人教部编版三年级语文上册-习作续写故事(教案).docx

人教部编版三年级语文上册-习作：续写故事（教案）
教学目标
• 了解故事的基本结构和情节发展
• 通过续写故事，提高学生的创造力和写作能力
• 培养学生的观察力和想象力
• 学会使用基本的文献资料，如字典等
教学重点
• 学习故事的基本结构和情节发展
• 培养学生的观察力和想象力
• 练习写作技巧并运用在故事续写中
教学难点
• 教导学生如何根据故事情节发展，续写有逻辑和感人的故事情节。
教学过程
导入（5分钟）
• 引导学生回忆故事《小兔愿上学》的情节发展，简单讲解故事的基本结构。
操作（40分钟）
• 要求学生在老师的讲解下，观察一张图片，根据图片构思一个故事情节，并尝试续写该故事。
• 批改学生的作品，教导学生如何根据故事情节发展，续写逻辑和感人的故事情节。
• 分组讨论学生的作品，让学生相互评价，帮助学生发现自己的写作问题并进行改进。
• 提供学生使用工具，如字典等，来帮助学生发掘更多的词汇和写作技巧。
总结（5分钟）
• 询问学生本堂课的收获并给予点评。
教学评价
• 教师应针对学生的接受程度和写作水平，适当调整教学难度。
• 教师应该注重培养学生的激情和自信心，在评价学生作品时，适当给予肯定和鼓励。
• 教师应该重视学生的阅读和写作能力，从而为学生的全面发展提供有力的支持。
总结
通过教学，学生可以了解到故事的基本结构和情节发展，并通过续写故事，提高自己的创造力和写作能力，同时也可以培养自己的观察力和想象力，为自己的全面发展奠定良好的基础。