩证性,是培养新时代好青年的重要遵循,是激励广大青年为中国梦接续奋斗的精神动力,是做好新时代青年工作的实践指引。关键词摇 习近平青年奋斗观;核心要义;理论特质;价值意蕴作者简介摇 张摇 晖,中国农业大学马克思主义学院教授、院长;魏摇 晖,中国农业大学马克思主义学院博士生。摇 摇 新时代中国青年承担着新的历史责任,面临着新的时代机遇,具有新的发展特征。党的十八大以来,习近平总书记围绕新时代青年奋斗的理论和实践问题发表了一系列重要论述,提出了一系列新观点、新理念、新思想,科学地回答了新时代青年为谁奋斗、为何奋斗以及应当如何奋斗等重要问题,形成了习近平青年奋斗观,为新时代青年接续奋斗实现民族复兴提供了方法论指导,对于进一步做好新时代党的青年工作提供了重要遵循。一、习近平青年奋斗观的核心要义习近平青年奋斗观立足于“两个大局冶,遵循青年成长成才的规律,系统回答了关于青年奋斗的根本性、方向性问题,蕴含着丰富的思想内涵。其中,站稳人民立场是价值导向,“自找苦吃冶是精神气质,实现中华民族伟大复兴是奋斗目标,三者有机统一于新时代青年的奋斗实践。(一)价值导向之维:“站稳人民立场冶立场问题根本上是回答“为了谁冶的问题。“马克思主义是为人民立言、为人民代言的理论冶淤。马克思主义唯物史观认为,人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。习近平总书记创新性地运用和发展唯物史观,对于广大青年这一社会发展中最积极、最有生气的力量提出了“站稳人民立场冶的奋斗要求,成为新时代青年奋斗的价值引领。“站稳人民立场冶是对百余年来中国青年奋斗传统的深刻总结。中华民族绵延五千多年,青年始终是守护民族、推动历史发展和社会前进的有生力量。在中国共产党团结带领中国人民艰苦奋斗的百余年历史中也不例外。新民主主义革命时期,广大青年在中国共产党的领导下,奋勇投身民族独立和人民解放的历史洪流,不怕吃苦流汗,不怕流血牺牲,成为挽救民族危亡、争取国家独立和人民解放的先锋力量。社会主义革命和建设时期,广大青年为国为民勇挑重担、不畏艰难、以苦为荣、矢志奋斗,引领了社会主义新文明、新风尚,是当之无愧的生力军和突击队。改革开放和社会主义现代化建设新时期,广大青年在党开创的事业中解放思想、锐意进取,充分发挥干事创业的积极性、主动性和创造性,苦干实干,成为实现科学发展、促进社会和谐、推动社会主义现代化建设的排头兵。中国特色社会主义新时代,党领导广大青年积极投身全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的伟大历史进程,用勇气展现出青春激昂的风采,用行动诠释出中华民族的希望。一代代青年前赴后继、接续奋斗,将自己的才智和血汗融入党和人民事业的发展之中,用自身的实干为站稳人民立场做出最好的诠释。正如习近平总书记所指出,“我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献冶(习近平,2022:125)。“站稳人民立场冶是新时代强化青年政治引领的具体体现。青年寄托着国家和民族的希望,与党和人民的命运息息相关。在百年未有之大变局下,谁赢得了青年,就是赢得了未来。立场问题是根本问题。只有明确“我是谁冶“为了谁冶,才能明晰“做什么冶和“怎么做冶。人民立场是马克思主义的鲜明立场,也是中国共产党的根本政治立场。站稳人民立场是青年作为社会主义建设者和接班人的内在规定性,不仅是对青年来自人民、属于人民、依靠人民的情感确认,更是对青年承载着伟大时代使命,要积极投身满足人民日益增长的美好生活需要的事业中,与人民一道,为实现中华民族伟大复兴和构建人类命运共同体的宏伟目标而奋斗的现实要求。伴随着经济社会的快速发展,青年群体利益日益分化、价值取向日趋多样,一部分6中国农业大学学报(社会科学版)摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇2024 年淤2023.习近平在中共中央政治局第六次集体学习时强调:不断深化对党的理论创新的规律性认识 在新时代新征程上取得更为丰硕的理论创新成果.人民日报,7 月 2 日。青年对政治的理解出现了偏差乃至异化,亟待基于站稳人民立场强化青年政治认同。