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河北省邯郸市成安一中2026届高一上数学期末预测试题含解析.doc

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资源描述
河北省邯郸市成安一中2026届高一上数学期末预测试题 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.与直线垂直,且在轴上的截距为-2的直线方程为() A. B. C. D. 2.如图,正方形中,为的中点,若,则的值为(  ) A. B. C. D. 3.已知函数,则的解析式是( ) A. B. C. D. 4.设全集,集合,那么() A. B. C. D. 5.若直线与圆相交于两点,且,则 A2 B. C.1 D. 6.已知角α的终边经过点,则( ) A. B. C. D. 7.基本再生数与世代间隔是流行病学基本参数,基本再生数是指一个感染者传染的平均人数,世代间隔指两代间传染所需的平均时间,在型病毒疫情初始阶段,可以用指数函数模型描述累计感染病例数随时间(单位:天)的变化规律,指数增长率与、近似满足,有学者基于已有数据估计出,.据此,在型病毒疫情初始阶段,累计感染病例数增加至的4倍,至少需要()(参考数据:) A.6天 B.7天 C.8天 D.9天 8.函数是() A.偶函数,在是增函数 B.奇函数,在是增函数 C.偶函数,在是减函数 D.奇函数,在是减函数 9.函数f(x)=的定义域为 A.[1,3)∪(3,+∞) B.(1,+∞) C.[1,2) D.[1,+∞) 10.已知在正四面体ABCD中,E是AD的中点,P是棱AC上的一动点,BP+PE的最小值为,则该四面体内切球的体积为() A.π B.π C.4π D.π 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.某池塘里原有一块浮萍,浮萍蔓延后的面积(单位:平方米)与时间(单位:月)的关系式为(且)图象如图所示.则下列结论: ①浮萍蔓延每个月增长的面积都相同; ②浮萍蔓延个月后的面积是浮萍蔓延个月后的面积的; ③浮萍蔓延每个月增长率相同,都是; ④浮萍蔓延到平方米所经过的时间与蔓延到平方米所经过的时间的和比蔓延到平方米所经过的时间少. 其中正确结论的序号是_____ 12.为了实现绿色发展,避免用电浪费,某城市对居民生活用电实行“阶梯电价”.计费方法如表所示,若某户居民某月交纳电费227元,则该月用电量为_______度. 每户每月用电量 电价 不超过210度的部分 0.5元/度 超过210度但不超过400度的部分 0.6元/度 超过400度的部分 0.8元/度 13.已知一个铜质的实心圆锥的底面半径为6,高为3,现将它熔化后铸成一个铜球(不计损耗),则该铜球的半径是__________ 14.设是定义在上且周期为2的函数,在区间上,其中.若,则的值是____________. 15.已知,,则________.(用m,n表示) 16.若函数在区间上单调递减,在上单调递增,则实数的取值范围是_________ 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知集合A={x|x2-px+q=0},B={x|x2-x-6=0} (Ⅰ)若A∪B={-2,1,3},A∩B={3},用列举法表示集合A; (Ⅱ)若∅AB,且p+q>0,求p,q的值 18.已知函数在一个周期内的图象如图所示. (1)求函数的最小正周期T及的解析式; (2)求函数的对称轴方程及单调递增区间; (3)将的图象向右平移个单位长度,再将所得图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),得到函数的图像,若在上有两个解,求a的取值范围. 19.已知,,,请在①②,③中任选一个条件,补充在横线上 (1)求的值; (2)求的值 20.下列函数有最大值、最小值吗?如果有,请写出取最大值、最小值时自变量x的集合,并求出最大值、最小值. (1),; (2),. 21.已知函数 (1)求的最小正周期; (2)当时,求的最小值以及取得最小值时的集合 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、A 【解析】先求出直线的斜率,再利用直线的点斜式方程求解. 【详解】由题得所求直线的斜率为, ∴所求直线方程为, 整理为 故选:A 【点睛】方法点睛:求直线的方程,常用的方法:待定系数法,先定式(从直线的五种形式中选择一种作为直线的方程),后定量(求出直线方程中的待定系数). 2、D 【解析】因为E是DC的中点,所以,∴, ∴, 考点:平面向量的几何运算 3、A 【解析】由于,所以. 4、B 【解析】由补集的定义分析可得,即可得答案 【详解】根据题意,全集,而, 则, 故选: 5、C 【解析】圆心到直线的距离为,所以,选C. 6、D 【解析】推导出,,,再由,求出结果 【详解】∵角的终边经过点, ∴,,, ∴ 故选:D 7、B 【解析】根据题意将给出的数据代入公式即可计算出结果 【详解】因为,,,所以可以得到 ,由题意可知, 所以至少需要7天,累计感染病例数增加至的4倍 故选:B 8、B 【解析】利用奇偶性定义判断的奇偶性,根据解析式结合指数函数的单调性判断的单调性即可. 【详解】由且定义域为R,故为奇函数, 又是增函数,为减函数, ∴为增函数 故选:B. 9、D 【解析】由根式内部的代数式大于等于0,分式的分母不为0两类不等式组求解 【详解】要使原函数有意义,需满足,解得x≥1. ∴函数f(x)=的定义域为[1,+∞) 故选D. 【点睛】本题考查函数的定义域及其求法,解题的关键是是根式内部的代数式大于等于0,分式的分母不为0 10、D 【解析】首先设正四面体的棱长为,将侧面和沿边展开成平面图形,根据题意得到的最小值为,从而得到,根据等体积转化得到内切球半径,再计算其体积即可. 