河南省商丘市睢县2025届数学三下期末质量跟踪监视试题含解析.doc

河南省商丘市睢县2025届数学三下期末质量跟踪监视试题
一、 填空题。 （20 分）
1．250×8积的末尾有（__________）个0
2．括号里填合适的数。
7平方米＝（________）平方分米 6米＝（________）厘米
800平方厘米＝（________）平方分米 300厘米＝（________）米
3．将2×25＝50，100－50＝50列综合算式是（___________________）。
4．1除以_____都得1，1乘_____都得1．
5．爸爸每天早上上班时间是9:00--17:00，全天上班（___）小时．
6．长方形有（______）条对称轴，红领巾有（______）条对称轴．
7．一支圆珠笔的价钱是2.5元，一支钢笔比一支圆珠笔贵3.6元，一支钢笔的价钱是（________）。
8．小丽的生日是国庆节前4天，她是_____月_____日出生的．
9．庆“六一”儿童节联欢会，从8:00开始到11:20结束．联欢会经过了（______）小时（________）分．
10．0.88元＝（______）角（______）分 3元5分＝（______）元
4.40米＝（______）米（______）分米 5角＝（______）元
二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．两个大小完全一样的图形，说法正确的是（ ）。
A．甲和乙的面积相等，周长也相等
B．甲和乙的面积相等，但甲的周长长
C．甲和乙的周长相等，但乙的面积大
D．甲的面积小，周长也小
12．36×51的积末尾有（ ）个1．
A．1 B．2 C．3
13．下面图形中①与②两部分相比较，(    )。

A．周长和面积都相同 B．周长不同，面积相同 C．周长相同，面积不同
14．346÷6商的最高位是（　　）
A．个位 B．十位 C．百位
15．一周有7天，双休日占一周总天数的（ ）
A． B． C．
三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．如果两个长方形的面积相等，则它们的长和宽一定分别相等。 （_______）
17．周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。（______）
18．等边三角形一定是锐角三角形。（______）
19．3300千克>3030千克>3000千克>32吨 （_______）
20．小数一定比整数小。（______）
四、 计算题。 （28 分）
21．直接写得数。
840÷4＝ 220×40＝ 303÷3＝ 30×15＝ 0÷180＝
323÷4≈ 359÷6≈ 103÷2≈ 91×18≈ 28×12≈
22．用竖式计算（带“★”的需写出验算过程）。
70×63＝ ★ 35×26＝ 3.9＋2.9＝ 8.3－7.5＝
五、 作图题。 （8 分）
23．把对应的时间连起来．
下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00
凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00
六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24．一个游泳池的长是25米，小明游了3个来回。他游了多少米？
25．学校组织32名同学去游乐园，并由8名老师带队，票价如下：
方案一：学生票35元/张，成人票70元/张；
方案二：团体票40元/张（10人及以上）。
（1）如果按方案一买票，要花多少钱？
（2）如果按方案二买票，要花多少钱？
（3）你有没有更省钱的方法，请你算一算。
26．这些苹果6天就卖完了，平均每天卖多少元？