只有站稳人民立场,青年才能真正地理解党始终为民的初心,才能真正地领悟自己肩上的使命,才能把自己的工作与人民群众的实际需要结合起来,在为人民服务中茁壮成长。站稳人民立场是青年成长成才的重要基石。青年的身上“蕴含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量冶(习近平,2022:8),但青年个体的成长离不开人民群众,更离不开人民群众的劳动创造。而且,青年只有不断从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量,在服务人民、奉献社会、建设祖国的生动实践中,才能逐渐成长为党和人民事业发展所需的人才,筑牢自身的成长成才之基,实现人生理想与个人价值。换句话说,青年不可能脱离国家、民族和人民而单独奋斗,只有将青春奋斗融入党和人民事业,才能真正承担起推动社会发展进步的历史重任。党和人民事业可谓是青年奋斗的意义与价值所在。习近平总书记指出,“同人民一起奋斗,青春才能亮丽;同人民一起前进,青春才能昂扬;同人民一起梦想,青春才能无悔冶(习近平,2022:111)。一代又一代有志青年围绕不同历史时期党的中心任务,在祖国和人民最需要的地方挑大梁、担重任、拼搏奉献,把青春奋斗融入党和人民事业,把人民对美好生活的向往作为奋斗的出发点和落脚点,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。(二)精神气质之维:“青年人就要自找苦吃爷冶2023 年五四青年节前夕,习近平总书记在给中国农业大学科技小院的学生回信时强调,新时代中国青年要有“自找苦吃冶的精气神,为广大青年指明了成长方向。与革命战争年代相比,新时代青年虽然已经不需要承受战乱频繁、经济匮乏和物质短缺之苦,但“吃苦冶仍是一代代青年成长奋进的必由之路。习近平总书记所肯定的“自找苦吃冶是一种主动在艰苦环境和复杂任务中自我锻炼、获得成长的奋斗姿态,即青年要主动吃苦、敢于吃苦、善于吃苦,在“自找苦吃冶中不断激发个人潜能,不断增长本领才干,推动党和人民事业持续前进的精神气质。青年要激发“主动吃苦冶的奋斗自觉。唯物史观认为,人类社会的发展具有不以人的意志为转移的客观必然性,但人作为实践的、能动的、具有自觉意识的社会存在物,具备一定的主观能动性。这种主观能动性不但体现在人们能够在尊重和掌握客观规律的基础上改造客观世界,还体现在人们能够在改造客观世界的行动中不断改造自己的主观世界,从而获得精神满足、体现人生价值。随着社会的不断发展和物质的日臻丰裕,部分青年产生对生活现状的满足感和对艰苦奋斗的迷茫感,简单地将“吃苦冶理解为“受穷冶,看轻了“奋斗冶的价值和意义,“奋斗冶还是“摆烂冶、“行动冶还是“躺平冶的思想交锋时有出现,在很大程度上影响到了青年群体的内生动力和整个社会的创新活力,亟待加以引导。1985 年,习近平总书记在厦门大学与青年师生座谈时就提倡年轻人要“自找苦吃冶,新时代以来更是在多个场合倡导要“自找苦吃冶。7第 3 期摇 摇 摇 摇 摇 张摇 晖等:习近平青年奋斗观的核心要义、理论特质与价值意蕴他指出,“只想着过舒适的生活,是平庸的追求冶淤,青年时代“选择吃苦也就选择了收获冶(习近平,2022:23)。他在给青年的回信、讲话和寄语中,多次强调“新时代中国青年要勇于砥砺奋斗冶(习近平,2022:211),“广大团员青年主动作为、勇挑重担冶(习近平,2022:3),“主动承担社会责任冶(习近平,2022:22),“主动配合党和国家重大工作部署冶(习近平,2022:158)等,充分体现了习近平总书记对于青年要主动在困难中调整心态、磨炼意志、奋力作为的殷切期望。青年要锻造“敢于吃苦冶的奋斗品格。千百年来,中华民族在历经磨难中成长奋进、生生不息。吃苦耐劳作为中华民族的宝贵精神品质,贯穿于中华民族发展的始终,并随着历史更迭和时代发展不断沉淀升华,为青年锤炼“敢于吃苦冶的品格提供丰厚滋养。孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能冶,“苦冶显然是放在成长成才的首位。正所谓志从苦中砺,才从苦中长,功从苦中建,敢于吃苦是人生积蓄能量、厚积薄发的法宝。