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河南省河南师范大学附属中学2025-2026学年数学高一上期末经典试题含解析.doc

上传人:zj****8 文档编号:12799767 上传时间:2025-12-08 格式:DOC 页数:15 大小:752.50KB 下载积分:12.58 金币
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资源描述
河南省河南师范大学附属中学2025-2026学年数学高一上期末经典试题 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1.圆x2+y2-4x+6y=0和圆x2+y2-6x=0交于A,B两点,则AB的垂直平分线的方程是() A.x+y+3=0 B.2x-y-5=0 C.3x-y-9=0 D.4x-3y+7=0 2.已知角的终边过点,则() A. B. C. D. 3.关于函数有下述四个结论: ①是偶函数;②在区间单调递减; ③在有个零点;④的最大值为. 其中所有正确结论的编号是( ) A.①②④ B.②④ C.①④ D.①③ 4.的值是 A.0 B. C. D.1 5.设a为实数,“”是“对任意的正数x,”的( ) A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件 6.每天,随着清晨第一缕阳光升起,北京天安门广场都会举行庄严肃穆的升旗仪式,每天升国旗的时间随着日出时间的改变而改变,下表给出了2020年1月至12月,每个月第一天北京天安门广场举行升旗礼的时间: 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 7:36 7:23 6:48 5:59 5:15 4:48 4:49 5:12 5:41 6:10 6:42 7:16 若据此以月份(x)为横轴、时间(y)为纵轴,画出散点图,并用曲线去拟合这些数据,则适合模拟的函数模型是( ) A. B.且a≠1) C. D.且a≠1) 7.如果直线和 同时平行于直线x-2y+3=0,则a,b的值为 A.a= B.a= C.a= D.a= 8.若角的终边和单位圆的交点坐标为,则( ) A. B. C. D. 9.已知,则的最小值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 10.函数的图象形如汉字“囧”,故称其为“囧函数” 下列命题: ①“囧函数”的值域为R; ②“囧函数”在上单调递增; ③“囧函数”的图象关于轴对称; ④“囧函数”有两个零点; ⑤“囧函数”的图象与直线 至少有一个交点.正确命题的个数为 A1 B.2 C.3 D.4 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11.已知直线与两坐标轴所围成的三角形的面积为1,则实数值是____________ 12.函数,在区间上增数,则实数t的取值范围是________. 13.已知集合,则___________ 14.已知集合,若,则_______. 15.某工厂师徒二人各加工相同型号的零件2个,是否加工出精品均互不影响.已知师傅加工一个零件是精品的概率为,师徒二人各加工2个零件都是精品的概率为,则徒弟加工2个零件都是精品的概率为______ 16.若“”是“”的必要不充分条件,则实数的取值范围为___________. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.已知函数为偶函数,当时,,(a为常数). (1)当x<0时,求的解析式: (2)设函数在[0,5]上的最大值为,求的表达式; (3)对于(2)中的,试求满足的所有实数成的取值集合. 18.已知关于x的不等式: (1)当时,解此不等式; (2)当时,解此不等式 19.已知函数 (Ⅰ)求在区间上的单调递增区间; (Ⅱ)若,,求值 20.已知全集,求: (1); (2). 21.已知不等式 的解集为 (1)求a的值; (2)若不等式的解集为R,求实数m的取值范围. 