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2025届陕西省渭南市华阴市三下数学期末学业质量监测试题含解析.doc

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2025届陕西省渭南市华阴市三下数学期末学业质量监测试题 一、用心思考,我会选。 1.如图,长方形被分成甲、乙两部分,下列说法正确的是( )。 A.甲与乙的面积、周长都相等 B.甲与乙的周长相等,面积不一定相等 2.一般情况下,( )个三年级学生的体重大约是1吨。 A.15 B.35 C.75 3.下图中不能表示的是( )。 A. B. C. 4.我国的国庆节在第(  )季度. A.一 B.二 C.三 D.四 5.人步行的速度是每小时5千米,火车的速度是每小时120千米。求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍的算式是( )。 A. B. C. D. 二、认真辨析,我会判。 6.长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形. (_____) 7.要使□43÷6的商是三位数,□里的数字最小可以填6。(______) 8.因为“商×除数+余数=被除数”,所以21×7+7=154中,154是被除数,7是除数,21是商,7是余数. (____) 9.27个42相加的和是1. (____) 10.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____. 三、仔细观察,我会填。 11.5平方米=(________)平方分米 24个月=(________)年 0.8元=(________)角 12.三位数除以一位数,商可能是_____位数,也可能是_____位数。 13.新阳小学三年级学生人数如下表。 班级 一班 二班 三班 人数 37 34 33 分乘4辆车参观水族馆,平均每辆车乘坐(________)名学生。 14.____能较好地反映一组数据的总体情况。 15.小明和妈妈准备去看舞台剧,下图是演出的信息单。舞台剧是在(______)时(______)分开始,演出时长2小时30分,在(______)时(______)分结束。小明不小心将演出的信息单弄脏了,他记得是在3月的倒数第4天,舞台剧表演时间应该是在3月(______)日。 戏剧:丑小鸭 日期:3月日 时间:15:20 16.7000平方分米=(______)平方米   8米=(______)分米 1500平方厘米=(______)平方分米  5吨=(______)千克 9000克=(______)千克       3时=(______)分 17.如图,小双家在公园的(______)方向,学校在公园的(______)方向;小华家在学校的(______)方向,小羽家在学校的(______)方向。 18.估算39×21时,可以把39看作______,把21看作______,39×21≈______。 四、认真细致,我会算。 19.口算  130×60= 33×30=  90÷3=       0×716=   630÷7=    0÷20=      4.3+1.4= 8.6-4.3=   3.9+5.7= 20.用竖式计算. 3.5-2.6= 43×96= 68×50= 21.一个数的3倍是129,这个数是多少? 五、动手操作,我能行。 22.连一连。 23.把对应的时间连起来. 下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00 凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00 24.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连. 六、生活问题,我会解。 25.张晓带了20元去买玩具,一个熊猫要8.5元,一架飞机要9.8元,买这两样玩具一共要多少元?还剩多少元? 26.新冠病毒来势汹汹且日益严峻,为了打赢这场防疫战,威海医护人员有这样一群“最美逆行者”,他们千里奔赴武汉,乘坐汽车从威海出发去武汉,每小时行109千米,行了11小时,距目的地还有115千米。他们一共需要走多少千米? 27.芳芳买了一卷总长10米的彩带,第一次用去1.5米,第二次用去1.8米,这卷彩带比原来短了多少米? 28.杨树和柏树一共植了多少棵? 29.张叔叔3分钟打了291个字,照这样计算,他1小时能打多少个字? 参考答案 一、用心思考,我会选。 1、B 【分析】周长是围成图形的所有线段的长度和,面积是围成的平面图形的面的大小。读图可知:围成甲和乙的分别是长方形的长、宽和公共曲线段,则甲、乙的周长相等;而围成的平面部分是不规则图形,甲的面积不一定等于乙的面积;据此解答即可。 【详解】由分析可知,甲与乙的周长相等,面积不一定相等。 故答案为:B。 【点睛】 明确面积和周长的含义及长方形的特征,是解答此题的关键。 2、B 【分析】把1吨化成1000千克,一般情况下,一名小学生的体重大约是30千克左右,据此进行估算。 【详解】1吨=1000千克 30×35=1050(千克)≈1吨 故答案为:B 【点睛】 本题主要考查了质量的估计在实际生活中的应用,解题时要联系生活实际选择合适的方法计算。 3、B 【分析】把选项逐一进行分析。A选项,共有15个小三角形,阴影部分有5个,所以是 ,化简即为。B选项,把三角形看作“1”,不是平均分成3份,所以不能用表示。C选项,把这个图形看作“1”,平均分成3份,阴影部分占了其中的一份,能用表示。 【详解】A、阴影部分占整个图形的,化简即为; B、把三角形看作“1”,不是平均分成3份,所以不能用表示; C、阴影部分占整个图形的。 故答案为:B 【点睛】 重点理解分数的意义、表示方法。逐个分析即可。 4、D 【分析】一月、二月、三月为第一季度,四月、五月、六月为第二季度,七月、八月、九月为第三季度,十月、十一月、十二月为第四季度,“国庆节”是10月1日,所以“国庆节”在第四季度. 【详解】一年有4个季度,“国庆节”是10月1日,所以在第四个季度; 故选D. 5、D 【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算,让火车每小时行驶的距离除以人步行每小时的距离,据此解答。 【详解】根据分析可得: 120÷5即可求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍,故答案选:D。 【点睛】 本题考查了倍的知识,属于基础知识,牢记求一个数是另一个数的几倍用除法计算,求一个数的几倍是多少用乘法计算。 二、认真辨析,我会判。 