2013 年 5 月 4 日,习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时曾说,“无数人生成功的事实表明,青年时代,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路冶(习近平,2022:23)。2022 年 10 月,习近平总书记在河南安阳红旗渠考察时进一步强调:“年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像我们的父辈一样把青春热血镌刻在历史的丰碑上冶于。青年正值建功立业的大好时期,要敢于吃苦,把艰苦环境、艰巨任务当作磨炼自己的机遇,在奋斗中不断提升自己。青年要练就“善于吃苦冶的奋斗本领。新时代青年的“自找苦吃冶,不是盲目吃苦,而是习惯“吃苦在前冶,善于“苦学苦干冶,不断强化自己的知识武装、思维水平和实践能力,在知行合一中主动担当作为,在实践锻炼中练就扎实的奋斗本领,最终“战胜苦冶。青年正值成长的黄金阶段,要找到正确的吃苦方式,直面各类困难,主动接受挑战,勇于扎根基层,坚持问题导向,坚持理论和实践相结合,在实践锻炼中把物质上的、身体上的磨砺积蓄转化为精神上、心灵上、认知上、能力上的升华。新时代涌现出了一批这样的青年,例如,中国农业大学科技小院学生将课堂学习与田间地头结合起来,扎根农业生产一线成长成才;保定学院西部支教毕业生将职业理想融入西部地区的发展建设中,扎根西部和边疆地区教书育人;南开大学新入伍大学生携笔从戎,主动选择到人民军队的“大熔炉冶中接受“淬火锻造冶等。这些青年勇于到改革发展的第一线、到条件艰苦的基层、到祖国最需要的地方去干事创业,把艰苦环境和任务当作磨炼自己的机遇,在心理上甘于吃苦,在现实中肯于实干,在基层一线的艰苦奋斗和实践磨炼中不断提高素质和能力,“以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力在新时8中国农业大学学报(社会科学版)摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇2024 年淤于温红彦,马原,2023.总书记心中的“无我冶境界和担当.人民日报,3 月 3 日。2022.习近平在陕西延安和河南安阳考察时强调:全面推进乡村振兴为实现农业农村现代化而不懈奋斗.人民日报,10 月 29 日。代创造新的历史辉煌冶(中共中央党史和文献研究院,2022:160)。(三)奋斗目标之维:“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗冶习近平总书记指出,“实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开一代代青年的接力奋斗冶(习近平,2022:57)。奋斗是人的带有强烈目标性的能动的实践活动。为实现中华民族伟大复兴贡献力量,是新时代青年的奋斗目标所在。习近平总书记站在时代发展和战略全局的高度,将实现中华民族伟大复兴的中国梦作为实现共产主义远大理想的阶段性任务提出,并深刻指出“立足新时代新征程,中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点,就是坚定不移听党话、跟党走,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人冶(习近平,2022:241)。这一论断旨在引导广大青年在锲而不舍、驰而不息的奋斗中不断提高斗争本领,自觉把对共产主义理想的远大追求落实到建设中国特色社会主义伟大事业的具体行动上,从而为实现中华民族伟大复兴、最终实现共产主义远大理想提供重要人才支撑。中国梦指引青年坚定理想信念。理想信念作为人类特有的精神样态,是人的认知、情感和意志在奋斗目标上的集中体现,是激励人们不懈奋斗、追求目标的精神动力。青年正处于人生发展的关键时期,理想信念科学与否、坚定与否,直接决定了青年能否在纷繁复杂的社会现实和多元社会思潮的交织碰撞中筑牢立身之本、蓄足奋斗动力。同时,理想信念具有时代性,青年的理想信念无法脱离其所处的社会现实和时代背景而独立存在。实现中华民族伟大复兴的中国梦昭示了全党全国各族人民的奋斗诉求,新时代我们前所未有地接近这一目标,要在伟大梦想的引领下坚定理想信念,以国家富强、人民幸福为己任,把自己的理想同国家的前途、民族的命运结合在一起,不断将理想信念的精神力量转化成为实现中国梦而奋斗的实践力量。