资源描述
2026届无锡市侨谊实验中学数学高一上期末复习检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.已知定义域为的单调递增函数满足:,有,则方程的解的个数为()
A.3 B.2
C.1 D.0
2.已知全集,集合,集合,则集合为
A. B.
C. D.
3.设,则的大小关系是()
A. B.
C. D.
4.已知函数是定义域为的奇函数,且,当时,,则()
A. B.
C. D.
5.复利是一种计算利息的方法.即把前一期的利息和本金加在一起算作本金,再计算下一期的利息.某同学有压岁钱1000元,存入银行,年利率为2.25%;若放入微信零钱通或
者支付宝的余额宝,年利率可达4.01%.如果将这1000元选择合适方式存满5年,可以多获利息( )元.(参考数据:)
A.176 B.100
C.77 D.88
6.已知扇形的弧长是,面积是,则扇形的圆心角的弧度数是()
A. B.
C. D.或
7.土地沙漠化的治理,对中国乃至世界来说都是一个难题,我国创造了治沙成功案例——毛乌素沙漠.某沙漠经过一段时间的治理,已有1000公顷植被,假设每年植被面积以20%的增长率呈指数增长,按这种规律发展下去,则植被面积达到4000公顷至少需要经过的年数为()(参考数据:取)
A.6 B.7
C.8 D.9
8.若函数在上的最大值为4,则的取值范围为()
A. B.
C. D.
9.,,且(3) (λ),则λ等于( )
A. B.-
C.± D.1
10.已知是边长为2的等边三角形,P为平面ABC内一点,则的最小值是
A. B.
C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.设函数,且;
(1)若,求的最小值;
(2)若在上能成立,求实数的取值范围
12.若角的终边经过点,则___________
13.若正数x,y满足,则的最小值是_________
14.正实数a,b,c满足a + 2-a = 2,b + 3b = 3,c + = 4,则实数a,b,c之间的大小关系为_________ .
15.函数是幂函数,且当时,是减函数,则实数=_______
16.已知函数,满足对任意都有成立,那么实数的取值范围是________
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.如图,在中,,,点在的延长线上,点是边上的一点,且存在非零实数,使.
(Ⅰ)求与的数量积;
(Ⅱ)求与的数量积.
18.已知定义域为的函数是奇函数.
(1)求的解析式;
(2)若恒成立,求实数的取值范围.
19.已知圆C:内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A、B两点.
(1)当l经过圆心C时,求直线l的方程;
(2)当直线l的倾斜角为45º时,求弦AB的长.
20.已知,函数.
(1)当时,解不等式;
(2)若关于的方程的解集中恰有一个元素,求的取值范围;
(3)设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,求的取值范围.
21.已知不过第二象限的直线l:ax-y-4=0与圆x2+(y-1)2=5相切
(1)求直线l的方程;
(2)若直线l1过点(3,-1)且与直线l平行,直线l2与直线l1关于直线y=1对称,求直线l2的方程
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、A
【解析】根据给定条件求出函数的解析式,再将问题转化成求两个函数图象公共点个数作答.
【详解】因定义域为的单调递增函数满足:,有,
则存在唯一正实数使得,且,即,于是得,
而函数在上单调递增,且当时,,因此,,
方程,
于是得方程的解的个数是函数与的图象公共点个数,
在同一坐标系内作出函数与的图象如图,
观察图象知,函数与的图象有3个公共点,
所以方程解的个数为3.
故选:A
【点睛】思路点睛:图象法判断方程的根的个数,常常将方程变形为易于作图的两个函数,作出这两个函数的图象,观察它们的公共点个数.
2、C
【解析】 ,选C
3、B
【解析】利用“”分段法确定正确选项.
【详解】,,
所以.
故选:B
4、A
【解析】由奇偶性结合得出,再结合解析式得出答案.
【详解】由函数是定义域为的奇函数,且,,而,则
故选:A
5、B
【解析】由题意,某同学有压岁钱1000元,分别计算存入银行和放入微信零钱通或者支付宝的余额宝所得利息,即可得到答案
【详解】由题意,某同学有压岁钱1000元,存入银行,年利率为2.25%,若在银行存放5年,可得金额为元,即利息为元,若放入微信零钱通或者支付宝的余额宝时,利率可达4.01%,若存放5年,可得金额为元,即利息为元,所以将这1000元选择合适方式存满5年,可以多获利息元,故选B
【点睛】本题主要考查了等比数列的实际应用问题,其中解答中认真审题,准确理解题意,合理利用等比数列的通项公式求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题
6、C
【解析】根据扇形面积公式,求出扇形的半径,再由弧长公式,即可求出结论.
