2025届陕西省渭南市华阴市三下数学期末学业质量监测试题含解析.doc

2025届陕西省渭南市华阴市三下数学期末学业质量监测试题
一、用心思考，我会选。
1．如图，长方形被分成甲、乙两部分，下列说法正确的是（ ）。

A．甲与乙的面积、周长都相等 B．甲与乙的周长相等，面积不一定相等
2．一般情况下，（ ）个三年级学生的体重大约是1吨。
A．15 B．35 C．75
3．下图中不能表示的是（ ）。
A． B． C．
4．我国的国庆节在第（  ）季度．
A．一 B．二 C．三 D．四
5．人步行的速度是每小时5千米，火车的速度是每小时120千米。求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍的算式是（ ）。
A． B． C． D．
二、认真辨析，我会判。
6．长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形． （_____）
7．要使□43÷6的商是三位数，□里的数字最小可以填6。（______）
8．因为“商×除数+余数=被除数”，所以21×7+7=154中，154是被除数，7是除数，21是商，7是余数． （____）
9．27个42相加的和是1． （____）
10．边长为2厘米的正方形，周长和面积相等．_____．
三、仔细观察，我会填。
11．5平方米＝（________）平方分米 24个月＝（________）年 0.8元＝（________）角
12．三位数除以一位数商可能是_____位数，也可能是_____位数。
13．新阳小学三年级学生人数如下表。
班级
一班
二班
三班
人数
37
34
33
分乘4辆车参观水族馆，平均每辆车乘坐（________）名学生。
14．____能较好地反映一组数据的总体情况。
15．小明和妈妈准备去看舞台剧，下图是演出的信息单。舞台剧是在（______）时（______）分开始，演出时长2小时30分，在（______）时（______）分结束。小明不小心将演出的信息单弄脏了，他记得是在3月的倒数第4天，舞台剧表演时间应该是在3月（______）日。
戏剧：丑小鸭
日期：3月日
时间：15：20
16．7000平方分米＝（______）平方米　　　8米＝（______）分米
1500平方厘米＝（______）平方分米　　5吨＝（______）千克
9000克＝（______）千克　　　　　　　3时＝（______）分
17．如图，小双家在公园的（______）方向，学校在公园的（______）方向；小华家在学校的（______）方向，小羽家在学校的（______）方向。

18．估算39×21时，可以把39看作______，把21看作______，39×21≈______。
四、认真细致，我会算。
19．口算 
130×60= 33×30=  90÷3      
0×716=   630÷7=    0÷20=     
4.3+1.4= 8.6-4.3=   3.9+5.7=
20．用竖式计算．
3.5－2.6＝ 43×96＝ 68×50＝
21．一个数的3倍是129，这个数是多少？
五、动手操作，我能行。
22．连一连。

23．把对应的时间连起来．
下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00
凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00
24．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．

六、生活问题，我会解。
25．张晓带了20元去买玩具，一个熊猫要8.5元，一架飞机要9.8元，买这两样玩具一共要多少元？还剩多少元？
26．新冠病毒来势汹汹且日益严峻，为了打赢这场防疫战，威海医护人员有这样一群“最美逆行者”，他们千里奔赴武汉，乘坐汽车从威海出发去武汉，每小时行109千米，行了11小时，距目的地还有115千米。他们一共需要走多少千米？
27．芳芳买了一卷总长10米的彩带，第一次用去1.5米，第二次用去1.8米，这卷彩带比原来短了多少米？
28．杨树和柏树一共植了多少棵？

29．张叔叔3分钟打了291个字，照这样计算，他1小时能打多少个字？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、B
【分析】周长是围成图形的所有线段的长度和，面积是围成的平面图形的面的大小。读图可知：围成甲和乙的分别是长方形的长、宽和公共曲线段，则甲、乙的周长相等；而围成的平面部分是不规则图形，甲的面积不一定等于乙的面积；据此解答即可。
【详解】由分析可知，甲与乙的周长相等，面积不一定相等。
故答案为：B。
【点睛】
明确面积和周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。
2、B
【分析】把1吨化成1000千克，一般情况下，一名小学生的体重大约是30千克左右，据此进行估算。
【详解】1吨＝1000千克
30×35＝1050（千克）≈1吨
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查了质量的估计在实际生活中的应用，解题时要联系生活实际选择合适的方法计算。
3、B
【分析】把选项逐一进行分析。A选项，共有15个小三角形，阴影部分有5个，所以是 ，化简即为。B选项，把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示。C选项，把这个图形看作“1”，平均分成3份，阴影部分占了其中的一份，能用表示。
【详解】A、阴影部分占整个图形的，化简即为；
B、把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示；
C、阴影部分占整个图形的。
故答案为：B
【点睛】
重点理解分数的意义、表示方法。逐个分析即可。
4、D
【分析】一月、二月、三月为第一季度，四月、五月、六月为第二季度，七月、八月、九月为第三季度，十月、十一月、十二月为第四季度，“国庆节”是10月1日，所以“国庆节”在第四季度．
【详解】一年有4个季度，“国庆节”是10月1日，所以在第四个季度；
故选D．
5、D
【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，让火车每小时行驶的距离除以人步行每小时的距离，据此解答。
【详解】根据分析可得：
120÷5即可求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍，故答案选：D。
【点睛】
本题考查了倍的知识，属于基础知识，牢记求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算。

