人教版三年级上学期期末数学提高试卷测试卷.doc

人教版三年级上学期期末数学提高试卷测试卷
一、填空题
1．在括号里填上合适的数。
48时＝( )天       20元8角5分＝( )元       9.5米＝( )米( )分米
2．电视台某儿童节目每天从16．35开始播放，播放时间是25分钟。这个节目的结束时间用普通计时法表示是( )。
3．学校组织三年级150名师生开展游学活动，租了5辆汽车，每辆汽车有36个座位。每人一个座位，够吗？( )（填够或不够），我是这样估算的．( )。
4．在括号里填上合适的单位。
小欣的身高128( )，体重30( )，她跑50米需要12( )。
数学课本厚度大约是6( )。
小华立定跳远跳了15( )。
一辆卡车载重量5( )，卡车每小时行驶80( )。
5．用0，3，6这三个数字组成三位数中，最大的是( )，最小的是( )，这两个数相差( )。
6．老师给同学们买奖品，如果买18本笔记本和5支圆珠笔要花87元，买10本笔记本和5支圆珠笔要花55元。那么一本笔记本( )元，一支圆珠笔( )元。
7．妹妹今年5岁，爷爷年龄是妹妹的13倍。爷爷今年( )岁。
8．比68多256的数是( )；750×8的积的末尾有( )个0。
二、选择题
9．一箱牛奶有12盒，姐姐和妹妹每人每天喝一盒，她们3天一共喝了这箱牛奶的。
10．比较下面的质量，最轻的是（       ）。
A．2吨900千克 B．2990千克 C．3吨
11．你认为1分钟最有可能完成下列哪件事（　　）。
A．打一场篮球比赛 B．步行一千米 C．计算10道口算题 D．上一节数学课
12．三年级有125名学生参加语文、数学考试，每人至少有一门功课取得优秀成绩。其中语文得优秀的有72人，数学得优秀的有80人。语文、数学都得优秀的有( )人。
13．325×4的积的末尾有（       ）个0。
A．0 B．1 C．2 D．4
14．三（4）班共有54人，男生占总数的，三（4）班女生有（       ）人。
A．32 B．30 C．24
15．下面的三个长方形，分别剪去一个小长方形，（       ）的周长不变。
A． B． C．
16．同学们参加班级社团，每人至少参加一种社团，参加体育社团的有30人，参加艺术社团的有25人，两个社团都参加的有8人。参加班级社团的同学一共有（          ）人。
A．55 B．38 C．47
三、计算题
17．口算。
55＋37＝             304×2＝            760－140＝          2×900＝        13×3＋40＝
                                                70×5－80
18．列竖式计算。（带☆的要验算）
☆369＋258＝                           928－249＝                                 605×4＝
19．脱式计算。
329＋174－433          （702－630）÷9          682－72×8          115×4＋354
20．按要求在下面方格纸上画图形，下面每个小方格的边长是1厘米。

（1）画一个边长为5厘米的正方形。
（2）画一个长5厘米，宽3厘米的长方形。
十四、应用题
21．学校会议室有560个座位，三年级有246人，四年级有283人，两个年级一起去看演出，坐得下吗？
22．周末，小明妈妈从家里出发，先去图书馆还书，再到医院买药，然后直接回家。她一共走了多少米？

23．一只啄木鸟平均每天吃305只害虫，一周（7天）能吃多少只害虫？
24．乐乐今年5岁，爸爸的年龄是乐乐的7倍，爸爸今年多少岁？明年爸爸的年龄是乐乐的几倍？
25．冬冬和明明看同一本40页的故事书，冬冬看了总页数的，明明看的页数是冬冬看的页数的2倍。他们各看了多少页？
26．一块长方形菜地，长8米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一条宽边靠墙，篱笆至少要多少米？
27．三（2）班订《语文报》的有26人，订《数学报》的有25人，其中6人这两种报纸都订了，并且每人都至少订了其中的一种。三（2）班一共有多少人？
【参考答案】
一、填空题
1．     2     20.85     9     5
【解析】
（1）24时＝1天，因此48时里面有几个24时，就等于几天；
（2）10角＝1元，100分＝1元，依此换算并填空；
（3）9.5米＝9米＋0.5米，1米＝10分米，依此将0.5米换算成分米即可。
