人教版三年级上学期期末数学提高试卷测试卷.doc

人教版三年级上学期期末数学提高试卷测试卷一、填空题1在括号里填上合适的数。48时( )天20元8角5分( )元9.5米( )米( )分米2电视台某儿童节目每天从1635开始播放，播放时间是25分钟。这个节目的结束时间用普通计时法表示是( )。3学校组织三年级150名师生开展游学活动，租了5辆汽车，每辆汽车有36个座位。每人一个座位，够吗？( )（填够或不够），我是这样估算的( )。4在括号里填上合适的单位。小欣的身高128( )，体重30( )，她跑50米需要12( )。数学课本厚度大约是6( )。小华立定跳远跳了15( )。一辆卡车载重量5( )，卡车每小时行驶80( )。5用0，3，6这三个数字组成三位数中，最大的是( )，最小的是( )，这两个数相差( )。6老师给同学们买奖品，如果买18本笔记本和5支圆珠笔要花87元，买10本笔记本和5支圆珠笔要花55元。那么一本笔记本( )元，一支圆珠笔( )元。7妹妹今年5岁，爷爷年龄是妹妹的13倍。爷爷今年( )岁。8比68多256的数是( )；7508的积的末尾有( )个0。二、选择题9一箱牛奶有12盒，姐姐和妹妹每人每天喝一盒，她们3天一共喝了这箱牛奶的。10比较下面的质量，最轻的是（）。A2吨900千克B2990千克C3吨11你认为1分钟最有可能完成下列哪件事（）。A打一场篮球比赛B步行一千米C计算10道口算题D上一节数学课12三年级有125名学生参加语文、数学考试，每人至少有一门功课取得优秀成绩。其中语文得优秀的有72人，数学得优秀的有80人。语文、数学都得优秀的有( )人。133254的积的末尾有（）个0。A0B1C2D414三（4）班共有54人，男生占总数的，三（4）班女生有（）人。A32B30C2415下面的三个长方形，分别剪去一个小长方形，（）的周长不变。ABC16同学们参加班级社团，每人至少参加一种社团，参加体育社团的有30人，参加艺术社团的有25人，两个社团都参加的有8人。参加班级社团的同学一共有（）人。A55B38C47三、计算题17口算。553730427601402900133407058018列竖式计算。（带的要验算）369258928249605419脱式计算。329174433（702630）9682728115435420按要求在下面方格纸上画图形，下面每个小方格的边长是1厘米。（1）画一个边长为5厘米的正方形。（2）画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。十四、应用题21学校会议室有560个座位，三年级有246人，四年级有283人，两个年级一起去看演出，坐得下吗？ 22周末，小明妈妈从家里出发，先去图书馆还书，再到医院买药，然后直接回家。她一共走了多少米？23一只啄木鸟平均每天吃305只害虫，一周（7天）能吃多少只害虫？24乐乐今年5岁，爸爸的年龄是乐乐的7倍，爸爸今年多少岁？明年爸爸的年龄是乐乐的几倍？25冬冬和明明看同一本40页的故事书，冬冬看了总页数的，明明看的页数是冬冬看的页数的2倍。他们各看了多少页？26一块长方形菜地，长8米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一条宽边靠墙，篱笆至少要多少米？27三（2）班订语文报的有26人，订数学报的有25人，其中6人这两种报纸都订了，并且每人都至少订了其中的一种。三（2）班一共有多少人？【参考答案】一、填空题1 2 20.85 9 5【解析】（1）24时1天，因此48时里面有几个24时，就等于几天；（2）10角1元，100分1元，依此换算并填空；（3）9.5米9米0.5米，1米10分米，依此将0.5米换算成分米即可。（1）24时24时48时，即48时2天；（2）8角0.8元，5分0.05元，即20元8角5分20.85元；（3）0.5米5分米，即9.5米9米5分米。【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。2下午500【解析】已知开始的时刻和经过的时间，求结束的时刻，用开始的时刻经过的时间结束的时刻，据此列式解答；24时计时法转化成普通计时法的方法时刻没有超过12的，直接加上限制词（凌晨、早上、上午、中午），超过12的，不仅需要减12，还要加上限制词（下午、晚上），据此解答。16时35分25分17时17时用普通计时法表示是下午500。【点睛】本题主要考查时间的推算，熟练掌握基本关系式开始时间经过时间结束时间是解题的关键，注意根据题意用普通计时法表示。3 够 365305150（个），365305【解析】把36看成30，用30乘5估算出座位个数，3635，所以实际的个数（365）大于估算的个数（305），据此解答。够每人一个座位，我是这样估算的365305150（个），365305，所以够每人一个座位。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。4 厘米#cm 千克#kg 秒#s 毫米#mm 分米#dm 吨#t 千米#km【解析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识计量小欣的身高，结合数据128可知应用“厘米”做单位，计量她体重，结合数据30可知应用“千克”做单位，计量她跑50米需要的时间，结合数据12可知应用“秒”做单位。