参考答案 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的 1、C 【解析】两圆公共弦的垂直平分线的方程即为两圆圆心所在直线的方程,求出两圆的圆心,从而可得答案. 【详解】解:AB的垂直平分线的方程即为两圆圆心所在直线的方程, 圆x2+y2-4x+6y=0的圆心为, 圆x2+y2-6x=0的圆心为, 则两圆圆心所在直线的方程为,即3x-y-9=0. 故选:C. 2、A 【解析】根据三角函数的定义计算可得; 【详解】解:因为角终边过点,所以; 故选:A 3、A 【解析】利用偶函数的定义可判断出命题①的正误;去绝对值,利用余弦函数的单调性可判断出命题②的正误;求出函数在区间上的零点个数,并利用偶函数的性质可判断出命题③的正误;由取最大值知,然后去绝对值,即可判断出命题④的正误. 【详解】对于命题①,函数的定义域为,且,则函数为偶函数,命题①为真命题; 对于命题②,当时,,则,此时,函数在区间上单调递减,命题②正确; 对于命题③,当时,,则, 当时,,则, 由偶函数的性质可知,当时,,则函数在上有无数个零点,命题③错误; 对于命题④,若函数取最大值时,,则, ,当时,函数取最大值,命题④正确. 因此,正确的命题序号为①②④. 故选A. 【点睛】本题考查与余弦函数基本性质相关的命题真假的判断,解题时要结合自变量的取值范围去绝对值,结合余弦函数的基本性质进行判断,考查推理能力,属于中等题. 4、B 【解析】利用诱导公式和和差角公式直接求解. 【详解】 故选:B 5、A 【解析】根据题意利用基本不等式分别判断充分性和必要性即可. 【详解】若,因为,则,当且仅当时等号成立,所以充分性成立; 取,因为,则,当且仅当时等号成立,即时,对任意的正数x,,但,所以必要性不成立, 综上,“”是“对任意的正数x,”的充分非必要条件. 故选:A. 6、C 【解析】画出散点图,根据图形即可判断. 【详解】画出散点图如下,则根据散点图可知,可用正弦型曲线拟合这些数据,故适合. 故选:C. 7、A 【解析】由两直线平行时满足的条件,列出关于方程,求出方程的解即可得到的值. 【详解】直线和同时平行于直线, , 解得,故选A. 【点睛】本题主要考查两条直线平行的充要条件,意在考查对基础知识的理解与应用,属于基础题. 8、C 【解析】直接利用三角函数的定义可得. 【详解】因为角的终边和单位圆的交点坐标为, 所以由三角函数定义可得:. 故选:C 9、A 【解析】由可得,将整理为,再利用基本不等式即可求解. 【详解】因为,所以, 所以, 当且仅当,即时取等号, 所以的最小值为. 故选:A 10、B 【解析】根据“囧函数”的定义结合反比例函数的性质即可判断①,根据复合函数的单调性即可②,根据奇偶性的定义即可判断③,根据零点的定义及反比例函数的性质即可判断④,数形结合即可判断⑤. 【详解】解:由题设可知函数的函数值不会取到0,故命题①是错误的; 当时,函数是单调递增函数,故“囧函数”在上单调递减,因此命题②是错误的; 函数的定义域为, 因为, 所以函数是偶函数,因此其图象关于轴对称,命题③是真命题; 因当时函数恒不为零,即没有零点,故命题④是错误的; 作出的大致图象,如图,在四个象限都有图象, 故直线与函数的图象至少有一个交点,因此命题⑤也是真命题 综上 命题③⑤是正确的,其它都是错误的. 故选:B 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。 11、1或-1 【解析】令x=0,得y=k;令y=0,得x=−2k. ∴三角形面积S=|xy|=k2. 又S=1,即k2=1,值是1或-1. 12、 【解析】作出函数的图象,数形结合可得结果. 【详解】解:函数的图像如图. 由图像可知要使函数是区间上的增函数, 则. 故答案为 【点睛】本题考查函数的单调性,考查函数的图象的应用,考查数形结合思想,属于简单题目. 13、 【解析】根据集合的交集的定义进行求解即可 【详解】当时,不等式不成立, 当时,不等式成立, 当时,不等式不成立, 当时,不等式不成立, 所以, 故答案为: 14、 【解析】根据求得,由此求得. 