资源描述
部编版八年级下册数学期末试卷达标训练题(Word版含答案)
一、选择题
1.要使二次根式有意义,x的值可以是( )
A.﹣1 B.0 C.2 D.4
2.下列四组数据中,不能作为直角三角形三边长的是( )
A.5,12,13 B.1,2,3 C.6,8,10 D.3,4,5
3.如图,在四边形中,,要使四边形成为平行四边形,则应增加的条件是( )
A. B.
C. D.
4.篮球队5名场上队员的身高(单位:cm)分别是:189,191,193,195,196.现用一名身高为192cm的队员换下身高为196cm的队员,与换人前相比,场上队员的身高( )
A.平均数变小,方差变小 B.平均数变小,方差变大
C.平均数变大,方差变小 D.平均数变大,方差变大
5.如图,在四边形ABCD中,AC=16,BD=12,且AC⊥BD,连接四边形ABCD各边中点得到四边形EFGH,下列说法错误的是( )
A.四边形EFGH是矩形 B.四边形ABCD的面积是92
C.四边形EFGH的面积是48 D.四边形EFGH的周长是28
6.如图,在菱形中,对角线、相交于点,于点,若,则的大小为( )
A.20° B.35° C.55° D.70°
7.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=3 ,BC=2.以AB为一条边向三角形外部作正方形,则正方形的面积是( )
A.5 B.6 C.12 D.13
8.如图,已知A(3,1)与B(1,0),PQ是直线上的一条动线段且(Q在P的下方),当AP+PQ+QB最小时,Q点坐标为( )
A.(,) B.(,) C.(0,0) D.(1,1)
二、填空题
9.若函数y=在实数范围内有意义,则自变量x的取值范围是______.
10.在菱形ABCD中,AB=m,AC+BD=n,则菱形ABCD的面积为_________.(用含m、n的代数式表示)
11.直角三角形的直角边长分别为,,斜边长为,则__________.
12.如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,BC上的点.将∠A,∠B,∠C按如图所示的方式向内翻折,EQ,EF,DF为折痕.若A,B,C恰好都落在同一点P上,AE=1,则ED=___.
13.已知直线经过点,那么_________.
14.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,点E,F分别是A4B.AC边的中点,请你在△ABC中添加一个条件:_______________使得四边形AEDF是菱形.
15.如图,已知直线:,直线:和点,过点作轴的平行线交直线于点,过点作轴的平行线交直线于点,过点作轴的平行线交直线于点,过点作轴的平行线交直线于点,…,按此作法进行下去,则点的横坐标为________.
16.如图,长方形ABCD中,AB=2,BC=4,点E是BC边上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处.当△CEB′为直角三角形时,BE的长为__.
三、解答题
17.计算题.
(1);
(2)﹣;
(3)()0+(﹣)﹣2+﹣;
(4)()×6.
18.湖的两岸有A,B两棵景观树,数学兴趣小组设计实验测量两棵景观树之间的距离,他们在与AB垂直的BC方向上取点C,测得米,米.
求:(1)两棵景观树之间的距离;
(2)点B到直线AC的距离.
19.如图1,图2,图3,图4一个每个小正方形的边长为1正方形网格,借用网格就能计算出一些三角形的面积的面积.
(1)请你利用正方形网格,计算出如图1所示的△ABC的面积为 .
(2)请你利用正方形网格,在图2中比较1与的大小.
(3)已知x是正数,请利用正方形网格,在图3中求出的最小值.
(4)若△ABC三边的长分别为,,(其中m>0,n>0且m≠n),请利用正方形网格,在图4中求出这个三角形的面积.
20.已知:在矩形ABCD中,E,F分别是AD,BC边上的点,且DE=BF.
(1)求证:四边形AFCE是平行四边形.
(2)若AD=6,AB=4,EF⊥AC,求BF的长.
21.阅读材料:规定初中考试不能使用计算器后,小明是这样解决问题的:已知a=,求的值.
他是这样分析与解的:∵a==,
∴, ∴
∴, ∴=2(=.
请你根据小明的分析过程,解决如下问题:
(1)若a=,直接写出的值是 .
(2)使用以上方法化简:
22.某商场用相同的价格分三次购进A型和B型两种型号的电视机,前两次购进情况如下表.
