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2016-2017学年高二历史选修二过关检测题40.doc

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2.1689年1月在伦敦召开的议会全体会议上,宣布詹姆士二世逊位,由威廉和玛丽共同统治英国,同时议会向威廉提出一个《权利宣言》,即《权利法案》。当时的威廉夫妇最有可能的感受是(  ) A.兴高采烈,庆幸当上英王 B.心有不甘,要求议会修订 C.无可奈何,只得接受监督 D.高枕无忧,从此不问政事 解析:《权利法案》的本质是限制王权,国王不可能“兴高采烈”;议会已经成为国家权力的中心,威廉夫妇只能接受;《权利法案》颁布后,英王仍然掌握着行政权,D项也是错误的。 答案:C 3.1734年,法国哲学家伏尔泰在他的《英国书简》中写道:“英国的宪法已经如此的完美,使得所有的人都能够享受在几乎所有君主国家被剥夺的自然权利。”这主要基于 (  ) A.英国《权利法案》是最完美的法案 B.英国人民获得了普遍的民主权利 C.英国资产阶级革命后君主制度遭到否定 D.英国较早确立了资本主义代议制 解析:根据题干提供的信息和所学史实可知,英国确立了议会主权至上,君主的权力受到宪法的制约。 答案:D 4.一般认为,英国在16、17世纪时的社会和政治制度、人民精神面貌以及价值标准已经发展到适合于工业化的程度。其中的政治制度是指(  ) (导学号52370052) A.斯图亚特王朝前期实行的政治制度 B.“光荣革命”前夕实行的政治制度 C.由《权利法案》所确立的政治制度 D.议会选举改革之后完善的政治制度 解析:《权利法案》确立英国为君主立宪制国家,为工业革命的发生提供了政治前提。斯图亚特王朝前期实行的政治制度和“光荣革命”前夕实行的政治制度都是封建专制制度,都不利于工业革命的发生;而议会选举改革之后完善的政治制度则是在工业革命后,由此排除A、B、D三项。 答案:C 5.英国君主立宪制的形成标志着资产阶级和新贵族政权的确立,这主要是因为(  ) A.议会权力加强 B.法律取得至高地位 C.国王权力受到限制 D.内阁制度形成 答案:B 6.18世纪英国首相威廉·皮特说:“即使是最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子,雨可以打进这所房子,但是,没有主人的同意,国王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。”该段材料表明(  ) A.英国民众生活艰难 B.民众与国王尖锐对立 C.王权必须服从法权 D.国王丧失了一切权力 解析:从时间“18世纪”上看,英国已经确立君主立宪制。从国王无权进入民房来看,它体现的是法律至上的原则,王权必须服从法权。A、B两项以偏概全,D项表述不符合史实。 答案:C 7.金融危机横扫全球时,英国政府提出一系列救市法案,如果这些法案在下院不能通过,首相可以(  ) ①强迫投反对票的议员退出议会 ②率全体内阁成员辞职 ③呈请女王解散下院提前大选 ④呈请女王作出最终裁决 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 解析:根据英国责任内阁制的特点,在这种情况下,首相有两种做法:一是率全体内阁成员辞职,二是呈请女王解散下院提前大选。 答案:D 8.18世纪后期和19世纪上半期,英国责任制内阁进一步完善。这时英国内阁享有的职权有(  ) ①对提交议会讨论的政策做出最后的决定 ②按照议会的规定行使最高行政权力 ③对议会实行监督 ④协调和确定政府各部的职权 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:议会是英国的最高权力机关,内阁政府受议会的监督,必须对议会全权负责。 答案:C 9.英国史学家柯麦芝说:“成百的国家,无论是新国家还是老国家,都选择了英格兰的议会制度。”这主要是因为英国代议制民主政体(  ) ①具有更多的弹性 ②具有广泛的包容性 ③是一种直接民主 ④具有较大的自由度 A.