收藏 分销(赏)

六年级数学上册-比的意义.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:14019535 上传时间:2026-05-28 格式:PPT 页数:14 大小:1.13MB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
六年级数学上册-比的意义.ppt_第1页
第1页 / 共14页
六年级数学上册-比的意义.ppt_第2页
第2页 / 共14页


点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比 的 意 义,刘官芬,溪洛渡中心校六年级数学上册,1.,理解比的意义;掌握比的各部分的名称;,2.,理解比和分数、除法之间的关系。,学习目标,10,9,知识链接,你还记得分数与除法有什么区别与联系吗?,被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。,被除数,除数,=,被除数,除数,ab=,a,b,(b 0),六(一)班有男生,25,人,女生,20,人。男生人数是女生人数的几倍?女生人数是男生人数的几分之几?,25 20=,20 25=,2003,年,10,月,15,日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。,杨利伟展示的两面旗都是长,15cm,,宽,10cm,。怎样用算式表示它们长和宽的关系?,长,15cm,长,15cm,宽,10cm,宽,10cm,创境激趣,长,15cm,宽,10cm,宽,10cm,长,15cm,长,是,宽,的多少倍:,宽,是,长,的几分之几:,长,和,宽,的比是,15,比,10,宽,和,长,的比是,10,比,15,长,比,宽,多多少厘米:,宽,比,长,少多少厘米:,15,10,10,15,15,10,15,10,自主学习,“,神舟五号”进入运行轨道后,在距地,350km,的高空作圆周运动,平均,90,分钟绕地球一周,大约运行,42252km,。,怎样用算式表示飞船进入轨道后,平均每分钟飞行多少千米?,42252,90,路程,和,时间,的比是,42252,比,90,速度可以用“路程,时间”表示。,自主探究,小结:两个数的比表示两个数相除。也可以说两个数相除又叫做两个数的比。,15,比,10,10,比,15,42252,比,90,记作:,记作:,记作:,15,:,10,10,:,15,42252,:,90,“,:,”,是比号,读作“,比,”,15,10,10,15,42252,90,两个数,相除,又叫做两个数的,比,可以写成:,可以写成:,可以写成:,15,:,10,10,:,15,42252,:,90,合作探究,在两个数的比中,比号前面的数叫做比的,前项,比号后面的数叫做比的,后项,。比的前项除以后项所得的商,叫做,比值,。,比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。,前,项,比,号,后,项,比值,15 :10,=15 10,=,你知道怎么求比值吗?,精讲释疑,1510,=,15:10,=,=,比较左边的三个等式,你有什么发现?,1510,=15:10,=,比和除法、分数之间有什么联系和区别?,合作交流,拓展延伸,联 系,区别,除法,分数,比,前项,比号,后项,(,不能为,0),比值,一种关系,被除数,除号,除数,(,不能为,0),商,分子,分数线,分母,(,不能为,0),分数值,一种运算,一种数,各类比赛中的比不是我们这节课学习的比,它只是一种计分形式,是比较大小的,是相差关系,不是相除关系。,中国 :日本,4,:,0,辨一辨:,通过这节课的学习,你有哪些收获?,1,、比表示两个数量之间的关系,是两个数相比。除法是一种运算。分数是 一种数。,2,、比值是一个数,是比的前项除以后项所得的商。它通常用分数表示。而比必须是表示所比较的两个数,如,24,比,12,,也可以写成分数形式但不是分数。不能把它化成带分数或整数,读法不能按分数读法读。,4,、比,多(少)中和比与今天我们学的“比”意义不 同。它表示两个数量之间的相差关系,而不是表示两个数相除。体育比赛中的比分,多少比多少,只表示双方的成绩各是多少,也不表示两个数相除。它的前后两个数都可以是,0,,它的意义跟我们学的“比”的意义不相同。,3,、比的后项不能为零。比值后面不带单位。,我会判断:,(1),六年级小刚的跳远成绩是,2,米,三年级的小明的跳远成绩是,110,厘米,他们的成绩比是,2,:,110,。,(,),(2)1500,米长跑,王成用,6,分,张静用,8,分钟,他俩的速度比是,6,:,8,(),200,:,110,时间比是,6,:,8,速度比是,(8 6),达标测评,(,3,)大卡车的载重量是,5,吨,小卡车的载重量是,2,吨,大小卡车载重量的比是 。(),2,5,(,4,)如果,A,是,B,的,3,倍,那么,A,与,B,的比是,13,。(),31,1.,小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了,6,本,共花了,1.8,元。小亮买了,8,本,共花了,2.4,元。小敏和小亮买的练习本数之比是(),:,(),比值是();花的钱数之比是(,):(),比值是()。,6,8,1.8,2.4,我会做,我能解决。,我将,1g,食盐溶于,100g,水中,你能告诉我食盐与水的质量比、食盐与盐水的质量比、水与盐水的质量比各是多少吗?,根据题目中提供的信息,寻找合适的量组成比。,王兰今年,12,岁,是一名六年级的学生,班里共有,45,名学生。王兰的爸爸今年,38,岁,在保险公司上班,年薪,50000,元;王兰的妈妈每月工资,2000,元,她所在的单位有,90,人。,食盐的质量,水的质量,=1100,食盐的质量,盐水的质量,=1101,。水的质量:盐水的质量,100,:,101,王兰的年龄:爸爸的年龄,12,:,38,、六年级学生人数:王兰妈妈单位人数,45,:,90,、王兰爸爸的年薪:王兰妈妈的年薪,50000,:,24000,谢谢聆听!,谢谢聆听,!,
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学数学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服