A型(台)
B型(台)
总进价(元)
第一次
20
30
90000
第二次
10
20
55000
(1)求该商场购进A型和B型电视机的单价各为多少元?
(2)已知商场第三次购进A型和B型电视机共40台,A型电视机的标价为每台2000元,B型电视机的标价为每台3750元,不考虑其他因素,为了促销,A型电视机打九折、B型电视机打八折销售,设购进A型电视机a台,销售完这40台电视机商场可获利W元.
①求出利润W与a的函数关系式;
②若利润为31600元,此时应购进A型和B型电视机各名少台?
23.如图,在菱形中,,是对角线上一点,是线段延长线上一点且,连接.
(1)如图,若是线段的中点,连接,其他条件不变,直接写出线段与的数量关系;
(2)如图,若是线段上任意一点,连接,其他条件不变,猜想线段与的数量关系是什么?并证明你的猜想;
(3)如图,若是线段延长线上一点,其他条件不变,且,菱形的周长为,直接写出的长度.
24.在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点M(x1,y1),N(x2,y2),我们将|x1﹣x2|+2|y1﹣y2|称为点M与点N的“纵2倍直角距离”,记作dMN.
例如:点M(﹣2,7)与N(5,6)的“纵2倍直角距离”dMN=|﹣2﹣5|+2|7﹣6|=9,
(1)①已知点P1(1,1),P2(﹣4,0),P3(0,),则在这三个点中,与原点O的“纵2倍直角距离”等于3的点是 ;
②已知点P(x,y),其中y≥0,若点P与原点O的“纵2倍直角距离”dPO=3,请在下图中画出所有满足条件的点P组成的图形.
(2)若直线y=2x+b上恰好有两个点与原点O的“纵2倍直角距离”等于3,求b的取值范围;
(3)已知点A(1,1),B(3,1),点T(t,0)是x轴上的一个动点,正方形CDEF的顶点坐标分别为C(t﹣,0),D(t,),E(t+,0),F(t,﹣).若线段AB上存在点G,正方形CDEF上存在点H,使得dGH=5,直接写出t的取值范围.
25.在平面直角坐标中,四边形OCNM为矩形,如图1,M点坐标为(m,0),C点坐标为(0,n),已知m,n满足.
(1)求m,n的值;
(2)①如图1,P,Q分别为OM,MN上一点,若∠PCQ=45°,求证:PQ=OP+NQ;
②如图2,S,G,R,H分别为OC,OM,MN,NC上一点,SR,HG交于点D.若∠SDG=135°,,则RS=______;
(3)如图3,在矩形OABC中,OA=5,OC=3,点F在边BC上且OF=OA,连接AF,动点P在线段OF是(动点P与O,F不重合),动点Q在线段OA的延长线上,且AQ=FP,连接PQ交AF于点N,作PM⊥AF于M.试问:当P,Q在移动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若不变求出线段MN的长度;若变化,请说明理由.
【参考答案】
一、选择题
1.D
解析:D
【分析】
二次根式的被开方数大于等于零,由此计算解答.
【详解】
解:∵,
∴,
观察只有D选项符合,
故选:D.
【点睛】
此题考查二次根式有意义的条件:被开方数大于等于零.
2.B
解析:B
【分析】
利用勾股定理逆定理进行求解即可.
【详解】
解:A、,能构成直角三角形,故此选项不符合题意;
B、,不能构成直角三角形,故此选项符合题意;
C、,能构成直角三角形,故此选项不合题意;
D、,能构成直角三角形,故此选项不合题意;
故选B.
【点睛】
本题考查勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题关键.主要看较短两边的平方和是否等于较长边的平方
3.B
解析:B
【解析】
【分析】
根据平行四边形的判定方法,以及等腰梯形的性质等知识,对各选项进行判断即可.
【详解】
A.错误,当四边形是等腰梯形时,也满足条件.
B.正确,∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形.
C.错误,当四边形是等腰梯形时,也满足条件.
D.错误,∵,
∴,与题目条件重复,无法判断四边形是不是平行四边形.
故选:B.
【点睛】
本题考查了平行四边形的判定和性质,平行线的判定,等腰梯形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定方法.
4.A
解析:A
【解析】
【分析】
分别计算出原数据和新数据的平均数和方差即可得.