（1）24时＋24时＝48时，即48时＝2天；
（2）8角＝0.8元，5分＝0.05元，即20元8角5分＝20.85元；
（3）0.5米＝5分米，即9.5米＝9米5分米。
【点睛】
此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。
2．下午5．00
【解析】
已知开始的时刻和经过的时间，求结束的时刻，用开始的时刻＋经过的时间＝结束的时刻，据此列式解答；
24时计时法转化成普通计时法的方法．时刻没有超过12的，直接加上限制词（凌晨、早上、上午、中午），超过12的，不仅需要减12，还要加上限制词（下午、晚上），据此解答。
16时35分＋25分＝17时
17时用普通计时法表示是下午5．00。
【点睛】
本题主要考查时间的推算，熟练掌握基本关系式．开始时间＋经过时间＝结束时间是解题的关键，注意根据题意用普通计时法表示。
3．     够     36×5≈30×5＝150（个），36×5＞30×5
【解析】
把36看成30，用30乘5估算出座位个数，36＞35，所以实际的个数（36×5）大于估算的个数（30×5），据此解答。
够每人一个座位，我是这样估算的．36×5≈30×5＝150（个），36×5＞30×5，所以够每人一个座位。
【点睛】
熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。
4．     厘米##cm     千克##kg     秒##s     毫米##mm     分米##dm     吨##t     千米##km
【解析】
根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识．
计量小欣的身高，结合数据128可知．应用“厘米”做单位，计量她体重，结合数据30可知．应用“千克”做单位，计量她跑50米需要的时间，结合数据12可知．应用“秒”做单位。
计量数学课本厚度，结合数据6可知．应用“毫米”做单位。
计量小华立定跳远跳了多远，结合数据15可知．应用“分米”做单位。
计量一辆卡车载重量，结合数据5可知．应用“吨”做单位，计量卡车每小时行驶的距离，结合数据80可知．应用“千米”做单位。
小欣的身高128（厘米），体重30（千克），她跑50米需要12（秒）。
数学课本厚度大约是6（毫米）。
小华立定跳远跳了15（分米）。
一辆卡车载重量5（吨），卡车每小时行驶80（千米）。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
5．     630     306     324
【解析】
要想组成的数最大，要把数字按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数字按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；再求出两个数的差即可。
用0、3．6这三个数字组成三位数中，最大的是630，最小的是306。
630－306＝324，所以这两个数相差324。
【点睛】
根据指定数字组数时，把指定数字从大到小排列组成的数最大，把指定数字从小到大排列组成的数最小，但最高位不能是0。
6．     4     3
【解析】
“买18本笔记本和5支圆珠笔”比“买10本笔记本和5支圆珠笔”多了（18－10）本笔记本，“买18本笔记本和5支圆珠笔”比“买10本笔记本和5支圆珠笔”多了（87－55）元，用多出的钱除以多出的笔记本，求出一本笔记本的价钱；用55减去10本笔记本的价钱的差再除以5，求出一支圆珠笔的价钱。
87－55＝32（元）
18－10＝8（本）
32÷8＝4（元）
55－10×4
＝55－40
＝15（元）
15÷5＝3（元）
则一本笔记本4元，一支圆珠笔3元。
【点睛】
解答此题的关键是先求出一本笔记本的价钱，再进一步解答。
7．65
【解析】
爷爷年龄是妹妹的13倍，则用妹妹今年的年龄乘13，求出爷爷今年的年龄。
13×5＝65（岁）
则爷爷今年65岁。
【点睛】
解决本题的关键是正确理解倍数关系．求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
8．     324     3
【解析】
求比68多256的数，用68加上256解答。先求出750×8的积，再看积的末尾有几个0。
68＋256＝324
则比68多256的数是324。
750×8＝6000
则积的末尾有3个0。
【点睛】
求比一个数多几的数，用加法计算。判断两个数积的末尾0的个数，可以先求出积，再进行解答。