【详解】由于,所以,所以. 故答案为: 15、##0.25 【解析】结合相互独立事件的乘法公式直接计算即可. 【详解】记师傅加工两个零件都是精品的概率为,则,徒弟加工两个零件都是精品的概率为,则师徒二人各加工两个零件都是精品的概率为,求得,故徒弟加工两个零件都是精品的概率为. 故答案为: 16、## 【解析】由题意,根据必要不充分条件可得⫋,从而建立不等关系即可求解. 【详解】解:不等式的解集为,不等式的解集为, 因为“”是“”的必要不充分条件, 所以⫋, 所以,解得, 所以实数的取值范围为, 故答案为:. 三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、 (1) f(x)=x2-2ax+1;(2) ;(3){m| 或 } 【解析】(1)设x<0,则-x>0,所以f(-x)=(-x)2+2a(-x)+1=x2-2ax+1,再根据函数的奇偶性化简即得函数的解析式.(2)对a分两种情况讨论,利用二次函数的图像和性质即得的表达式.(3)由题得 或,解不等式组即得解. 【详解】(1)设x<0,则-x>0,所以f(-x)=(-x)2+2a(-x)+1=x2-2ax+1. 又因为f(x)为偶函数,所以f(-x)=f(x),所以当x<0时,f(x)=x2-2ax+1. (2)当xÎ[0,5],f(x)=x2+2ax+1,对称轴x=-a, ①当-a≥ ,即a≤-时,g(a)=f(0)=1; ②当-a<,即a>-时,g(a)=f(5)=10a+26 综合以上 . (3)由(2)知, 当a≤-时,g(a)为常函数,当a>-时,g(a)为一次函数且为增函数 因为g(8m)=g( ),所以有 或,解得或, 即m的取值集合为{m|或} 【点睛】本题主要考查奇偶函数的解析式的求法,考查函数的最值的求法,考查函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力. 18、(1)或 (2)当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为 【解析】(1)利用一元二次不等式的解法解出即可; (2)不等式可变形为(x-3)(x-)<0,然后分a=、0<a<、a>三种情况讨论即可. 【小问1详解】 当a=-2时,不等式-2x2+5x+3<0 整理得(2x+1)(x-3)>0,解得x<-或x>3, 当a=-2时,原不等式解集为{x|x<-或x>3} 【小问2详解】 当a>0时,不等式ax2-(3a+1)x+3<0 整理得:(x-3)(x-)<0, 当a=时,=3,此时不等式无解; 当0<a<时,>3,解得3<x<; 当a>时,<3,解得<x<3; 综上:当a=时,解集为Æ; 当0<a<时,解集为{x|3<x<}; 当a>时,解集为{x|<x<3}. 19、(Ⅰ),;(Ⅱ). 【解析】(Ⅰ)利用三角恒等变换思想化简函数的解析式为,求得函数在上的单调递增区间,与取交集可得出结果; (Ⅱ)由可得出,利用同角三角函数的基本关系可求得的值,利用两角和的正弦公式可求得的值 【详解】(Ⅰ) 令,,得, 令,得;令,得. 因此,函数在区间上的单调递增区间为,; (Ⅱ)由,得 ,, 又,, 因此, 【点睛】本题考查正弦型函数的单调区间的求解,同时也考查了利用两角和的正弦公式求值,考查计算能力,属于中等题. 20、(1);(2)或. 【解析】(1)求出集合,再根据集合间的基本运算即可求解; (2)求出,再根据集合间的基本运算即可求解. 【详解】解:(1)由, 解得:, 故, 又 , ; (2)由(1)知:, 或, 或. 21、(1); (2). 【解析】(1)根据题意得到方程 的两根为,由韦达定理可得到结果;(2)不等式的解集为R,则解出不等式即可. 【详解】(1)由已知,,且方程 的两根为. 有,解得; (2)不等式的解集为R, 则,解得, 实数的取值范围为. 【点睛】这个题目考查了根和系数的关系,涉及到两根关系的题目,多数是可以考虑韦达定理的应用的,也考查到二次函数方程根的个数的问题.
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