【详解】
解:原数据的平均数为=192.8,
则原数据的方差为[(189-192.8)2+(191-192.8)2+(193-192.8)2+(195-192.8)2+(196-192.8)2]=4.512,
新数据的平均数为=192,
则新数据的方差为[(189-192)2+(191-192)2+(193-192)2+(195-192)2+(192-192)2]=4,
所以平均数变小,方差变小,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了方差和平均数,解题的关键是掌握方差的计算公式.
5.B
解析:B
【分析】
利用三角形的中位线定理证得四边形EFGH为平行四边形,然后利用有一个角是直角的平行四边形是矩形可判断选项A是否正确;由AC=8,BD=6,且AC⊥BD,可求出四边形EFGH和ABCD的面积,由此可判断选项CD是否正确;题目给出的数据求出四边形EFGH的周长,所以选项B不符合题意.
【详解】
解:∵点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点,
∴EF=AC,GH=AC,
∴EF=GH,同理EH=FG
∴四边形EFGH是平行四边形;
又∵对角线AC、BD互相垂直,
∴EF与FG垂直.
∴四边形EFGH是矩形,故选项A正确,不符合题意;
∵AC=16,BD=12,且AC⊥BD,
∴四边形ABCD的面积=AC•BD=96,故选项B错误,符合题意;
∵四边形EFGH是矩形,且HG=AC=8,HE=BD=6,
∴四边形EFGH的面积6×8=48,故选项C正确,不符合题意;
∵EF=AC=8,HE=BD=6,
∴四边形EFGH的周长=2(6+8)=28,所以选项D正确,不符合题意,
故选:B.
【点睛】
本题考查了中点四边形的知识,解题的关键是灵活运用三角形的中位线定理,平行四边形的判断及矩形的判断进行证明,是一道综合题.
6.C
解析:C
【解析】
【分析】
由菱形的性质得AC⊥BD,∠ABC=∠ADC=110°,∠ABO=∠ABC=55°,再由直角三角形的性质求出∠BOE=35°,即可求解.
【详解】
解:∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,∠ABC=∠ADC=110°,
∴∠ABO=∠ABC=55°,
∵OE⊥AB,
∴∠OEB=90°,
∴∠BOE=90°−55°=35°,
∴∠AOE=90°−35°=55°,
故选:C.
【点睛】
本题考查了菱形的性质、直角三角形的性质等知识;熟练掌握菱形典型在,求出∠ABO=55°是解题的关键.
7.D
解析:D
【解析】
【分析】
利用勾股定理即可求解.
【详解】
解:∵∠C=90∘,
∴AB2=AC2+BC2=32+22=13,
∴正方形面积S=AB2=13,
故选D.
【点睛】
本题考查了勾股定理的应用,属于基础题.
8.A
解析:A
【分析】
作点B关于直线y=x的对称点(0,1),过点A作直线MN,使得MN平行于直线y=x,并沿MN向下平移单位后,得(2,0),连接交直线y=x于点Q,求出直线解析式,与y=x组成方程组,即可求出Q点的坐标.
【详解】
解:作点B关于直线y=x的对称点(0,1),过点A作直线MN,使得MN平行于直线y=x,并沿MN向下平移单位后,得(2,0),连接交直线y=x于点Q,如下图所示.
∵,,∴四边形是平行四边形,
∴,
∵且,
∴当值最小时,值最小.
根据两点之间线段最短,即三点共线时,值最小.
∵(0,1),(2,0),∴直线的解析式,
∴,即,
∴Q点的坐标为(,).
故答案选A.
【点睛】
本题主要考查了一次函数图像上点的坐标特征、最短路径问题.
二、填空题
9.x≤5
【解析】
【分析】
利用二次根式有意义的条件得到5﹣x≥0,然后解不等式即可.
【详解】
根据题意得5﹣x≥0,
所以x≤5.
故答案为x≤5.
【点睛】
本题考查了函数自变量的取值范围,关键是掌握自变量的范围,二次根式有意义的范围:二次根式的被开方数是非负数.
10.A
解析:
【解析】
【分析】
根据菱形的性质及勾股定理计算即可;
【详解】
解:在菱形ABCD中,AB=m,AC+BD=n,
∴,
∴AC2+BD2=4m2,
∴菱形ABCD的面积=,
=,
=,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了菱形的性质,勾股定理,准确计算是解题的关键.