【详解】因为扇形的弧长为4,面积为2,
设扇形的半径为,则,
解得,则扇形的圆心角的弧度数为.
故选:C.
【点睛】本题考查扇形面积和弧长公式应用,属于基础题.
7、C
【解析】根据题意列出不等式,利用对数换底公式,计算出结果.
【详解】经过年后,植被面积为公顷,由,得.因为,所以,又因为,故植被面积达到4000公顷至少需要经过的年数为8.
故选:C
8、C
【解析】先分别探究函数与的单调性,再求的最大值.
【详解】因为在上单调递增,在上单调递增.
而,,
所以的取值范围为.
【点睛】本题主要考查分段函数的最值以及指数函数,对数函数的单调性,属于中档题.
9、A
【解析】利用向量垂直的充要条件列出方程,利用向量的运算律展开并代值,即可求出λ
【详解】∵,∴=0,∵(3)⊥(λ),∴(3)•(λ)=0,
即3λ2+(2λ﹣3)﹣22=0,∴12λ﹣18=0,解得λ=
故选A
10、B
【解析】要取得最小值,则与共线且反向
即位于的中线上,中线长为
设,则
则
当时,取最小值,
故选
第II卷(非选择题
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、(1)3(2)或
【解析】(1)由可得,再利用基本不等式中乘“1”法的应用计算可得;
(2)将已知转化为不等式有解,再对参数分类讨论,分别计算可得.
【小问1详解】
函数,由,可得,
所以,
当时等号成立,又,,,解得时等号成立,
所以的最小值是3.
【小问2详解】
由题知,在上能成立,即能成立,
即不等式有解
①当时,不等式的解集为,满足题意;
②当时,二次函数开口向下,必存在解,满足题意;
③当时,需,解得或
综上,实数的取值范围是或
12、
【解析】根据定义求得,再由诱导公式可求解.
【详解】角的终边经过点,
则,
所以.
故答案为:.
13、##
【解析】由基本不等式结合得出最值.
【详解】(当且仅当时,等号成立),即最小值为.
故答案为:
14、##
【解析】利用指数的性质及已知条件求a、b的范围,讨论c的取值范围,结合对数的性质求c的范围
【详解】由,
由,又,
当时,,显然不成立;
当时,,不成立;
当时,;
综上,.
故答案为:
15、-1
【解析】根据幂函数的定义,令m2﹣m﹣1=1,求出m的值,再判断m是否满足幂函数当x∈(0,+∞)时为减函数即可
【详解】解:∵幂函数,
∴m2﹣m﹣1=1,
解得m=2,或m=﹣1;
又x∈(0,+∞)时,f(x)为减函数,
∴当m=2时,m2+m﹣3=3,幂函数为y=x3,不满足题意;
当m=﹣1时,m2+m﹣3=0,幂函数为y=x﹣3,满足题意;
综上,m=﹣1,
故答案为﹣1
【点睛】本题考查了幂函数的定义与图像性质的应用问题,解题的关键是求出符合题意的m值
16、
【解析】利用求解分段函数单调性的方法列出不等式关系,由此即可求解
【详解】由已知可得函数在R上为单调递增函数,
则需满足,解得,
所以实数a的取值范围为,
故答案为:
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、 (Ⅰ)-18;(Ⅱ).
【解析】(Ⅰ)在中由余弦定理得,从而得到三角形为等腰三角形,可得,由数量积的定义可得.(Ⅱ)根据所给的向量式可得点在的角平分线上,故可得,所以,因为,所以得到.设设,则得到,,根据数量积的定义及运算率可得所求
试题解析:
(Ⅰ)在中,
由余弦定理得,
所以,
所以是等腰三角形,且,
所以,
所以
(Ⅱ)由,
得,
所以点在的角平分线上,
又因为点是边上的一点,
所以由角平分线性质定理得,
所以.
因为,
所以.
设,
则,
由,得,
所以,
又,
所以
点睛:解题时注意在三角形中常见的向量与几何特征的关系:
(1)在中,若或,则点是的外心;
(2)在中,若,则点是的重心;
(3)在中,若,则直线一定过的重心;
(4)在中,若,则点是的垂心;
(5)在中,若,则直线通过的内心.
18、(1);(2).
