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大学人文科技学院学科竞赛项目申报书模版.docx

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1、大学人文科技学院学科竞赛项目申报书模版尊敬的评审委员会:感谢您的耐心评审,我们特意制定了本申报书,以期标准化申报过程,更好地展现我们学院的竞赛项目。我们人文科技学院的竞赛项目旨在激发学生学习兴趣,提升综合能力,促进学生交流和团队协作,同时也会提高学校整体学科实力。在此,我们向您推荐以下几个竞赛项目:一、 学科竞赛项目:全国大学生数学建模竞赛竞赛内容:本次比赛旨在鼓励大学生运用数学方法和计算机技术解决现实生活中的问题。参赛队伍每年将竞争优秀的数学建模方案。竞赛时间:每年11月竞赛对象:全国大学本科生竞赛方式:上交数学建模论文并参加相关测试竞赛对象的要求:数学、计算机、物理等相关专业的学生,并且需

2、要具有一定的编程能力和实践经验。吸引力及创新点:我们的竞赛项目不仅要求学生在数学基础上,运用计算机技术进行模拟,更注重学生自主思考,深入挖掘问题背后的本质,同时考验学生的团队协作和沟通能力。二、 学科竞赛项目:全国大学生电影及影视知识竞赛竞赛内容:本次比赛主要是考察参赛者在电影及影视知识方面的了解,例如电影及影视史、理论、表演、制作等多个方面的知识。竞赛时间:每年4月竞赛对象:全国大学本科生竞赛方式:笔试和口试结合形式竞赛对象的要求:学生需要对电影及影视领域有一定的兴趣,能够较为全面地准确回答相关问题。吸引力及创新点:我们的竞赛项目将让学生感受到电影及影视的无穷魅力,了解其背后的理论知识,并鼓

3、励学生积极思考对原创作品的审美观点。三、 学科竞赛项目:全球商业计划竞赛竞赛内容:本次比赛主要考察参赛者的创业想法,鼓励学生提出可行性比较的、新颖、具有实际应用的商业计划。竞赛时间:每年10月竞赛对象:全国大学本科生竞赛方式:提交商业计划并参加现场答辩竞赛对象的要求:学生需要乐于创新,善于总结,有一定的商业头脑。吸引力及创新点:我们的竞赛项目将鼓励学生进行创业思考,培养他们创业的能力,同时也提高了学校商科专业的实力。四、 学科竞赛项目:全国大学生英语演讲竞赛竞赛内容:本次比赛将通过英文演讲的形式测试参赛选手的英语语言表达和口才,提高英语口语交流能力、增强英语表达的自信和自主学习能力。竞赛时间:每年6月竞赛对象:全国大学本科生竞赛方式:现场演讲和进一步交流竞赛对象的要求:具备较高的英语语言基础和表达能力,热爱英语学习,能够自信面对嘈杂的场景。吸引力及创新点:本次比赛将为大学生提供练习英语口语的机会,使他们把英语这门语言运用到实际的沟通当中。结语:以上竞赛项目尽管各有特色,但都具有挑战性和启发性,并且对学生个人和整个学校都有重要的推动作用。借此机会,我们表示对各位评审委员的支持和关注表示感谢。如果您需要更多详细信息,请联系我们,期待您的回音。2 / 2

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