11.289
【解析】
【分析】
根据勾股定理计算即可.
【详解】
根据勾股定理得:斜边的平方=x2=82+152=289.
故答案为:289.
【点睛】
本题考查了勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答本题的关键.
12.A
解析:
【分析】
连接,根据折叠的性质得出三角形全等,根据三角形全等的性质得出对应边相等,由,利用等量代换分别求出.
【详解】
解:连接如下图所示:
根据A,B,C恰好都落在同一点P上及折叠的性质,
有,
,
,
根据正方形的性质得:,
,
,
,
故答案是:.
【点睛】
本题考查了翻折的性质,三角形全等的性质,解题的关键是添加辅助线,通过等量代换的思想进行解答.
13.-4
【分析】
将点代入直线的表达式中求解即可.
【详解】
解:∵直线经过点,
∴0=4+b,
解得:b=﹣4,
故答案为:﹣4.
【点睛】
本题考查待定系数法求一次函数的解析式,熟练掌握待定系数法求函数解析式的方法是解答的关键.
14.A
解析:AB=AC(或∠B=∠C,或BD=DC)
【分析】
可根据三角形的中位线定理、等腰三角形的性质、菱形的判定,分析得出当△ABC满足条件AB=AC或∠B=∠C时,四边形AEDF是菱形.
【详解】
解:要使四边形AEDF是菱形,则应有DE=DF=AE=AF,
∵E,F分别为AC,BC的中点
∴AE=BE,AF=FC,
应有DE=BE,DF=CF,则应有△BDE≌△CDF,应有BD=CD,
∴当点D应是BC的中点,而AD⊥BC,
∴△ABC应是等腰三角形,
∴应添加条件:AB=AC或∠B=∠C.
则当△ABC满足条件AB=AC或∠B=∠C时,四边形AEDF是菱形.
故答案为:AB=AC(或∠B=∠C,或BD=DC).
【点睛】
本题考查了菱形的判定,解答此类题的关键是要突破思维定势的障碍,运用发散思维,多方思考,探究问题在不同条件下的不同结论,挖掘它的内在联系,向“纵、横、深、广”拓展,从而寻找出添加的条件和所得的结论.
15.【分析】
点P(1,0),P1在直线y=x上,得到P1(1,1),求得P2的纵坐标=P1的纵坐标=1,得到P2(-2,1),即P2的横坐标为-2=-21,同理,P3的横坐标为-2=-21,P4的横
解析:【分析】
点P(1,0),P1在直线y=x上,得到P1(1,1),求得P2的纵坐标=P1的纵坐标=1,得到P2(-2,1),即P2的横坐标为-2=-21,同理,P3的横坐标为-2=-21,P4的横坐标为4=22,P5=22,P6=-23,P7=-23,P8=24…,求得,于是得到结论.
【详解】
解:∵点P(1,0),P1在直线y=x上,
∴P1(1,1),
∵P1P2∥x轴,
∴P2的纵坐标=P1的纵坐标=1,
∵P2在直线上,
∴
∴x=-2,
∴P2(-2,1),即P2的横坐标为-2=-21,
同理,P3的横坐标为-2=-21,P4的横坐标为4=22,P5=22,P6=-23,P7=-23,P8=24…,
∴,
∴P2020的横坐标为=21010,
∴P2021的横坐标为21010,
故答案为:21010.
【点睛】
本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,规律型:点的坐标,正确的作出规律是解题的关键.
16.2或
【分析】
当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,先利用勾股定理计算出AC= ,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角
解析:2或
【分析】
当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.连结AC,先利用勾股定理计算出AC= ,根据折叠的性质得∠AB′E=∠B=90°,而当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,所以点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,则EB=EB′,AB=AB′=2,可计算出CB′=-2,设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,然后在Rt△CEB′中运用勾股定理可计算出x.②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.此时ABEB′为正方形.
【详解】
解:当△CEB′为直角三角形时,有两种情况:
①当点B′落在矩形内部时,如答图1所示.