二、选择题
9．
【解析】
姐姐和妹妹每人每天喝一盒，则一天要喝掉2盒牛奶，依此计算出3天喝牛奶的盒数，再根据分数的意义填空即可。
1＋1＝2（盒）
2×3＝6（盒）
因此她们3天一共喝了这箱牛奶的。
【点睛】
此题考查的是分数的意义，先计算出姐姐和妹妹3天喝牛奶的盒数是解答此题的关键。
10．A
解析．A
【解析】
1吨＝1000千克，先把各选项单位都统一成千克，然后比较大小即可解答。
A．2吨900千克＝2900千克
B．2990千克
C．3吨＝3000千克
3000千克＞2990千克＞2900千克
故答案为．A
【点睛】
本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握。
11．C
解析．C
【解析】
根据对1分钟时间实际有多长的认识，结合生活实际即可进行选择。
A．打一场篮球比赛需要50分钟，不符合题意；
B．步行一千米大约需要20分钟，不符合题意；
C．计算10道口算题大约需要1分钟，符合题意；
D．上一节数学课需要40分钟，不符合题意。
故答案为．C
【点睛】
解答此题要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
12．A
解析．27
【解析】
因为每人至少有一门功课取得优秀成绩，所以实际125人参加了考试，语文得优秀和数学得优秀的总人数为．72＋80＝152，152－125＝27（人），超出了参加的总人数，超出的部分是两门功课都取得优秀的人数。
72＋80－125
＝152－125
＝27（人）
语文、数学都得优秀的有27人。
【点睛】
本题是典型的容斥问题，解答规律是．既A又B＝A＋B－总数量（两种情况）。
13．C
解析．C
【解析】
根据三位数乘一位数的笔算法则．用一位数分别去乘三位数中的每一位，从个位开始乘积满几十就向前一位进几并写在相应的数位上；据此解答。
325×4＝1300，积的末尾有2个0。
故答案为．C
【点睛】
本题考查三位数乘一位数的笔算，确定积末尾0的个数需计算出得数。
14．C
解析．C
【解析】
用三（4）班总人数除以5，求出总数的。再乘5，求出总数的，也就是男生人数。用三（4）班总人数减去男生人数，求出女生人数。
54÷9×5
＝6×5
＝30（人）
54－30＝24（人）
则女生有24人。
故答案为．C。
【点睛】
本题考查除法求一个数的几倍是多少，用这个数除以分母，求出一份是多少。再乘分子，求出几份是多少。
15．B
解析．B
【解析】
封闭图形一周的长度是这个图形的周长，依此对减去小长方形的后的三个图形的周长进行比较即可。
A．剪去一个小长方形后，大长方形的宽变短了，因此剪去一个小长方形后，周长也变短了；
B．通过平移可知，剪去一个小长方形后，现在的周长和原来长方形的周长相等；
C．通过平移可知，剪去一个小长方形后，现在的周长＞原来长方形的周长；
故答案为．B
【点睛】
此题考查的是平面图形的分割，以及长方形的周长的计算，应熟练掌握。
16．C
解析．C
【解析】
参加体育社团的人数＋参加艺术社团的人数－两个社团都参加的人数＝参加班级社团的总人数，依此列式并计算。
30＋25－8
＝55－8
＝47（人
故答案为．C
【点睛】
熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。
三、计算题
17．92；608；620；1800；79
；；1；；270
【解析】
18．627；679；2420
【解析】
（1）整数加法计算法则．相同数位对齐，从个位算起；哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；得数的数位也要对齐。
（2）整数减法计算法则．相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一当十，和本位上的数合并在一起，再减。
（3）一位数乘多位数乘法法则．从个位起，用一位数依次乘多位数中的每一位；哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
369＋258＝627                           928－249＝679                       605×4＝2420
验算．                        
19．70；8；106；814
【解析】
第一小题，加减混合运算，同级运算，按照从左到右的运算即可；
第二小题，先算括号里面的减法，再算除法；
第三小题，先算乘法，再算减法；