计量数学课本厚度，结合数据6可知应用“毫米”做单位。计量小华立定跳远跳了多远，结合数据15可知应用“分米”做单位。计量一辆卡车载重量，结合数据5可知应用“吨”做单位，计量卡车每小时行驶的距离，结合数据80可知应用“千米”做单位。小欣的身高128（厘米），体重30（千克），她跑50米需要12（秒）。数学课本厚度大约是6（毫米）。小华立定跳远跳了15（分米）。一辆卡车载重量5（吨），卡车每小时行驶80（千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5 630 306 324【解析】要想组成的数最大，要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；再求出两个数的差即可。用0、36这三个数字组成三位数中，最大的是630，最小的是306。630306324，所以这两个数相差324。【点睛】根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，把指定数字从小到大排列组成的数最小，但最高位不能是0。6 4 3【解析】“买18本笔记本和5支圆珠笔”比“买10本笔记本和5支圆珠笔”多了（1810）本笔记本，“买18本笔记本和5支圆珠笔”比“买10本笔记本和5支圆珠笔”多了（8755）元，用多出的钱除以多出的笔记本，求出一本笔记本的价钱；用55减去10本笔记本的价钱的差再除以5，求出一支圆珠笔的价钱。875532（元）18108（本）3284（元）55104554015（元）1553（元）则一本笔记本4元，一支圆珠笔3元。【点睛】解答此题的关键是先求出一本笔记本的价钱，再进一步解答。765【解析】爷爷年龄是妹妹的13倍，则用妹妹今年的年龄乘13，求出爷爷今年的年龄。13565（岁）则爷爷今年65岁。【点睛】解决本题的关键是正确理解倍数关系求一个数的几倍是多少，用乘法计算。8 324 3【解析】求比68多256的数，用68加上256解答。先求出7508的积，再看积的末尾有几个0。68256324则比68多256的数是324。75086000则积的末尾有3个0。【点睛】求比一个数多几的数，用加法计算。判断两个数积的末尾0的个数，可以先求出积，再进行解答。二、选择题9【解析】姐姐和妹妹每人每天喝一盒，则一天要喝掉2盒牛奶，依此计算出3天喝牛奶的盒数，再根据分数的意义填空即可。112（盒）236（盒）因此她们3天一共喝了这箱牛奶的。【点睛】此题考查的是分数的意义，先计算出姐姐和妹妹3天喝牛奶的盒数是解答此题的关键。10A解析A【解析】1吨1000千克，先把各选项单位都统一成千克，然后比较大小即可解答。A2吨900千克2900千克B2990千克C3吨3000千克3000千克2990千克2900千克故答案为A【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。11C解析C【解析】根据对1分钟时间实际有多长的认识，结合生活实际即可进行选择。A打一场篮球比赛需要50分钟，不符合题意；B步行一千米大约需要20分钟，不符合题意；C计算10道口算题大约需要1分钟，符合题意；D上一节数学课需要40分钟，不符合题意。故答案为C【点睛】解答此题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。12A解析27【解析】因为每人至少有一门功课取得优秀成绩，所以实际125人参加了考试，语文得优秀和数学得优秀的总人数为7280152，15212527（人），超出了参加的总人数，超出的部分是两门功课都取得优秀的人数。728012515212527（人）语文、数学都得优秀的有27人。【点睛】本题是典型的容斥问题，解答规律是既A又BAB总数量（两种情况）。13C解析C【解析】根据三位数乘一位数的笔算法则用一位数分别去乘三位数中的每一位，从个位开始乘积满几十就向前一位进几并写在相应的数位上；据此解答。32541300，积的末尾有2个0。故答案为C【点睛】本题考查三位数乘一位数的笔算，确定积末尾0的个数需计算出得数。14C解析C【解析】用三（4）班总人数除以5，求出总数的。再乘5，求出总数的，也就是男生人数。用三（4）班总人数减去男生人数，求出女生人数。54956530（人）543024（人）则女生有24人。故答案为C。【点睛】本题考查除法求一个数的几倍是多少，用这个数除以分母，求出一份是多少。再乘分子，求出几份是多少。15B解析B【解析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长，依此对减去小长方形的后的三个图形的周长进行比较即可。A剪去一个小长方形后，大长方形的宽变短了，因此剪去一个小长方形后，周长也变短了；B通过平移可知，剪去一个小长方形后，现在的周长和原来长方形的周长相等；C通过平移可知，剪去一个小长方形后，现在的周长原来长方形的周长；故答案为B【点睛】此题考查的是平面图形的分割，以及长方形的周长的计算，应熟练掌握。16C解析C【解析】参加体育社团的人数参加艺术社团的人数两个社团都参加的人数参加班级社团的总人数，依此列式并计算。