连结AC,
在Rt△ABC中,AB=2,BC=4,
∴ ,
∵∠B沿AE折叠,使点B落在点B′处,
∴∠AB′E=∠B=90°,
当△CEB′为直角三角形时,只能得到∠EB′C=90°,
∴点A、B′、C共线,即∠B沿AE折叠,使点B落在对角线AC上的点B′处,
∴EB=EB′,AB=AB′=2,
∴CB′=,
设BE=x,则EB′=x,CE=4-x,
在Rt△CEB′中,
∵EB′2+CB′2=CE2,
∴
即: ,
解得: ;
②当点B′落在AD边上时,如答图2所示.
此时ABEB′为正方形,
∴BE=AB=2.
故答案为:2或;
【点睛】
本题考查了折叠问题:折叠前后两图形全等,即对应线段相等;对应角相等.也考查了矩形的性质以及勾股定理.注意本题有两种情况,需要分类讨论,避免漏解.
三、解答题
17.(1)(2)(3)-1(4)6
【分析】
(1)根据二次根式的加减运算法则即可求解;
(2)根据二次根式的混合运算法则即可求解;
(3)根据实数的混合运算法则即可求解;
(4)根据二次根式的混合运算
解析:(1)(2)(3)-1(4)6
【分析】
(1)根据二次根式的加减运算法则即可求解;
(2)根据二次根式的混合运算法则即可求解;
(3)根据实数的混合运算法则即可求解;
(4)根据二次根式的混合运算法则即可求解.
【详解】
(1)
=
=
(2)﹣;
=
=
=
(3)()0+(﹣)﹣2+﹣
=1+4-2-4
=-1
(4)()×6
=
=6.
【点睛】
此题主要考查二次根式与实数的运算,解题的关键是熟知负指数幂与二次根式的运算法则.
18.(1)A,B两点间的 距离是40米;(2)点B到直线AC的距离是24米.
【分析】
(1)根据勾股定理解答即可;
(2)根据三角形面积公式解答即可.
【详解】
(1)因为是直角三角形,
所以由勾股定
解析:(1)A,B两点间的 距离是40米;(2)点B到直线AC的距离是24米.
【分析】
(1)根据勾股定理解答即可;
(2)根据三角形面积公式解答即可.
【详解】
(1)因为是直角三角形,
所以由勾股定理,得.
因为米,,所以.
因为,所以米.
即A,B两点间的 距离是40米.
(2)过点B作于点D.
因为,
所以.
所以(米),
即点B到直线AC的距离是24米.
【点睛】
本题考查了勾股定理的应用,属于基础题,关键是掌握勾股定理在直角三角形中的表达式.
19.(1);(2)+1>;(3);(4)mn.
【解析】
【分析】
(1)利用分割法求出三角形面积即可.
(2)构造三角形三边为,1,即可判断.
(3)如图,欲求的最小值,相当于在x轴上取一点P(x,0
解析:(1);(2)+1>;(3);(4)mn.
【解析】
【分析】
(1)利用分割法求出三角形面积即可.
(2)构造三角形三边为,1,即可判断.
(3)如图,欲求的最小值,相当于在x轴上取一点P(x,0),到M(0,3),N(5,1)的距离和最小.
(4)建立如图网格图,小长方形的从为m,宽为n,则QW=,TW=,QT=,利用分割法求解即可.
【详解】
解:(1)如图1中,S△ABC=3×4-×1×2-×1×4-×3×3=,
故答案为:.
(2)如图2中,观察图象可知,DE=,EF=1,DF=.
∵DF+EF>DE,
∴+1>.
(3)如图,欲求的最小值,相当于在x轴上取一点P(x,0)到M(0,3),N(5,1)的距离和最小.
作点M关于x轴的对称点M′,连接NM′,交x轴于P,此时PM+PN的值最小,最小值=.
(4)建立如图网格图,小长方形的长为m,宽为n,则QW=,TW=,QT=,
∴S△QWT=4m×3n-×2m×n-×3m×3n-×4m×2n=mn.
故答案为:mn.
【点睛】
本题属于几何变换综合题,考查了三角形的面积,勾股定理等知识,解题的关键是学会;利用数形结合思想解决问题,学会用转化的思想解决问题.