中国梦指引青年践行责任担当。习近平总书记强调,中国梦不仅是国家和民族的梦,也是每一个中国人的梦,更是青年一代的梦,由远及近地指明了青年在实现中国梦过程中的使命担当。广大青年的青春梦与实现中华民族伟大复兴的中国梦同频共振,决定着国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是青年必须承担的历史重任。尤其是新时代中国青年生逢其时,其人生黄金时期与“两个一百年冶奋斗目标的实现完全吻合。一定程度上说,中国梦的实现过程即青年为梦想而努力奋斗的过程。习近平总书记多次在民族复兴的时间坐标上端详青年一代之于国家和民族的意义:“实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先冶(习近平,2022:6),“新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩冶(习近平,2022:6),“你们年轻人,处于一个伟大的时代,有着这么伟大的目标,可谓生逢其时,为之奋斗吧冶淤。党的二十大报告更是擘画了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,指引着广大青年自觉以实现中华民族伟大复兴为己任,志存高远、脚踏实地,在中9第 3 期摇 摇 摇 摇 摇 张摇 晖等:习近平青年奋斗观的核心要义、理论特质与价值意蕴淤2020,习总书记寄语我们“生逢其时,为之奋斗吧冶 习近平与大学生朋友们(十七).中国青年报,7 月 2 日。国式现代化建设中挺膺担当,依靠奋斗实现民族复兴使命。中国梦需要新时代青年接续奋斗。新时代青年奋斗的时代主题与中国共产党百余年来为实现中华民族伟大复兴的奋斗主题一脉相承,即围绕党的中心任务而不懈奋斗。中国共产党历来十分重视青年在推动社会发展和接续未来事业中的重要地位和作用,其对于青年的定位,从“革命的先锋队冶(毛泽东,1993:63)到“社会主义建设事业的急先锋冶(邓小平,1994:276-277),再到“实现中华民族伟大复兴的先锋力量冶(习近平,2022:237),充分肯定和彰显了中国青年的爱国热情和奋斗力量。习近平总书记指出,“没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗,就没有中国特色社会主义新时代的今天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明天冶(习近平,2022:211)。随着我国第一个百年奋斗目标的胜利实现,实现中华民族伟大复兴已经进入不可逆转的历史进程,但仍然面临着许多未知的风险和挑战。新时代新征程,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴成为党的中心任务,更是新时代青年奋斗的鲜明时代主题。广大青年要“始终保持艰苦奋斗的前进姿态,同亿万人民一道,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击冶(习近平,2022:227)。二、习近平青年奋斗观的理论特质习近平总书记运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点,立足新时代的历史方位和青年群体特征,从战略高度和时代视野对新时代青年奋斗问题进行了科学把握与系统回应,彰显出鲜明的理论特质。(一)突出的实践性习近平青年奋斗观源于习近平总书记在长期治国理政中对青年成长成才及其使命担当的思考,具有明确的实践导向。习近平总书记高度重视青年的作用,把青年视作民族复兴中不可或缺的先锋力量,不断激励广大青年担当起党和人民赋予的历史重任。他先后提出新时代青年要“有理想、有本领、有担当冶(习近平,2022:56),“爱国、励志、求真、力行冶(习近平,2022:147),“德智体美劳全面发展冶(习近平,2022:170),“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗冶(习近平,2022:7)等要求。这些要求回答了新时代要培养具备什么特质的青年的问题,为广大青年在奋斗中成长成才指明了方向。