【解析】
(1)由是奇函数可得,从而可求得值,即可求得的解析式;
(2)由复合函数的单调性判断在上单调递减,结合函数的奇偶性将不等式恒成立问题转化为,令,利用二次函数的性质求得的最大值,即可求得的取值范围
【详解】(1)因为函数为奇函数,
所以,即,
所以,
所以,
可得,函数.
(2)由(1)知
所以在上单调递减.
由,得,
因为函数是奇函数,
所以,
所以,整理得,
设,,
则,
当时,有最大值,最大值为.
所以,即.
【点睛】方法点睛:已知函数的奇偶性求参数,主要方法有两个,一是利用:(1)奇函数由 恒成立求解,(2)偶函数由 恒成立求解;二是利用特殊值:奇函数一般由 求解,偶函数一般由求解,用特殊法求解参数后,一定要注意验证奇偶性.
19、(1)2x-y-2=0;(2)
【解析】(1)由圆的方程可求出圆心,再根据直线过点P、C,由斜率公式求出直线的斜率,由点斜式即可写出直线l的方程;
(2)根据点斜式写出直线l的方程,再根据弦长公式即可求出
【详解】(1)已知圆C:的圆心为C(1,0),因直线过点P、C,所以直线l的斜率为,直线l的方程为y=2(x-1),即 2x-y-2=0
(2)当直线l的倾斜角为45º时,斜率为1,直线l的方程为y-2=x-2 ,即x-y=0.
所以圆心C到直线l的距离为
因为圆的半径为3,所以,弦AB的长
【点睛】本题主要考查直线方程的求法以及圆的弦长公式的应用,意在考查学生的数学运算能力,属于基础题
20、(1).(2).(3)
【解析】(1)当时,解对数不等式即可;(2)根据对数的运算法则进行化简,转化为一元二次方程,讨论的取值范围进行求解即可;(3)根据条件得到,恒成立,利用换元法进行转化,结合对勾函数的单调性进行求解即可.
试题解析:(1)由,得,解得
(2)由f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0得log2(a)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0
即log2(a)=log2[(a﹣4)x+2a﹣5],
即a=(a﹣4)x+2a﹣5>0,①
则(a﹣4)x2+(a﹣5)x﹣1=0,
即(x+1)[(a﹣4)x﹣1]=0,②,
当a=4时,方程②的解为x=﹣1,代入①,成立
当a=3时,方程②的解为x=﹣1,代入①,成立
当a≠4且a≠3时,方程②的解为x=﹣1或x,
若x=﹣1是方程①的解,则a=a﹣1>0,即a>1,
若x是方程①的解,则a=2a﹣4>0,即a>2,
则要使方程①有且仅有一个解,则1<a≤2
综上,若方程f(x)﹣log2[(a﹣4)x+2a﹣5]=0的解集中恰好有一个元素,
则a的取值范围是1<a≤2,或a=3或a=4
(3)函数f(x)在区间[t,t+1]上单调递减,
由题意得f(t)﹣f(t+1)≤1,
即log2(a)﹣log2(a)≤1,
即a≤2(a),即a
设1﹣t=r,则0≤r,
,
当r=0时,0,
当0<r时,,
∵y=r在(0,)上递减,
∴r,
∴,
∴实数a的取值范围是a
【一题多解】(3)还可采用:当时,,,
所以在上单调递减
则函数在区间上的最大值与最小值分别为,
即,对任意成立
因为,所以函数在区间上单调递增,
时,有最小值,由,得
故的取值范围为
21、(1)2x-y-4=0 (2)2x+y-9=0
【解析】(1)利用直线l与圆x2+(y-1)2=5相切,,结合直线l不过第二象限,求出a,即可求直线l的方程;
(2)直线l1的方程为2x-y+b=0,直线l1过点(3,-1),求出b,即可求出直线l1的方程;利用直线l2与l1关于y=1对称,求出直线的斜率,即可求直线l2的方程
【详解】(1)∵直线l与圆x2+(y-1)2=5相切,∴,
∵直线l不过第二象限,∴a=2,
∴直线l的方程为2x-y-4=0;
(2)∵直线l1过点(3,-1)且与直线l平行,
∴直线l1方程为2x-y+b=0,
∵直线l1过点(3,-1),∴b=-7,
则直线l1的方程为2x-y-7=0,
∵直线l2与l1关于y=1对称,∴直线l2的斜率为-2,且过点(4,1),
∴直线l2的斜率为y-1=-2(x-4),即化简得2x+y-9=0
【点睛】本题考查直线方程,考查直线与直线的位置关系,属于中档题
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