3025855847（人）故答案为C【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。三、计算题1792；608；620；1800；79；1；270【解析】18627；679；2420【解析】（1）整数加法计算法则相同数位对齐，从个位算起；哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；得数的数位也要对齐。（2）整数减法计算法则相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一当十，和本位上的数合并在一起，再减。（3）一位数乘多位数乘法法则从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。36925862792824967960542420验算 1970；8；106；814【解析】第一小题，加减混合运算，同级运算，按照从左到右的运算即可；第二小题，先算括号里面的减法，再算除法；第三小题，先算乘法，再算减法；第四小题，先算乘法，再算加法。32917443350343370（702630）97298682728682576106115435446035481420（1）见详解（2）见详解【解析】（1）每个小方格的边长是1厘米，画一个边长是5厘米的正方形，即正方形的边长占5个格子，据此作图。（2）每个小方格的边长是1厘米，画出的长方形的长占5个格子，宽占3个格子，据此作图。（1）（2）【点睛】长方形的四条边都相等，根据边长确定边长占几个格子；根据长方形的长与宽的长度先确定长与宽各占几个格子。十四、应用题21坐得下【解析】用246283求出三年级和四年级一共有多少人，再与560比较，若大于560，则坐不下，否则坐得下。246283529（人）529560答坐得下。【点睛】本题考查了三位数与三位数的加法计算及应用。22496米【解析】把妈妈走的三段路程相加即可解答。11585296200296496（米）答她一共走了496米。【点睛】本题主要考查学生对整数加法计算方法的掌握。232135只【解析】求一只啄木鸟一周（7天）能吃多少只害虫，就相当于求7个305是多少，用乘法计算。30572135（只）答一周（7天）能吃2135只害虫。【点睛】本题解答依据是求解析2135只【解析】求一只啄木鸟一周（7天）能吃多少只害虫，就相当于求7个305是多少，用乘法计算。30572135（只）答一周（7天）能吃2135只害虫。【点睛】本题解答依据是求几个相同加数的和，用乘法计算。2435岁；6【解析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；先分别用爸爸、乐乐今年的年龄加1计算出他们明年的年龄，计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算。5735（岁）解析35岁；6【解析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；先分别用爸爸、乐乐今年的年龄加1计算出他们明年的年龄，计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算。5735（岁）35136（岁）516（岁）3666答爸爸今年35岁；明年爸爸的年龄是乐乐的6倍。【点睛】本题主要考查与倍有关的实际问题。25明明16页，冬冬8页【解析】先将这本故事书的总页数平均分成5份，冬冬看了其中的1份，因此用40除以5即可计算出冬冬看的页数，然后用冬冬看的页数乘2即可计算出明明看的页数。4058（页）8解析明明16页，冬冬8页【解析】先将这本故事书的总页数平均分成5份，冬冬看了其中的1份，因此用40除以5即可计算出冬冬看的页数，然后用冬冬看的页数乘2即可计算出明明看的页数。4058（页）8216（页）答明明看了16页，冬冬看了8页。【点睛】此题考查的是分数的简单应用，以及对倍的认识，应熟练掌握。2622米；19米【解析】（1）长方形的周长（长宽）2，把菜地的长8米，宽3米代入公式即可求出篱笆的长；（2）如果一条宽边靠墙，篱笆的长度长2宽，据此即可解答。（1）（83）2解析22米；19米【解析】（1）长方形的周长（长宽）2，把菜地的长8米，宽3米代入公式即可求出篱笆的长；（2）如果一条宽边靠墙，篱笆的长度长2宽，据此即可解答。（1）（83）211222（米）（2）38231619（米）答篱笆长22米，如果一条宽边靠墙，篱笆至少要19米。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的应用，注意根据实际情况灵活运用周长公式。2745人【解析】根据题意可知，订语文报的人数订数学报的人数这两种报纸都订的人数三（2）班的总人数，依此列式并计算即可。2625651645（人）答三（2）班一共有解析45人【解析】根据题意可知，订语文报的人数订数学报的人数这两种报纸都订的人数三（2）班的总人数，依此列式并计算即可。2625651645（人）答三（2）班一共有45人。【点睛】熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。