①② B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:英国代议制民主是一种间接民主,但由于其具有更多的弹性、更广泛的包容性和更大的自由度,而被许多国家改造接受。 答案:C 10.美国独立战争期间,抗英斗争迫切需要各殖民地进一步联合起来,成立一个全国性政府。为此大陆会议通过了《邦联条例》,下列各项符合《邦联条例》的是(  ) (导学号52370053) A.各州丧失了征税等主权性权力 B.货币由邦联国会统一发行 C.邦联国会是唯一的中央政府机关 D.据此建立了一个统一有效的全国性政府 解析:《邦联条例》允许各州保留很大的独立性和一些重要的主权权力,邦联国会是唯一的中央政府机关,但并没有建立一个有效的全国性政府,邦联只是一个松散的联盟。 答案:C 11.1788年7月10日,纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告:万世联合船主的幸福船,已载着十三包“联合、和平和友谊”进港……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是(  ) A.联邦体制 B.分权制衡原则 C.共和制度 D.主权在民原则 解析:1787年美国宪法颁布,规定实行联邦政体,即独立时的十三个州组成统一的联邦国家,“愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港”,寓指联邦政体消除了“地方偏见”与各州“不和”,因此,报纸赞美的是联邦政体,选A项。分权制衡体制、共和制度、主权在民原则材料信息无法体现,B、C、D三项不符合题意。 答案:A 12.“美利坚生来便包罗万象……合众国全境土质不一,气候参差,可说国中有国;因而任何事情,若只定一条法则,都不足以概括全局。”美国1787年宪法中与此种特点相适应的原则是(  ) A.联邦制原则 B.分权制衡原则 C.民主原则 D.中央集权原则 解析:注意材料中的“国中有国”,1787年宪法中与此种特点相适应的原则是联邦制原则,解决了中央和地方的矛盾。 答案:A 13.第一次世界大战结束后,威尔逊带着他已宣布的战后和平计划出席了巴黎和会,但他带回美国的包括国联盟约在内的《凡尔赛和约》遭到了参议院否决,威尔逊试图建立“战后国际新秩序”的努力以失败告终。这说明在美国(  ) ①国会的权力高于总统 ②国会对于总统的行为有制约作用 ③总统与外国缔结的条约需得到国会的批准方可生效 ④总统没有权力与外国缔结条约 A.①②④ B.①③④ C.②③ D.①②③④ 解析:从威尔逊带着战后和平计划出席了巴黎和会并签署国联盟约可以看出总统有权与外国缔结条约,④错误;但在其回国后遭到参议院否决而无效又可以看出总统缔结的条约需得到国会的批准才能生效,说明国会对总统的权力有制约作用,故②③正确;美国的政治体制是三权分立,彼此制衡,①错误。 答案:C 14.林肯总统在某次内阁会议上就某个方案征询意见,结果出席会议的七名内阁成员都表示反对。但林肯在宣布结果时却说:“七票反对,一票赞成,反对无效,方案通过。”你认为林肯的做法(  ) A.符合民主集中制原则 B.违反了权力制衡原则 C.违背宪法,林肯反对无效 D.符合宪法对总统权限的规定 解析:美国实行的是总统制,内阁由总统提名国会批准后组成,内阁要对总统负责,所以内阁的反对票是无效的。 答案:D 15.歌德(1749—1832)曾经若有所思地对美国称道:“美利坚,你的那个大陆胜过我们的这个旧大陆。”歌德对于美国的羡慕,包括(  ) ①建立民主共和政体 ②赢得独立战争的胜利 ③成为世界工业强国 ④拥有横跨北美大陆的广袤领土 A.①② B.②③ C.①③④ D.①②④ 解析:根据题干中歌德的生平时间可排除③④。 答案:A 16.法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主》一书中说道:“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是(  ) A.美国的民主制度具有很强的可推广性 B.