20.(1)见解析;(2)BF
【分析】
(1)在矩形ABCD中,根据DE=BF,可得AE=CF,AE∥CF进而证明四边形AFCE为平行四边形;
(2)根据EF⊥AC,可得四边形AFCE为菱形;根据AD=
解析:(1)见解析;(2)BF
【分析】
(1)在矩形ABCD中,根据DE=BF,可得AE=CF,AE∥CF进而证明四边形AFCE为平行四边形;
(2)根据EF⊥AC,可得四边形AFCE为菱形;根据AD=6,AB=4,AE=AF=FC=AD﹣DE,即可在Rt△ABF中,根据勾股定理,求BF的长.
【详解】
(1)证明:在矩形ABCD中,
AD∥BC,AD=BC
又∵DE=BF,
∴AE=CF,AE∥CF
∴四边形AFCE是平行四边形.
(2)解:∵EF⊥AC,
∴□AFCE是菱形,
∴AF=CF
在矩形ABCD中,∠B=90°
BC=AD=6,又AB=4,
设BF=x,则AF=CF=6-x,在Rt△AFB中,∴,
解得 即BF.
【点睛】
本题考查了矩形的性质、平行四边形的判定与性质,解决本题的关键是掌握平行四边形的判定与性质.
21.(1)5;(2)5.
【解析】
【详解】
试题分析: 根据平方差公式,可分母有理化,根据整体代入,可得答案.
试题解析:(1)∵a=,
∴4a2-8a+1
=4×()2-8×()+1
=5;
(2)
解析:(1)5;(2)5.
【解析】
【详解】
试题分析: 根据平方差公式,可分母有理化,根据整体代入,可得答案.
试题解析:(1)∵a=,
∴4a2-8a+1
=4×()2-8×()+1
=5;
(2)原式=×(−1+−+−+…+−)
=×(-1)
=×10
=5.
点睛:本题主要考查了分母有理化,利用分母有理化化简是解答此题的关键.
22.(1)该商场购进A型电视机的单价为1500元,B型电视机的单价为2000元.(2)①W=﹣700a+40000.②应购进A型电视机12台,B型电视机28台.
【分析】
(1)设该商场购进型电视机的单
解析:(1)该商场购进A型电视机的单价为1500元,B型电视机的单价为2000元.(2)①W=﹣700a+40000.②应购进A型电视机12台,B型电视机28台.
【分析】
(1)设该商场购进型电视机的单价为元,型电视机的单价为元,根据总价单价数量,即可得出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)①设购进型电视机台,销售完这40台电视机商场可获利元,则购进型电视机台,根据获得的总利润销售每台电视机获得的利润销售数量,即可得出关于的函数关系式;
②代入,即可求出的值,再将其代入中即可求出结论.
【详解】
解:(1)设该商场购进A型电视机的单价为x元,B型电视机的单价为y元,
依题意得:,
解得:.
答:该商场购进A型电视机的单价为1500元,B型电视机的单价为2000元.
(2)①设购进A型电视机a台,销售完这40台电视机商场可获利W元,则购进B型电视机(40﹣a)台,
依题意得:W=(2000×0.9﹣1500)a+(3750×0.8﹣2000)(40﹣a)=﹣700a+40000.
②当W=31600时,﹣700a+40000=31600,
∴a=12,
∴40﹣a=28.
答:此时应购进A型电视机12台,B型电视机28台.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程;(2)①根据各数量之间的关系,找出关于的函数关系式;②代入的值,求出与之对应的值.
23.(1);(2),证明见解析;(3)7
【分析】
(1)由菱形的性质和已知条件得出是等边三角形,得出,由等边三角形的性质和已知条件得出,由等腰三角形的性质和三角形的外角性质得出,即可得出结论.
(2)
解析:(1);(2),证明见解析;(3)7
【分析】
(1)由菱形的性质和已知条件得出是等边三角形,得出,由等边三角形的性质和已知条件得出,由等腰三角形的性质和三角形的外角性质得出,即可得出结论.
(2)过点作交于点,先证明是等边三角形,得出,,再证明是等边三角形,得出,,然后由证得,即可得出结论.
(3)过点作交延长线于点,证明同(2),得出,证明,,则,,得出,,则,由勾股定理即可得出结果.
【详解】
解:(1);理由如下:
四边形是菱形,
,
,
是等边三角形,
,
是线段的中点,
,,
,
,
,
,
.
