《珍爱生命-预防溺水》.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/2/11,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/2/11,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020-06-13,#,校园安全,校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有,20,种之多，其中包括溺水、交通事故、食物中毒、火灾火险、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。,中国溺水死亡数据,中国卫生部发表的数字显示，中国每年有,57000,人溺水死亡，相当于每天有,150,多人；卫生组织估计，实际数字可能高一倍。,全国每年有,16000,名中小学生非正常死亡，平均,每天约有,40,名,学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，,溺水,和,交通,居意外死亡前两位。,专家意见,有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，,80%,的意外伤害事故是可以避免的,。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年,欠缺安全防卫知识，自我保护能力差,。因此中小学生学习安全防卫知识，提高自我保护能力，是非常必要的,.,今年以来的中小学生溺水死亡事故频繁发生，多发生在,周末、节假日或放学后,;,多发生在,农村地区,;,多发生在无人看管的,江河、池塘等野外水域,;,多发生在学生,自行结伴游玩,的过程中，有的是结伴下水游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡,;,多发生在小学生和初中生中，男生居多。,学校要求,1、禁止孩子私自下水游泳；,2、禁止孩子擅自与他人结伴游泳；,3、禁止孩子在无监护人或老师的情况下游泳；,4、禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘、水库游泳；,5、禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍；,6、在没有大人的陪同或佩带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船或游泳。孩子游泳前要做适当的准备活动，防止抽筋,。,2013,年学生溺水事故案例,2013,年,1,月,1,日下午,2:00,，汕尾陆丰市湖东镇南田坑水库发生一起溺水事故，造成,4,名小学生死亡,。,2013,年,1,月,7,日,15,点,30,分，河南光山县天灯小学,4,名学生,被发现溺水死亡。光山县委、县政府已成立事故善后处理小组，事故的调查和善后工作正在进行中。,2013,年,1,月,11,日下午,5,点半，湖北省某乡发生一起,4,小孩落水死亡,3,人,的惨事。,2013,年,3,月,9,日,18,时许,5,名小学生,在河津市僧楼镇北王堡村农田一蓄水池涉水时,发生意外,溺水身亡,。,2013,年,3,月,10,日晚上,8,点多，惠州市惠城区水口街道老津老街一鱼塘发生一起溺水事故，造成,4,名小学生死亡,。,2013,年,4,月,27,日下午,4,点左右汉川市湾潭乡三红小学四年级学生岳某放学后，与另外,4,名同学相约到同学张某家做作业和看电视，下午,5,点左右，岳某与,4,名同学到汉江里游泳，,岳某,不慎进入深水区后,失踪,。,2013,年,5,月,4,号中午，汉川市华严农场明德小学六年级学生杨某与同学一行,8,人到汉江边玩耍，,杨某,跳到河里抓鱼时,不幸溺亡,。,2013,年,5,月,5,日下午,2,点左右，汉川市分水镇小学六年级学生陈某与几名同学相约到汉江边玩沙，,陈某,在江边淌水时不慎滑入深水中,失踪,，几名同学施救未果。,5,月,11,日上午,8,时许，博罗县罗阳一中张某、李某、胡某等,8,名学生相约到东江边沙滩烧烤。,11,时许，1,名学生,疑误踩江边石砂滑入水中，,4,名学生,在施救过程中全部落水失踪，其余,3,名学生立即报警。,2013,年,05,月,11,日，广东省惠州市，博罗县罗阳镇发生一起,5,名中学生先后落水失踪意外事故。至晚上,10,时许，,5,名,失踪学生尸体从事发江段捞起,.,2013,年,5,月,12,日下午，东兴区中山乡,4,名,少年下河游泳时溺水身亡，年龄最大的,14,岁，最小的,12,岁，目前身份已确定。据了解，溺亡的,4,个孩子为喻林峰、胡仲瑶、钟熙、付红浩，其中两人在读小学六年级，两人在读初中。,随后小孩的家人又潜入深水中将沉底的一男一女捞起来。事发后，辖区派出所和当地政府赶到现场展开有关调查。图为奶奶坐在溺亡孩子的旁边大哭。,12/13/2025,安全标示,有禁止游泳安全标示的坚决不去,当自己溺水，该怎么办？,大,声呼救,和采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。,不可将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。,若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。,12/13/2025,方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。,12/13/2025,当发现有人溺水，该怎么办？,首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。,12/13/2025,将溺水者救上岸后，该怎么办？,（,1,）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。,（,2,）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。（图,2,伏膝倒水法,）,12/13/2025,（,3,）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做,14,20,次，开始时可稍慢，以后可适当加快。（图,3,人工呼吸,）,不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。,12/13/2025,图,3,人工呼吸,有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头,;,苦再深，也会结束，只要不放弃，就有希望。只是，在漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄，苦越来越深。其实，窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是错过，总是无缘,;,许多事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景,;,失意时，凭添许多伤心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少。人生，有许多无奈，好多人或事，明明喜欢，偏偏不能,;,明明热爱，恰恰不能,;,生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行,;,明明厌倦，往往不做不成。想做的不能，想说的不行,;,不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大的自由，那该多好。这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人愉悦和健康。人生感悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳光，温暖每个人的心房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广阔，感激你的朋友，是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快信口开河，“良言一句三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情，要乐善好施，常与交往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储存人情。遇事不要急躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单处理，千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你的和比你强的人，“当我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本不必回头去看咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既然目前改不了行，也没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感悟：享受工作的快乐。人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。,1.,人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果，自己尽力了，努力了，就好。有的人像,WIFI,热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此人，总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。,12,、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。,