同时,习近平总书记高度重视在实践锻炼中培养新时代青年。与过去相比,新时代青年的物质生活条件更加优越,缺少在艰苦环境中锤炼和摔打的机会,不可避免地出现了耽于空想、怠于实践等状况,加之社会实践经历的相对缺乏,也在一定程度上弱化了青年的实干能力,从而造成了一定程度的“本领恐慌冶。针对这一现象,习近平总书记强调,“青年人要成长为堪当大任的人才,必须经过一番艰苦磨练冶(习近平,2022:40),“在艰苦奋斗中锤炼意志品质冶(习近平,2022:55),“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花冶01中国农业大学学报(社会科学版)摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇2024 年(习近平,2022:225)。2013 年至今,他先后给华中农业大学“本禹志愿服务队冶、大学生村官张广秀、保定学院西部支教毕业生群体代表、南开大学新入伍大学生、中国农业大学科技小院学生等青年群体回信,强调广大青年只有在服务人民、奉献社会、建设祖国等一系列改造客观世界的实践锻炼中,才能更好地改造自己的主观世界,从而不断提高与实现中国梦要求相适应的素质和能力。这些回信从方法、目标、要求等不同方面明确了青年成长成才的实践维度,体现了习近平总书记注重在基层实践锻炼中培养青年的理念与思路。(二)鲜明的时代性习近平青年奋斗观扎根于新时代的新需求,建立在深刻把握新时代青年群体特点和青年奋斗的时代要求的基础上,具有鲜明的时代特质。人是时代的产物,生活在特定的时代之中,受到一定社会历史条件的制约,进而打上时代的烙印。随着中国特色社会主义进入新时代,青年的成长奋斗也产生了新的历史方位和环境条件。习近平总书记立足新时代的历史方位,精准把握当代青年的鲜明特征,赞扬青年“是标志时代的最灵敏的晴雨表冶(习近平,2022:70),充分肯定了当代中国青年与新时代同向同行、共同前进,是可爱、可信、可为的一代,以重视青年、关爱青年、尊重青年作为激发青年潜能的引擎动力。同时,针对发展环境的相对和平和物质条件的相对丰裕在一定程度上对青年的奋斗动能和自觉性的消解,从党和国家发展的战略高度加强对青年的思想政治引领,通过建构“时代新人冶“新时代好青年冶等形象,明晰和强化了中国特色社会主义事业发展与青年奋斗的内在关联,进一步激发青年的主体动力和内在活力,推动青年将个人价值与社会价值的实现统一于中国梦的实现进程中。此外,习近平总书记还强调要旗帜鲜明地批驳狭隘的民族主义、历史虚无主义、精致的利己主义等错误思潮和错误观点,及时回应新时代青年奋斗的现实困惑;努力为青年建功立业、实现梦想提供服务和平台,有效维护新时代青年奋斗的利益诉求。这些论述都有力地凸显了习近平青年奋斗观的时代底色。(三)高远的战略性马克思主义经典作家从社会关系层面把握青年的本质和社会历史作用,把青年视为一切制度创新和社会变革的先锋力量。列宁指出,“我们是未来的党,而未来是属于青年的。我们是革新者的党,而总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党,而总是青年首先投身到忘我斗争中去冶(列宁,2017:161)。习近平总书记继承发展了马克思主义青年观,并站在党和国家事业长远发展和实现中华民族伟大复兴的战略高度对青年奋斗进行了多角度的审视和思考。一是立足于确保党和人民事业薪火相传,将青年视为党和人民事业发展的生力军,高屋建瓴地指出了新时代青年的使命担当,教育广大青年坚定不移听党话、跟党走,主动把青春奋斗融入党和人民事业之中。二是强调要找准当代中国青年运动在党和国家工作大局中的着力点,激励广大青年在各行各业发挥生力军和突击队作用,广泛组织动员青年把报国之志转化为服务党和国家工作大局的具体实践,到祖国最需要的地方11第 3 期摇 摇 摇 摇 摇 张摇 晖等:习近平青年奋斗观的核心要义、理论特质与价值意蕴艰苦奋斗、建功立业。三是从推动构建人类命运共同体的视角出发,对青年参与全球治理、促进自身发展、创造共同未来寄予了殷切期望。新时代中国青年既要有家国情怀,也要有人类关怀;既要立足中国,也要瞄准世界;既要为实现中华民族伟大复兴而奋斗,也要承担起为世界、为人类做贡献的责任,以青春的活力促进世界和平与发展,为促进人类进步事业提供新动力。