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《珍爱生命-预防溺水》.pptx

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/2/11,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/2/11,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020-06-13,#,校园安全,校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有,20,种之多,其中包括溺水、交通事故、食物中毒、火灾火险、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。,中国溺水死亡数据,中国卫生部发表的数字显示,中国每年有,57000,人溺水死亡,相当于每天有,150,多人;卫生组织估计,实际数字可能高一倍。,全国每年有,16000,名中小学生非正常死亡,平均,每天约有,40,名,学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,,溺水,和,交通,居意外死亡前两位。,专家意见,有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,,80%,的意外伤害事故是可以避免的,。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年,欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,。因此中小学生学习安全防卫知识,提高自我保护能力,是非常必要的,.,今年以来的中小学生溺水死亡事故频繁发生,多发生在,周末、节假日或放学后,;,多发生在,农村地区,;,多发生在无人看管的,江河、池塘等野外水域,;,多发生在学生,自行结伴游玩,的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡,;,多发生在小学生和初中生中,男生居多。,学校要求,1、禁止孩子私自下水游泳;,2、禁止孩子擅自与他人结伴游泳;,3、禁止孩子在无监护人或老师的情况下游泳;,4、禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘、水库游泳;,5、禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍;,6、在没有大人的陪同或佩带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船或游泳。孩子游泳前要做适当的准备活动,防止抽筋,。,2013,年学生溺水事故案例,2013,年,1,月,1,日下午,2:00,,汕尾陆丰市湖东镇南田坑水库发生一起溺水事故,造成,4,名小学生死亡,。,2013,年,1,月,7,日,15,点,30,分,河南光山县天灯小学,4,名学生,被发现溺水死亡。光山县委、县政府已成立事故善后处理小组,事故的调查和善后工作正在进行中。,2013,年,1,月,11,日下午,5,点半,湖北省某乡发生一起,4,小孩落水死亡,3,人,的惨事。,2013,年,3,月,9,日,18,时许,5,名小学生,在河津市僧楼镇北王堡村农田一蓄水池涉水时,发生意外,溺水身亡,。,2013,年,3,月,10,日晚上,8,点多,惠州市惠城区水口街道老津老街一鱼塘发生一起溺水事故,造成,4,名小学生死亡,。,2013,年,4,月,27,日下午,4,点左右,汉川市湾潭乡三红小学四年级学生岳某放学后,与另外,4,名同学相约到同学张某家做作业和看电视,下午,5,点左右,岳某与,4,名同学到汉江里游泳,,岳某,不慎进入深水区后,失踪,。,2013,年,5,月,4,号中午,汉川市华严农场明德小学六年级学生杨某与同学一行,8,人到汉江边玩耍,,杨某,跳到河里抓鱼时,不幸溺亡,。,2013,年,5,月,5,日下午,2,点左右,汉川市分水镇小学六年级学生陈某与几名同学相约到汉江边玩沙,,陈某,在江边淌水时不慎滑入深水中,失踪,,几名同学施救未果。,5,月,11,日上午,8,时许,博罗县罗阳一中张某、李某、胡某等,8,名学生相约到东江边沙滩烧烤。,11,时许,,1,名学生,疑误踩江边石砂滑入水中,,4,名学生,在施救过程中全部落水失踪,其余,3,名学生立即报警。,2013,年,05,月,11,日,广东省惠州市,博罗县罗阳镇发生一起,5,名中学生先后落水失踪意外事故。至晚上,10,时许,,5,名,失踪学生尸体从事发江段捞起,.,2013,年,5,月,12,日下午,东兴区中山乡,4,名,少年下河游泳时溺水身亡,年龄最大的,14,岁,最小的,12,岁,目前身份已确定。据了解,溺亡的,4,个孩子为喻林峰、胡仲瑶、钟熙、付红浩,其中两人在读小学六年级,两人在读初中。,随后小孩的家人又潜入深水中将沉底的一男一女捞起来。事发后,辖区派出所和当地政府赶到现场展开有关调查。图为奶奶坐在溺亡孩子的旁边大哭。,12/13/2025,安全标示,有禁止游泳安全标示的坚决不去,当自己溺水,该怎么办?,大,声呼救,和采取仰面位,头顶向后,口向上方,努力使口鼻露出水面,进行呼吸。呼气浅而吸气深,因为深吸气时,人体比重比水略轻,可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气,以免呛水。,不可将手上举或挣扎,因举手反使人下沉。,若因腓肠肌痉挛而致淹溺,立即呼救,自己将脚趾屈伸,并采用仰面位,浮出水面。,12/13/2025,方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。,12/13/2025,当发现有人溺水,该怎么办?,首先立即报警,再采用急救措施。急救方法如下:,方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。,12/13/2025,将溺水者救上岸后,该怎么办?,(,1,)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。,(,2,)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。(图,2,伏膝倒水法,),12/13/2025,(,3,)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做,14,20,次,开始时可稍慢,以后可适当加快。(图,3,人工呼吸,),不要坐等医生到来或不经处理直接送医院,丧失最初宝贵的抢救时机。,12/13/2025,图,3,人工呼吸,有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头,;,苦再深,也会结束,只要不放弃,就有希望。只是,在漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄,苦越来越深。其实,窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是错过,总是无缘,;,许多事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景,;,失意时,凭添许多伤心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少。人生,有许多无奈,好多人或事,明明喜欢,偏偏不能,;,明明热爱,恰恰不能,;,生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行,;,明明厌倦,往往不做不成。想做的不能,想说的不行,;,不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大的自由,那该多好。这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人愉悦和健康。人生感悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光,温暖每个人的心房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广阔,感激你的朋友,是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快信口开河,“良言一句三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情,要乐善好施,常与交往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储存人情。遇事不要急躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你的和比你强的人,“当我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既然目前改不了行,也没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感悟:享受工作的快乐。人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。,1.,人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果,自己尽力了,努力了,就好。有的人像,WIFI,热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真,而做小事不认真的人,往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦如此。人,总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。,12,、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。,
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