故答案为;
(2)猜想线段与的数量关系为:;
证明:过点作交于点,如图所示:
四边形为菱形,,
,,,与都是等边三角形,
,,
,
又,
,
又,
是等边三角形,
,
,,
又,
,
在和中,
,
,
;
(3)过点作交延长线于点,如图:
四边形为菱形,,菱形的周长为,
是等边三角形,,
,,
,
又,
,
又,
是等边三角形,
,
,,
又,
,
在和中,
,
,
,
,,
,
是等边三角形,
,
,
在中,,
,,
,
,
,
,
由勾股定理得:.
【点睛】
本题是四边形综合题,主要考查了菱形的性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、含角直角三角形的性质、勾股定理、平行线的性质、三角形内角和定理、三角形外角性质等知识;解题的关键是熟练掌握菱形的性质,证明三角形全等和等边三角形.
24.(1)①P1,P3;②见解析;(2);(3)或.
【解析】
【分析】
(1)①根据“纵2倍直角距离”分别计算三个点到原点O的“纵2倍直角距离”,即可判断;
②根据“纵2倍直角距离”的定义得|x|+2
解析:(1)①P1,P3;②见解析;(2);(3)或.
【解析】
【分析】
(1)①根据“纵2倍直角距离”分别计算三个点到原点O的“纵2倍直角距离”,即可判断;
②根据“纵2倍直角距离”的定义得|x|+2|y|=3,根据y≥0,再分两种情况可得两个函数关系式,分别画出即可;
(2)作出与原点O的“纵2倍直角距离”等于3的点,通过观察作出图2可得:当直线y=2x+b与x轴的交点在对角线AC上(不含AC两点)时,恰好与四边形的边有两个公共点,由此即可求出b的取值范围;
(3)根据线段AB上存在点G的坐标求出当时,dGH=5所有满足条件的点H组成的图形,再结合图形的特征求出正方形CDEF与点H的满足“纵2倍直角距离”的点组成图形有公共点时t的取值范围.
【详解】
解:(1)①∵点点P1(1,1),P2(﹣4,0),P3(0,),
∴|1-0|+2|1-0|=3,||+2|0|=4,||+2||,
∴与原点O的“纵2倍直角距离”的点是P1,P3;
故答案为:P1,P3;
②设P(x,y),
∵点P与原点O的“纵2倍直角距离”dOP=3,
∴|x|+2|y|=3,
当y≥0,x≥0时,x+2y=3,即,
当y≥0,x≤0时,﹣x+2y=3,即,
如图1所示,
(2)如图,与原点O的“纵2倍直角距离”等于3的点组成图形是四边形ABCD, 直线y=2x+b经过A点或C点时,与四边形只有一个公共点,当直线y=2x+b与x轴交点在AC之间时,与菱形有两个公共点,
当直线,y=2x+b经过A点(-3,0)时;,解得:,
当直线,y=2x+b经过A点(3,0)时;,解得:,
∴b的取值范围为;
(3)设正方形CDEF上存在点H(x,y)
当线段AB上存在点G坐标为(1,1),则:dGH=,
当,时,,即,满足条件的图形为线段,
当,时,,即,满足条件的图形为线段,
当点G坐标从A(1,1)移动B(3,1)时对应满足条件的H点图形也平移2个单位到线段,线段,
∴满足点G的“纵2倍直角距离”的H点图形如图阴影部分所示:所有满足条件的H点是线段
其中:线段的解析式为,线段的解析式为,
由图可得:当正方形在线段下方时,D点在线段,正方形与满足条件的H点图形有公共点D(t,),
即:,解得,
同理求出当正方形在线段下方时,F点在线段,正方形与满足条件的H点图形有公共点D(t,),即,解得,
∴当,正方形与满足条件的H点图形由公共点存在,
同理可求:当,正方形与满足条件的H点图形由公共点存在,
综上所述:若线段AB上存在点G,正方形CDEF上存在点H,使得dGH=5,则或.
【点睛】
本题属于新定义与一次函数相结合的综合压轴题,读懂定义,紧扣定义解题,熟练掌握“纵2倍直角距离”的定义是解答此题的关键,根据G点的位置确定满足“纵2倍直角距离”的H点的范围是解(3)的难点.