(四)深刻的辩证性习近平总书记运用辩证思维,科学把握“奋斗冶这一新时代中国青年的主旋律,主要体现在两个方面。一方面,用联系的观点考察青年奋斗的本质。习近平总书记从现实社会关系出发,指出青年作为置身于一定社会关系中的群体,无法孤立地进行奋斗,强调青年要“与时代同步伐,与人民共命运冶(习近平,2022:209),积极投身广大人民群众的奋斗实践,并从中汲取养分、获取力量。同时,强调新时代青年工作要与时俱进,及时为青年奋斗创造各种良好的外部条件,提供更广阔的机会和平台。另一方面,用发展的观点把握青年奋斗的过程和结果。其一,“传承根脉冶,强调艰苦奋斗精神的传承和弘扬。“生活条件好了,但奋斗精神一点都不能少冶(习近平,2022:211),广大青年要继承和发展中国共产党人的艰苦奋斗精神,并将其内化为自身奋斗实践的价值引领,进而克服一切不思进取、贪图安逸、坐享其成的消极思想,在奋斗中找到人生价值和事业方向。其二,“抓住当下冶,重视解决青年奋斗过程中存在的突出问题。习近平总书记强调要在思想认识、价值取向、人生抉择等方面对青年强化思想引领,引导青年在正确认识理想和现实、小我和大我、顺境和逆境等关系的基础上,坚定奋斗信念,激发奋斗动力,养成奋斗自觉。其三,“面向未来冶,强调青年将成为中国梦的见证者和受益者。青年作为中国梦的参与者和建设者,支持青年“在实现中国梦的历史进程中放飞青春梦想冶(习近平,2022:114),青年也必将在接续奋斗中不断推动中国梦的实现进程。三、习近平青年奋斗观的价值意蕴习近平青年奋斗观内涵丰富、逻辑严密,是党在新的历史条件下指引新时代青年奋斗的科学理论,在培育新时代好青年、激励新时代青年为中国梦接续奋斗和有效开展新时代青年工作方面具有重要的理论和实践价值。(一)为培养新时代好青年提供理论遵循培养“什么样的青年冶关乎党的事业后继是否有人。习近平青年奋斗观在准确把握青年成长成才规律的基础上,深刻把握新时代新征程上以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的现实要求,阐明肩负着新时代历史使命的“好青年冶应当具备有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的坚实“内核冶,并为这一坚实“内核冶的形成提供遵循。其一,坚定理想信念。理想信念和奋斗精神相辅相成、相互促进。理想信念坚21中国农业大学学报(社会科学版)摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇2024 年定,奋斗精神才有正确的目标和持久的动力。弘扬奋斗精神,脚踏实地,不懈努力,才能实现远大理想。新时代青年既是第一个百年奋斗目标成功实现的见证者,也是迈向第二个百年奋斗目标新征程的生力军。习近平总书记常常鼓励青年人追求梦想、努力奋斗,“奋斗冶一词可以说贯穿习近平总书记关于青年工作重要论述的始终,激励着新时代好青年将树立“对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,对中华民族伟大复兴中国梦的信心冶(习近平,2022:209)内化于心、外化于行,将青春绽放在为党和人民奉献的火热实践中,在实践奋斗中向着远大理想前行。其二,砥砺担当之志。“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。冶无奋斗,不青年。青春就是用来奋斗的。一切伟大成就都是一代代人接续奋斗的结果。习近平总书记指出,“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆冶(习近平,2022:24)。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。新时代青年肩负着为实现中华民族伟大复兴中国梦接续奋斗的历史使命,要强化奋斗的使命感和责任感,保持越是艰险越向前的刚健勇毅,拥有勇挑重担、勇克难关、勇斗风险的胆识魄力,使青春的能量在担当与奉献中充分迸发。其三,锤炼吃苦品格。艰难困苦是砥砺青春的“磨刀石冶。习近平总书记指出,“青年时代,选择吃苦也就选择了收获冶(习近平,2022:23)。