第四小题，先算乘法，再算加法。
329＋174－433
＝503－433
＝70
（702－630）÷9
＝72÷9
＝8
682－72×8
＝682－576
＝106
115×4＋354
＝460＋354
＝814
20．（1）见详解（2）见详解
【解析】
（1）每个小方格的边长是1厘米，画一个边长是5厘米的正方形，即正方形的边长占5个格子，据此作图。
（2）每个小方格的边长是1厘米，画出的长方形的长占5个格子，宽占3个格子，据此作图。
（1）（2）
【点睛】
长方形的四条边都相等，根据边长确定边长占几个格子；根据长方形的长与宽的长度先确定长与宽各占几个格子。
十四、应用题
21．坐得下
【解析】
用246＋283求出三年级和四年级一共有多少人，再与560比较，若大于560，则坐不下，否则坐得下。
246＋283＝529（人）
529＜560
答．坐得下
【点睛】
本题考查了三位数与三位数的加法计算及应用。
22．496米
【解析】
把妈妈走的三段路程相加即可解答。
115＋85＋296
＝200＋296
＝496（米）
答．她一共走了496米。
【点睛】
本题主要考查学生对整数加法计算方法的掌握。
23．2135只
【解析】
求一只啄木鸟一周（7天）能吃多少只害虫，就相当于求7个305是多少，用乘法计算。
305×7＝2135（只）
答．一周（7天）能吃2135只害虫。
【点睛】
本题解答依据是．求
解析．2135只
【解析】
求一只啄木鸟一周（7天）能吃多少只害虫，就相当于求7个305是多少，用乘法计算。
305×7＝2135（只）
答．一周（7天）能吃2135只害虫。
【点睛】
本题解答依据是．求几个相同加数的和，用乘法计算。
24．35岁；6
【解析】
计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；先分别用爸爸、乐乐今年的年龄加1计算出他们明年的年龄，计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
5×7＝35（岁）
解析．35岁；6
【解析】
计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；先分别用爸爸、乐乐今年的年龄加1计算出他们明年的年龄，计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
5×7＝35（岁）            
35＋1＝36（岁）
5＋1＝6（岁）
36÷6＝6
答．爸爸今年35岁；明年爸爸的年龄是乐乐的6倍。
【点睛】
本题主要考查与倍有关的实际问题。
25．明明16页，冬冬8页
【解析】
先将这本故事书的总页数平均分成5份，冬冬看了其中的1份，因此用40除以5即可计算出冬冬看的页数，然后用冬冬看的页数乘2即可计算出明明看的页数。
40÷5＝8（页）
8
解析．明明16页，冬冬8页
【解析】
先将这本故事书的总页数平均分成5份，冬冬看了其中的1份，因此用40除以5即可计算出冬冬看的页数，然后用冬冬看的页数乘2即可计算出明明看的页数。
40÷5＝8（页）
8×2＝16（页）
答．明明看了16页，冬冬看了8页。
【点睛
此题考查的是分数的简单应用，以及对倍的认识，应熟练掌握。
26．22米；19米
【解析】
（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2，把菜地的长8米，宽3米代入公式即可求出篱笆的长；
（2）如果一条宽边靠墙，篱笆的长度＝长×2＋宽，据此即可解答。
（1）（8＋3）×2
解析．22米；19米
【解析】
（1）长方形的周长＝（长＋宽）×2，把菜地的长8米，宽3米代入公式即可求出篱笆的长；
（2）如果一条宽边靠墙，篱笆的长度＝长×2＋宽，据此即可解答。
（1）（8＋3）×2
＝11×2
＝22（米）
（2）3＋8×2
＝3＋16
＝19（米）
答．篱笆长22米，如果一条宽边靠墙，篱笆至少要19米。
【点睛】
本题主要考查长方形周长公式的应用，注意根据实际情况灵活运用周长公式。
27．45人
【解析】
根据题意可知，订《语文报》的人数＋订《数学报》的人数－这两种报纸都订的人数＝三（2）班的总人数，依此列式并计算即可。
26＋25－6
＝51－6
＝45（人）
答．三（2）班一共有
解析．45人
【解析】
根据题意可知，订《语文报》的人数＋订《数学报》的人数－这两种报纸都订的人数＝三（2）班的总人数，依此列式并计算即可。
26＋25－6
＝51－6
＝45（人）
答．三（2）班一共有45人。
【点睛】
熟练掌握集合问题的计算是解答此题的关键。