25.(1)m=5,n=5;(2)①证明见解析;②;(3)MN的长度不会发生变化,它的长度为.
【分析】
(1)利用非负数的性质即可解决问题.
(2)①作辅助线,构建两个三角形全等,证明△COE≌△CNQ
解析:(1)m=5,n=5;(2)①证明见解析;②;(3)MN的长度不会发生变化,它的长度为.
【分析】
(1)利用非负数的性质即可解决问题.
(2)①作辅助线,构建两个三角形全等,证明△COE≌△CNQ和△ECP≌△QCP,由PE=PQ=OE+OP,得出结论;
②作辅助线,构建平行四边形和全等三角形,可得▱CSRE和▱CFGH,则CE=SR,CF=GH,证明△CEN≌△CE′O和△E′CF≌△ECF,得EF=E′F,设EN=x,在Rt△MEF中,根据勾股定理列方程求出EN的长,再利用勾股定理求CE,则SR与CE相等,所以SR= ;
(3)在(1)的条件下,当P、Q在移动过程中线段MN的长度不会发生变化,求出MN的长即可;如图4,过P作PD∥OQ,证明△PDF是等腰三角形,由三线合一得:DM=FD,证明△PND≌△QNA,得DN=AD,则MN=AF,求出AF的长即可解决问题.
【详解】
解:(1)∵ ,
又∵≥0,|5﹣m|≥0,
∴n﹣5=0,5﹣m=0,
∴m=5,n=5.
(2)①如图1中,在PO的延长线上取一点E,使NQ=OE,
∵CN=OM=OC=MN,∠COM=90°,
∴四边形OMNC是正方形,
∴CO=CN,
∵∠EOC=∠N=90°,
∴△COE≌△CNQ(SAS),
∴CQ=CE,∠ECO=∠QCN,
∵∠PCQ=45°,
∴∠QCN+∠OCP=90°﹣45°=45°,
∴∠ECP=∠ECO+∠OCP=45°,
∴∠ECP=∠PCQ,
∵CP=CP,
∴△ECP≌△QCP(SAS),
∴EP=PQ,
∵EP=EO+OP=NQ+OP,
∴PQ=OP+NQ.
②如图2中,过C作CE∥SR,在x轴负半轴上取一点E′,使OE′=EN,得▱CSRE,且△CEN≌△CE′O,则CE=SR,
过C作CF∥GH交OM于F,连接FE,得▱CFGH,则CF=GH=,
∵∠SDG=135°,
∴∠SDH=180°﹣135°=45°,
∴∠FCE=∠SDH=45°,
∴∠NCE+∠OCF=45°,
∵△CEN≌△CE′O,
∴∠E′CO=∠ECN,CE=CE′,
∴∠E′CF=∠E′CO+∠OCF=45°,
∴∠E′CF=∠FCE,
∵CF=CF,
∴△E′CF≌△ECF(SAS),
∴E′F=EF
在Rt△COF中,OC=5,FC=,
由勾股定理得:OF= =,
∴FM=5﹣=,
设EN=x,则EM=5﹣x,FE=E′F=x+,
则(x+)2=()2+(5﹣x)2,
解得:x=,
∴EN=,
由勾股定理得:CE= =,
∴SR=CE=.
故答案为.
(3)当P、Q在移动过程中线段MN的长度不会发生变化.
理由:如图3中,过P作PD∥OQ,交AF于D.
∵OF=OA,
∴∠OFA=∠OAF=∠PDF,
∴PF=PD,
∵PF=AQ,
∴PD=AQ,
∵PM⊥AF,
∴DM=FD,
∵PD∥OQ,
∴∠DPN=∠PQA,
∵∠PND=∠QNA,
∴△PND≌△QNA(AAS),
∴DN=AN,
∴DN=AD,
∴MN=DM+DN=DF+AD=AF,
∵OF=OA=5,OC=3,
∴CF=,
∴BF=BC﹣CF=5﹣4=1,
∴AF=,
∴MN=AF=,
∴当P、Q在移动过程中线段MN的长度不会发生变化,它的长度为.
【点睛】
本题是四边形与动点问题的综合题,考查了矩形、正方形、全等三角形等图形的性质与判定,灵活运用所学知识是解答本题的关键.
展开阅读全文