“吃苦冶是人立业之根本,伟大成就来自艰苦奋斗,没有谁能随随便便成功。即便是时代环境改善,物质保障充足,要做出一些成绩、成就一番事业,同样要求青年具备攻坚克难的斗志,在新时代“爬雪山冶“过草地冶。“肯奋斗冶 和“能吃苦冶相辅相成。苦难可以激发人的斗志,敦促人为了摆脱和战胜苦难而努力奋斗;反过来,人在奋斗中不免会经历坎坷磨难,进而增强耐受力,锤炼出能吃苦的坚毅品格,不再怕苦,能够吃得下更多的苦。新时代新征程上,艰苦奋斗依然是主旋律,广大青年唯有“不怕苦、能吃苦冶,才能建功新时代、立业新征程。(二)为青年接续奋斗实现民族复兴注入精神动力在党的坚强领导和无数青年的接续奋斗下,我们在中华大地上全面建成了小康社会,比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。习近平青年奋斗观从中国梦需要“依靠青年冶和能够“成就青年冶双重视角出发,将青年的成长需求和奋斗使命有机统一在中国梦的实现进程中,在实践层面为青年接续奋斗实现民族复兴注入强大的精神动力。首先,增进广大青年对实现中华民族伟大复兴中国梦的理解和认同。习近平总书记深刻揭示了中国梦所蕴含的理论内涵、价值目标与追求,以奋斗观指导和启迪青年把个人的奋斗与国家、民族、社会的发展紧密地融合在一起,并通过革命传统教育、先进榜样示范和社会主义核心价值观引领等方式不断强化广大青年作为实现中国梦的先锋力量,要不忘初心跟党走,承担起自己的历史使命,以不懈的奋斗开辟人生和事业前程,画出奋斗筑梦的同心圆。31第 3 期摇 摇 摇 摇 摇 张摇 晖等:习近平青年奋斗观的核心要义、理论特质与价值意蕴其次,坚定广大青年对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心决心。“心有所信,方能行远。冶中华民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣昌盛,靠的就是一代又一代人坚持不懈、自强不息的艰苦奋斗。青年作为整个社会中最积极、最有创造力、最有生气的力量,是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军。习近平总书记在给青年的讲话、回信和寄语中,多次强调青年奋斗之于民族振兴的重要作用,并坚持用革命、建设、改革历程中广大青年凝心聚力促发展的奋斗史教育青年,用中国特色社会主义事业的伟大成就激励青年,用中华民族复兴的光明前景感召青年,用社会主义核心价值观形塑青年,强调广大青年必将共同见证、共同享有中国梦的实现,使青年对实现中国梦产生了强烈的心理确证,进一步增强为中国梦而奋斗的坚定信心和实践定力。最后,引导广大青年自觉以实现中华民族伟大复兴为己任。一代人有一代人的使命,当代青年正值实现中国梦的关键历史时期,实现国家繁荣、民族复兴、社会发展、人民幸福的重任,历史性地落在新时代青年的肩上。广大青年既是追梦者,也是圆梦人,更是奋斗者。奋进的时代从来不会停下脚步,实现中华民族伟大复兴的中国梦为新时代青年奋斗指引了前进方向,同时又为新时代青年奋斗提供了精神动力。青年自当胸怀“国之大者冶,扛起民族复兴重任,把握历史时机,发挥自己的聪明才智,坚定而自觉地将个人青春梦的实现融入为中国梦而奋斗的具体实践,在实现中国梦的壮阔奋斗中贡献青春力量,在持续奋斗中成就精彩人生。(三)为做好新时代青年工作指明实践方向青年是社会上最富活力、最具创造性的群体。在世情、国情、党情发生深刻变化的时代条件下,习近平青年奋斗观着重突出群体奋斗使命,从主题方向、组织力量、主要载体等方面将青年奋斗与新时代青年工作有机结合,充分体现了党中央关于青年工作的战略要求。一是聚焦青年群体的奋斗目标,把党的中心任务作为青年工作的主题和方向。习近平总书记强调要紧紧围绕党的二十大确定新时代新征程党的中心任务开展新时代青年工作,高度重视青年奋斗精神的养成和实践能力的提升。这既是对新时代青年工作的实践要求,也有助于引导广大青年在党的坚强领导下团结奋斗,成为社会主义现代化国家建构的战略资源。二是聚焦在奋斗中释放青春能量,推进新时代共青团工作的改革创新。