【详解】设正四面体的棱长为,将侧面和沿边展开成平面图形,如图所示: 则的最小值为, 解得. 如图所示:为正四面体的高, ,正四面体高. 所以正四面体的体积. 设正四面体内切球的球心为,半径为,如图所示: 则到正四面体四个面的距离相等,都等于, 所以正四面体的体积,解得. 所以内切球的体积. 故选:D 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、②④ 【解析】由,可求得的值,可得出,计算出萍蔓延月至月份增长的面积和月至月份增长的面积,可判断①的正误;计算出浮萍蔓延个月后的面积和浮萍蔓延个月后的面积,可判断②的正误;计算出浮萍蔓延每个月增长率,可判断③的正误;利用指数运算可判断④的正误. 【详解】由已知可得,则. 对于①,浮萍蔓延月至月份增长的面积为(平方米), 浮萍蔓延月至月份增长的面积为(平方米),①错; 对于②,浮萍蔓延个月后的面积为(平方米), 浮萍蔓延个月后的面积为(平方米), 所以,浮萍蔓延个月后的面积是浮萍蔓延个月后的面积的,②对; 对于③,浮萍蔓延第至个月的增长率为, 所以,浮萍蔓延每个月增长率相同,都是,③错; 对于④,浮萍蔓延到平方米所经过的时间、蔓延到平方米所经过的时间的和蔓延到平方米的时间分别为、、, 则,,,所以,, 所以,浮萍蔓延到平方米所经过的时间与蔓延到平方米所经过的时间的和比蔓延到平方米所经过的时间少,④对. 故答案为:②④. 12、410 【解析】由题意列出电费(元)关于用电量(度)的函数,令,代入运算即可得解. 【详解】由题意,电费(元)关于用电量(度)的函数为: , 即, 当时,, 若,,则,解得. 故答案为:410. 13、3 【解析】设铜球的半径为,则,得,故答案为. 14、##-0.4 【解析】根据函数的周期性及可得的值,进而利用周期性即可求解的值. 【详解】解:因为是定义在上且周期为2的函数,在区间上, 所以,, 又,即,解得, 所以, 故答案为:. 15、 【解析】根据指数式与对数式的互化,以及对数的运算性质,准确运算,即可求解. 【详解】因为,,所以,, 所以,可得. 故答案为: 16、 【解析】反比例函数在区间上单调递减,要使函数在区间上单调递减,则,还要满足在上单调递增,故求出结果 【详解】函数 根据反比例函数的性质可得:在区间上单调递减 要使函数在区间上单调递减,则 函数在上单调递增 则,解得 故实数的取值范围是 【点睛】本题主要考查了函数单调性的性质,需要注意反比例函数在每个象限内是单调递减的,而在定义域内不是单调递减的 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(Ⅰ){3,1}(Ⅱ)p=6,q=9 【解析】(Ⅰ)可求出B={-2,3},根据A∪B={-2,1,3},A∩B={3},即可求出集合A; (Ⅱ)根据条件∅AB即可得出A={-2},或{3},再根据p+q>0即可求出p,q的值 【详解】(Ⅰ)B={-2,3}; ∵A∪B={-2,1,3},A∩B={3}; ∴A={3,1}; (Ⅱ)∵∅AB; ∴A={-2},或A={3}; ①若A={-2},则; ∴p+q=0,不满足p+q>0; ∴A≠{-2}; ②若A={3},则; 满足p+q>0; ∴p=6,q=9 【点睛】考查描述法的定义,交集、并集的概念及运算,以及真子集的定义,韦达定理 18、(1),; (2)对称轴为:,增区间为:; (3). 【解析】(1)根据题意求出A,函数的周期,进而求出,再代入特殊点的坐标求得解析式; (2)结合函数的图象即可求出函数的对称轴,然后结合正弦函数的单调性求出的增区间; (3)根据题意先求出的解析式,进而作出函数的图象,然后通过数形结合求得答案. 【小问1详解】 由题意A=1,,则,所以,又因为图象过点,所以,而,则,于是. 【小问2详解】 结合图象可知,函数的对称轴为:, 令,即函数增区间为:. 【小问3详解】 的图象向右平移个单位长度得到:,于是,如图所示: 因为在上有两个解,所以. 19、(1); (2). 【解析】(1)根据所选的条件求得,,再由差角正弦公式求的值; (2)由题设可得,进而可得,结合及差角余弦公式,即可求值. 【小问1详解】 由,则: 若选①,由,,得,, 若选②,由得:,所以, 若选③,由得,,,, 所以. 【小问2详解】 ∵, ∴,又, ∴ ∴. 20、 (1)有最大值、最小值.见解析(2)有最大值、最小值.见解析 【解析】(1)函数有最大最小值,使函数,取得最大值最小值的x的集合,就是使函数,取得最大值最小值的x的集合;(2)令,使函数,取得最大值的x的集合,就是使,取得最小值的z的集合,使函数,取得最小值的x的集合,就是使,取得最大值的z的集合. 【详解】解:容易知道,这两个函数都有最大值、最小值. (1)使函数,取得最大值的x的集合,就是使函数,取得最大值的x的集合; 使函数,取得最小值的x的集合,就是使函数,取得最小值的x的集合. 函数,的最大值是;最小值是. (2)令,使函数,取得最大值的x的集合,就是使,取得最小值的z的集合. 由,得. 所以,使函数,取得最大值3的x的集合是. 同理,使函数,取得最小值-3的x的集合是. 函数,的最大值是3,最小值是-3. 【点睛】本题主要考查三角函数的最值的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 21、(1),(2),时 【解析】(1)先利用同角平方关系及二倍角公式,辅助角公式进行化简,即可求解; (2)由的范围先求出的范围,结合余弦函数的性质即可求解 【详解】解:(1), , , , 故的最小正周期; (2)由可得,, 当得即时,函数取得最小值.所以,时
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