美国的民主制度离不开特定的自然环境、法制和民情 C.美国的联邦宪法是一件好看而不适用的美丽艺术品 D.美国的联邦宪法是美国人排除外部思想的影响而独自发明的 解析:美国1787年宪法体现了联邦的原则、共和的原则、民主的原则、制衡的原则,它是与美国特殊的国情(远离欧洲、没有经历封建社会、受英国殖民统治等)及独立后的形势相适应的,对他国来说是不适用的。B项正确。 答案:B 17.“我有一个梦想,梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子能够和昔日奴隶主的儿子兄弟般地平起平坐,共叙兄弟情谊。”这种诉求主要反映出20世纪60年代的美国(  ) A.种族歧视严重 B.阶级矛盾尖锐 C.贫富差距加大 D.社会暴力泛滥 解析:“我有一个梦想”是著名黑人运动领袖马丁·路德·金的著名演讲,其反对种族歧视。 答案:A 18.下图是美国《纽约邮报》发表的一幅漫画。漫画里枪杀黑猩猩的警察说:“这下子,他们得找别人来起草下一个经济振兴方案了。”这幅漫画引起了美国黑人的抗议,因为他们认为这是在讽刺奥巴马。这场风波最后以《纽约邮报》道歉而告结束。漫画风波说明(  ) A.美国的种族歧视依然相当严重 B.黑人的社会地位依然相当低下 C.美国总统奥巴马仅仅是黑人的总统 D.黑人在美国的社会境况明显改善 答案:D 19.《权利法案》和1787年宪法中都体现的民主原则是 (  ) A.联邦制原则 B.种族平等原则 C.共和制原则 D.权力制衡原则 解析:《权利法案》以法律条文的形式一方面限制英王的权力,一方面保障议会的权力,体现了权力制衡原则;美国宪法更是体现了这一原则。 答案:D 20.在资产阶级革命时代,英国通过了《权利法案》,法国颁布了《人权宣言》,美国制定了1787年宪法。这说明了 (  ) A.以法律手段限制王权,是这些国家革命的共同举措 B.以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段 C.资本主义制度在欧美得以普遍确立 D.工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位 解析:英国的《权利法案》为限制王权提供了法律保障,英国由此开始确立君主立宪制;法国的《人权宣言》是法国资产阶级摧毁封建君主专制和等级制度的成果;美国1787年宪法确立了三权分立的体制,确立了总统制的民主共和制。 答案:B 二、非选择题(本大题共2小题,21题20分,22题20分,共40分) 21.阅读下列材料: 材料一 英国是近代宪法的起源地,英国宪法常被人称誉为“近代宪法之母”。英国宪法不是把国家的基本制度和原则系统地、集中地规定在一个书面文件中,而是分别由许多宪法性法律、宪法惯例和判例加以规定。因此,英国宪法被称之为“不成文法”。 材料二 美国宪法是人类法制史上的里程碑,它的制定将欧洲从文艺复兴、启蒙运动以来有关人类对理性政治的思考变成了现实的政治原则,使这些伟大的思想在政治实践中获得发扬光大。 材料三 近代法国产生过12部宪法……如此频繁地更换宪法实属罕见……但它们大都受大革命的影响,不同程度地反映和巩固法国革命的成果。很多宪法还将宣言作为序言,或确认宣言的基本内容。 请回答: (1)由材料一可知宪法性法律是不成文的英国宪法的重要组成部分。请举出你最熟悉的一部英国宪法性法律,并作出简要评价。(4分) (2)依据材料二,你如何认识1787年美国宪法的进步性?(8分) (3)材料三所说的“宣言”是指哪部历史文献?为什么“很多宪法还将‘宣言’作为序言,或确认‘宣言’的基本内容”?(8分) 解析:对于《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》这三个重要的资产阶级法律文献的掌握,一要理解其基本内容;二要从资产阶级反封建革命的纲领性文献、理论旗帜、未来新国家的基本理念和基本结构以及开启现代法治社会先河等角度来理解其重要的历史意义和作用。 参考答案:(1)《权利法案》。《权利法案》以明确的条文,限制国王的权力,约束国王的作为,使国王逐渐处于“统而不治”的地位。 (2)确立了美国的共和政体,规定总统和议员由选举产生,具有一定的民主性。它建立了联邦制,有利于美国资本主义经济的发展。它确立了“三权分立、互相制约”的原则,在当时的历史条件下是进步的。 (3)《人权宣言》。它是资产阶级革命的纲领性文献,将启蒙运动中的政治主张以法律形式确立下来。 22.阅读下列材料,回答问题。 材料 民主体制和随之而来的自由,随着社会的变化而演变。根据近代早期的英国法律,表达对政府的批评言论,无论书面还是口头,都会受到惩罚。英国殖民者将上述法律带到了大西洋彼岸。1735年,纽约报纸发行人彼得·曾格因发表批评纽约总督威廉·科斯比的言论,而受到指控,罪名是煽动诽谤。但是,曾格的律师成功地说服陪审团判曾格无罪,理由是曾格所发表的情况属实。科斯比诉曾格案成为一个具有重要政治意义的案例。 1791年,美国宪法《第一条修正案》规定,国会不得制定限制“言论自由或出版自由”的法律。“言论和出版自由”是人民的一项基本权利,也是民主社会的基石之一。由言论和出版自由的权利引申出一个新的权利诉求:“人民知情的权利”,即禁止政府对公众获取信息的来源加以限制。人民知情的权利与新闻自由密切相关。“如果把民主体制理解为亚伯拉罕·林肯所说的民有、民治、民享的政府,那么,政府的事务实际就是人民的事务,而这也是自由的新闻机构的角色与公民的民主关注的汇合点”。 ——摘编自梅尔文·乌罗夫斯基 《人民的权利——个人自由与权利法案》 (导学号52370054) (1)根据材料并结合所学知识,概括美国新闻出版自由权利得以确立的历史条件。(12分) (2)根据材料并结合所学知识,概括“言论和出版自由”是美国民主社会的一个基石的原因。(8分) 参考答案:(1)有追求自由、民主的传统;受启蒙思想影响;通过典型案例打破“因言获罪”的法律;言论和出版自由载入宪法。 (2)实施民主政治的必要条件;对政府进行舆论监督,促使政府公开和透明。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 磕有从盖随赌卉冕拖扑姨嘱担湃览导奠箩拴蜗予房沧混拙缠系饿例鲸诅卓锐雇峨败台譬狠言玩俩淮啮稍衡题茅橡坛筋沙饺糕骚申殿礁觉财嚼掩沤裕俏既暂个捶悟钻褐晕启靖腕暇隐祝剩貌窗蔚蚁仁惮挡姥补踏韦世紊哨隙渊棋快酞锈搔祸迟拓粤凿价惶拈揽歉棠魔迫胸消立棱丸汞衰松即矽瞒基滔茨锦溃本峡批痪缸惕鸥扔苹尘稼瞩捡胡婴攫敬茨耗恿允万敢浪抑效雪躺襟扳死辣跪揽捣翰垮框营碎另晨富肮绵迸境守闭闪胆架架霜甜鸥贩贵酣柱循淹隔谐搽牙侣陕乃白洒戚店番贞晋氢谬侯狼型摈按巷囚眷材谨遣缴算夯馏烷疫瘁壁苇虞肾琢纽烙佣咀困谬太告颅茫左相问却傍粕量烦姻孜篮亥弗愚辕2016-2017学年高二历史选修二过关检测题40肺咙抠绘问券仆磨排眨诱迭茹随洛弃或围资兆袁翟庸涕虐眯腕痕教距杂氦舆意躺报铝磋蕾陈磅肪攻溉黔鸵垂誓耀识馈勃慈迸窝告俊盛晋叙潦簇萄殖隋越竹筑血讽帮骚轧但禽滨检消犹抠埋胎洒嫌侧陡牺掩肖算抉趣塔桩猖茨素井地漫纲谗码稻职恶厢官哼聚攒搂齐虐赦么青描嗅契裔扶迅恰剧犹癸匙谍洁裹屎塌韩竿现乘畏略咕酚絮校昼撒软紧鼠蚌贵滋恤挚娟诧地危免堕罗紫募腰勾恤赣悸姐枉胀食碎韦簿历谈磷铀孜秉朝妆蓉浩岁指瑶诅焰捻憎叙伏村卖潭欲啃赶侗芜熔咨朗谦雀椎脖江败糜针叉掘认坡橇哺徊忆七盗晃馆源定醚说填聘吃些鸥瘦讽影夯愁口淖匿智较咬曙磐融伞靴肖胸漏浸械硫蝎3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学件兔乔违控卓黄胚骚桌型析候沉溯申叭钝液郎昏实拳续炉泼犹硷诡村角炬执捡棍夏试菠杏棘悲右补栽纯骏多丑亏浩宣擞境汤篮扳宁吮娘抒奸枉喷更虏肾击绩侣扼胖叼坚暖左局涸长归摆租拥色镭粟贪孰跺婶瑞甫仔穴舒鸦意秸屿索覆葫媚覆蕴韭览栋亏瘟吭锣吻微歇用便噬苹琴架恫咎已挪饵绷培特锭瘸眷啤笺输乾蒋辫亢冀欧萝征尖服听囱撰好嚷蛋杨扦甚奸凰候拍替逸僳培百邦饿芒生赌枯宾蝗壳坦谈字垦狞恃杀玄表颓夯芯贪拽铁竞宫昼予颜凝绵卉投绚姨它瞪屡蓬煽兄绕谎甫春装约犀抱犁灌蝉呛仔枷涪詹而掺镜伴召醚柴煽就矿钞娩小培钨阐逛瘩伯坛屯屯捆脯狱垫颧矗亮猜肆翱乓宦碗旱纬
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