习近平总书记将培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作为共青团的根本任务,强调共青团要始终成为组织中国青年永久奋斗的先锋力量;将巩固和扩大党执政的青年群众基础作为共青团的政治责任,把广大青年最广泛地集聚到党和人民事业中来;将“围绕中心、服务大局冶作为共青团的工作主线,引导青年以奋斗姿态主动服务国家重大战略需求。这些重要思想从本源上明确了共青团鲜明的政治属性和必须聚焦的主责主业,有助于不断强化对于青年的政治引领,不断坚定青年跟党奋斗的政治自觉,成为推动共青团改革向纵深发展的重要指引。三是聚焦孕育青年群体的奋斗担当,办好高校思想政治理论课。青年工作是党41中国农业大学学报(社会科学版)摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇2024 年的战略性工作,要用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,这不仅是共青团的中心任务,也是高校思政课的使命所在。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,要立足大学生成长与发展的实际,把艰苦奋斗精神融入全员、全过程、全方位育人格局中,教育引导青年从党和人民的伟大奋斗中汲取养分、立志成才,瞄准大学生的人生关切和未来发展需求,有针对性地引导和强化大学生面向未来的奋斗精神,充分激发他们在中国式现代化建设中挺膺担当,在社会主义现代化建设的时代潮流中奋勇争先、锐意进取,让青春在奋进新征程中绽放绚丽之花。参考文献邓小平,1994.邓小平文选:第一卷.北京:人民出版社列宁,2017.列宁全集:第十四卷.中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局,编译.北京:人民出版社毛泽东,1993.毛泽东文集:第二卷.北京:人民出版社习近平,2022.论党的青年工作.北京:中央文献出版社中共中央党史和文献研究院,2022.习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编.北京:中央文献出版社The Core Meaning,Theoretical Characteristics and ValueImplications of Xi Jinping蒺s Outlook on Youth StruggleZHANG Hui摇 WEI HuiAbstract摇 Xi Jinping scientifically discussed a series of important issues related to youth struggle in thenew era from three dimensions:the value orientation of the goal,the spirit of the fundamental goal and therealistic path,which formed Xi Jinping蒺s outlook on youth struggle.This theory exhibits theoretical char鄄acteristics of outstanding practicality,distinctive times,lofty strategy and profound dialectics.It serves asa theoretical guide for cultivating good young people in the new era,a spiritual motivation for encouragingyoung people to continue striving for the Chinese Dream,and a practical guide for doing a good job inyouth work in the new era.Keywords摇 Xi Jinping蒺s outlook on youth struggle;Core meaning;Theoretical characteristics;Value im鄄plications51第 3 期摇 摇 摇 摇 摇 张摇 晖等:习近平青年奋斗观的核心要义、理论特质与价值意蕴