6、× 【分析】长方形沿长边或宽边的中线对折两边能够完全重合,长方形是轴对称图形,它有两条对称轴;正方形沿边长的中点或沿对角线对折,两边能够完全重合,正方形是轴对称图形,它有4条对称轴;平行四边形则不能,因此平行四边形不是轴对称图形; 【详解】根据轴对称图形的意义可知:正方形和长方形都是轴对称图形,而平行四边形不是轴对称图形;因而答案为:×. 7、√ 【分析】□43÷6,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,□里的数大于等于6。 【详解】要使□43÷6的商是三位数,□里的数要大于等于6,也就是□里的数字最小可以填6。 故答案为:√。 【点睛】 三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。 8、错误 【解析】商×除数+余数=被除数,而在21×7+7=154中,21既可以是除数,也可以是商. 故答案为错误. 9、✕ 【详解】略 10、× 【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出. 【详解】周长为2×4=8(厘米); 面积为2×2=4(平方厘米); 周长与面积的单位不同,不能比较大小. 故答案为×. 三、仔细观察,我会填。 11、500 2 8 【分析】(1)因为1平方米=100平方分米,所以5平方米=500平方分米; (2)因为12个月=1年,所以24个月=2年; (3)因为1元=10角,所以0.8元=8角。 【详解】5平方米=500平方分米 24个月=2年 0.8元=8角 故答案为:500;2;8 【点睛】 本题考查的是时间单位、面积单位、人民币的换算,关键要明白各单位间的进率。 12、三 两 【分析】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。据此解答即可。 【详解】三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数。 【点睛】 要判断三位数除以一位数的商的位数,用被除数高位上的数和除数比较大小即可。 13、26 【分析】将三个班的人数加起来,求得的和即为三年级学生总人数。再用学生总人数除以车的数量,求得的商即为平均每辆车乘坐的学生人数。 【详解】(37+34+33)÷4 =104÷4 =26(名) 则平均每辆车乘坐26名学生。 故答案为:26。 【点睛】 理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。明确三年级一共有104名学生是解决本题的关键。 14、平均数 【解析】平均数能反映一组数据的平均水平,所以平均数能较好的反映一组数据的整体水平。 15、15 20 17 50 28 【分析】已知经过时间2时30分和开始时刻15:20,求结束时刻,用开始时刻加上经过时间,即可得解;根据年月日的知识可知:一年有12个月,3月是大月有31天,所以倒数第4天用30-4+1即可解答。 【详解】15:20+2小时30分=17:50 31-4+1 =27+1 =28 所以舞台剧表演时间应该是在3月28日。 【点睛】 此题考查了时间的推算。牢记结束时刻=开始时刻+经过时间及年月日中哪些是大月哪些是小月。 16、70 80 15 5000 9 180 【解析】略 17、正南 正北 东南 西南 【分析】依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及题目所给的信息,即可进行解答。 【详解】小双家在公园的下方即正南方向,学校在公园的上方即正北方向;小华家在学校的右下方即东南方向,小羽家在学校的左下方即西南方向。 故答案为:正南;正北;东南;西南。 【点睛】 此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。 18、40 20 800 【分析】根据整数乘法的估算方法进行解答即可。 【详解】估算39×21时,可以把39看作40,把21看作20,40×20=800;所以,39×21≈800. 故答案为40,20,800. 【点睛】 本题主要考查整数乘法的估算方法,把两个因数看作与它接近的整十数,然后再进一步解答即可。 四、认真细致,我会算。 19、7800;990;  30 ; 0;  90 ; 0 ; 5.7 ; 4.3;  9.6 【详解】略 20、0.9 4128 3400 【详解】3.5-2.6=0.9 43×96=4128 68×50=3400 3 . 5 4 3 6 8 - 2 . 6 × 9 6 × 5 0 0 . 9 2 5 8 3 4 0 0 3 8 7 4 1 2 8 21、43 【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算,据此列式解答. 【详解】129÷3=43 答:这个数是43. 五、动手操作,我能行。 22、 【解析】略 23、 【解析】略 24、16种. 【解析】略 六、生活问题,我会解。 25、18.3元;1.7元 【分析】一个熊猫要8.5元,一架飞机要9.8元,则一共花费8.5+9.8元,再用带的钱数减去一共花的钱数就是剩下的钱数。 【详解】8.5+9.8=18.3(元) 20-18.3=1.7(元) 答:买这两样玩具一共要18.3元,还剩1.7元。 【点精】 本题属于比较简单应用题,只要明确数量间的等量关系,代入数据即可解答。 26、1314千米 【分析】根据速度×时间=路程,先求出11小时一共行了多少千米,再加上还没行的115千米,就是他们一共需要走多少千米,据此可解此题。 【详解】109×11+115 =1199+115 =1314(千米) 答:他们一共需要走1314千米。 【点睛】 准确求出11小时行了多少千米是解题的关键。 27、3.3米 【详解】1.5+1.8=3.3(米) 答:这卷彩带比原来短了3.3米. 28、585棵 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,杨树的棵树×12即可求出柏树的棵树,然后杨树加柏树即可解答。 【详解】根据分析可得: 45×12+45 =540+45 =585(棵) 答:杨树和柏树一共植了585棵。 【点睛】 本题考查了两位数乘两位数的进位乘法的实际应用,掌握“求一个数的几倍是多少用乘法计算”是解题的关键。 29、5820个 【分析】先求张叔叔1分钟打多少个字,再乘以60(1小时=60分钟)即可解答。 【详解】1小时=60分钟 291÷3×60 =97×60 =5820(个) 答:他1小时能打5820个字。 【点睛】 本题是一道简单的归一问题应用题,解决此类问题的关键是先求出单位数量,再求几个单位数量是多少。
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