二、认真辨析，我会判。
6、×
【分析】长方形沿长边或宽边的中线对折两边能够完全重合，长方形是轴对称图形，它有两条对称轴；正方形沿边长的中点或沿对角线对折，两边能够完全重合，正方形是轴对称图形，它有4条对称轴；平行四边形则不能，因此平行四边形不是轴对称图形；
【详解】根据轴对称图形的意义可知：正方形和长方形都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；因而答案为：×．
7、√
【分析】□43÷6，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，□里的数大于等于6。
【详解】要使□43÷6的商是三位数，□里的数要大于等于6，也就是□里的数字最小可以填6。
故答案为：√。
【点睛】
三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。
8、错误
【解析】商×除数+余数=被除数，而在21×7+7=154中，21既可以是除数，也可以是商．
故答案为错误．
9、✕
【详解】略
10、×
【分析】要判断周长和面积是否相等，分别求出其周长和面积．将题目数据代入公式及可以求出．
【详解】周长为2×4=8（厘米）；
面积为2×2=4（平方厘米）；
周长与面积的单位不同，不能比较大小．
故答案为×．

三、仔细观察，我会填。
11、500 2 8

【分析】（1）因为1平方米＝100平方分米，所以5平方米＝500平方分米；
（2）因为12个月＝1年，所以24个月＝2年；
（3）因为1元＝10角，所以0.8元＝8角。
【详解】5平方米＝500平方分米 24个月＝2年 0.8元＝8角
故答案为：500；2；8
【点睛】
本题考查的是时间单位、面积单位、人民币的换算，关键要明白各单位间的进率。
12、三 两
【分析】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。据此解答即可。
【详解】三位数除以一位数，商可能是三位数，也可能是两位数。
【点睛】
要判断三位数除以一位数的商的位数，用被除数高位上的数和除数比较大小即可。
13、26
【分析】将三个班的人数加起来，求得的和即为三年级学生总人数。再用学生总人数除以车的数量，求得的商即为平均每辆车乘坐的学生人数。
【详解】（37＋34＋33）÷4
＝104÷4
＝26（名）
则平均每辆车乘坐26名学生。
故答案为：26。
【点睛】
理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。明确三年级一共有104名学生是解决本题的关键。
14、平均数
【解析】平均数能反映一组数据的平均水平，所以平均数能较好的反映一组数据的整体水平。
15、15 20 17 50 28
【分析】已知经过时间2时30分和开始时刻15：20，求结束时刻，用开始时刻加上经过时间，即可得解；根据年月日的知识可知：一年有12个月，3月是大月有31天，所以倒数第4天用30－4＋1即可解答。
【详解】15：20＋2小时30分＝17：50
31－4＋1
＝27＋1
＝28
所以舞台剧表演时间应该是在3月28日。
【点睛】
此题考查了时间的推算。牢记结束时刻＝开始时刻＋经过时间及年月日中哪些是大月哪些是小月。
16、70 80 15 5000 9 180
【解析】略
17、正南 正北 东南 西南
【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答。
【详解】小双家在公园的下方即正南方向，学校在公园的上方即正北方向；小华家在学校的右下方即东南方向，小羽家在学校的左下方即西南方向。
故答案为：正南；正北；东南；西南。
【点睛】
此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用。
18、40 20 800
【分析】根据整数乘法的估算方法进行解答即可。
【详解】估算39×21时，可以把39看作40，把21看作20，40×20＝800；所以，39×21≈800.
故答案为40，20，800.
点睛】
本题主要考查整数乘法的估算方法，把两个因数看作与它接近的整十数，然后再进一步解答即可。

四、认真细致，我会算。
19、7800；990；  30 ；
0；  90 ； 0 ；
5.7 ； 4.3；  9.6
【详解】略
20、0.9 4128 3400
【详解】3.5－2.6＝0.9 43×96＝4128 68×50＝3400
3 . 5 4 3 6 8
－ 2 . 6 × 9 6 × 5 0
0 . 9 2 5 8 3 4 0 0
3 8 7
4 1 2 8
21、43
【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算，据此列式解答.
【详解】129÷3=43
答：这个数是43.

五、动手操作，我能行。
22、
【解析】略
23、
【解析】略
24、16种．

【解析】略

六、生活问题，我会解。
25、18.3元；17元
【分析】一个熊猫要8.5元，一架飞机要9.8元，则一共花费8.5＋9.8元，再用带的钱数减去一共花的钱数就是剩下的钱数。
【详解】8.5＋9.8＝18.3（元）
20－18.3＝1.7（元）
答：买这两样玩具一共要18.3元，还剩1.7元。
【点精】
本题属于比较简单应用题，只要明确数量间的等量关系，代入数据即可解答。
26、1314千米
【分析】根据速度×时间＝路程，先求出11小时一共行了多少千米，再加上还没行的115千米，就是他们一共需要走多少千米，据此可解此题。
【详解】109×11＋115
＝1199＋115
＝1314（千米）
答：他们一共需要走1314千米。
【点睛】
准确求出11小时行了多少千米是解题的关键。
27、3.3米
【详解】1.5＋1.8＝3.3(米)
答：这卷彩带比原来短了3.3米．
28、585棵
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，杨树的棵树×12即可求出柏树的棵树，然后杨树加柏树即可解答。
【详解】根据分析可得：
45×12＋45
＝540＋45
＝585（棵）
答：杨树和柏树一共植了585棵。
【点睛】
本题考查了两位数乘两位数的进位乘法的实际应用，掌握“求一个数的几倍是多少用乘法计算”是解题的关键。
29、5820个
【分析】先求张叔叔1分钟打多少个字，再乘以60（1小时＝60分钟）即可解答。
【详解】1小时＝60分钟
291÷3×60
＝97×60
＝5820（个）
答：他1小时能打5820个字。
【点睛】
本题是一道简单的归一问题应用题，解决此类问题的关键是先求出单位数量，再求几个单位数量是多少。