27．小乐家的客厅长6米，宽4米，若给客厅铺边长为2分米的方砖，需要这种方砖多少块？
28．学校食堂买加500千克面粉人，吃了4 天，还剩92千克，平均每天吃多少千克？
29．一辆载重5吨的货车，车上已装2.8吨的货物，现在有2.4吨的大米，这些大米能全装上车吗？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）
1、3
【分析】要求251×8的积的末尾有几个1，可以先计算出得数，进而确定积末尾的1的个数．
【详解】因为251×8=251×4×2=2111；
所以251×8，积的末尾有3个1．
故答案为3
2、700 600 8 3
【分析】平方米和平方分米之间的进率是100，平方分米和平方厘米之间的进率是100，米和厘米之间的进率是100，据此解答即可。
【详解】7平方米＝700平方分米 6米＝600厘米
800平方厘米＝8平方分米 300厘米＝3米
【点睛】
本题考查长度单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。
3、100－2×25
【分析】根据题意，先算2×25＝50，再用100减去它们的积，根据四则混合运算的运算顺序可得：100－2×25，由此解答。
【详解】将2×25＝50，100－50＝50列综合算式是100－2×25。
【点睛】
解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。
4、不为1的数 任何数
【详解】根据题意，除数不能为1，所以1只有除以一个不为1的数才得1，任何数与1相乘都得1．然后再进一步解答．
5、8
【解析】略
6、2 1
【详解】略
7、6.1元
【分析】根据题意可知，一支钢笔比一支圆珠笔贵3.6元，则用一支圆珠笔的价钱加上3.6元，求得的和即为一支钢笔的价钱。
【详解】2.5＋3.6＝6.1（元）
则一支钢笔的价钱是6.1元。
故答案为：6.1元。
【点睛】
小数加法计算时，要先对齐小数点，再按照整数加法的计算方法解答。
8、9 1
【详解】国庆节是10月1日，那么它的前4天就用日期向前退4天，据此解答即可．
故答案为：9，1．
【点睛】
本题是考查时间的推算，解答本题关键是明确：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天．
9、3 20
【解析】略
10、8 8 3.05 4 4 0.5
【分析】（1）（2）（4）1元＝10角，1角＝10分，根据小数的意义，整数部分表示元，小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分，由此按要求换算即可；
（3）1米＝10分米，1分米＝10厘米，根据小数的意义，整数部分表示米，小数点后第一位表示分米，小数点后第二位表示厘米，由此按要求换算即可。
【详解】0.88元＝8角8分 3元5分＝3.05元
4.40米＝4米4分米 5角＝0.5元
【点睛】
本题主要考查根据小数的意义进行名数的换算，理解小数中每一部分分别表示什么意思和单位间的进率是解题的关键。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、A
【解析】略
12、B
【详解】略
13、C
【解析】这是一个长方形，对边相等，所以这两个图形的周长是相同的，但是面积我们我们都能看出来2的面积大。
14、B
【详解】346÷6中，被除数百位上的数字是3，3＜6，所以第一位商商在十位上，商是两位数．
故选B．
15、B
【解析】略

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、×
【详解】略
17、×
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。周长和面积没有直接联系，用反证法证明即可。
【详解】设，长方形面积为18，则长和宽可以分别为：18、1；9、2；6、3。
长和宽可以分别为：18、1时，则长方形周长为：（18＋1）×2＝38；
长和宽可以分别为：9、2时，则长方形周长为：（9＋2）×2＝22；
长和宽可以分别为：6、3时，则长方形周长为：（6＋3）×2＝18；
由此可见，上面三个长方形周长不相等，可是面积却相等。
故答案为：×
【点睛】
本题考查长方形的周长和面积之间的关系，可以通过举反例证明即可。
18、√
【分析】由等边三角形的特点可知，等边三角形的三个内角相等，再据三角形的内角和为180°，则可以求出每个内角的度数。
【详解】等边三角形每个内角的度数：180°÷3＝60°，所以等边三角形一定是锐角三角形。
故判断正确。
【点睛】
本题考查的是三角形的分类，要看是不是锐角三角形，一定要将其锐角求出来再进行判断。
19、×
【解析】32吨=32000千克，所以32吨是最重的，原题排列错误．
故答案为×．
20、×
【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。
【详解】2.5是小数，2是整数。
2.5＞2
小数一定比整数小，所以判断错误。
【点睛】
本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。

四、 计算题。 （28 分）
21、210；8800；101；450；0
80；60；50；1800；300
【详解】略
22、4410；910；6.8；0.8
【分析】根据整数乘法和小数加减法的竖式的计算方法计算，注意验算方法的选择。
【详解】70×63＝4410 ★ 35×26＝910
验算：
3.9＋2.9＝6.8 8.3－7.5＝0.8

【点睛】
本题主要考查了整数乘法和小数加减法的笔算，根据各自的计算方法解答注意验算方法的选择。

五、 作图题。 （8 分）
23、
【解析】略

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）
24、150米
【分析】一个来回是2个单程，那么小明游了3个来回，共游了3×2＝6个单程，然后再乘上25即可。
【详解】3×2×25
＝6×25
＝150（米）
答：他游了150米。
【点睛】
理解一个来回是2个单程，是解决本题的关键，然后再进一步解答。
25、（1）1680元
（2）1600元
（3）1450元
【分析】两位数乘两位数的笔算乘法（进位），优化问题：方案设计问题。
（1）按方案一要花的钱数＝学生票的价钱×学生的人数＋成人票的价钱×老师的人数，据此代入数据作答即可；
（2）按方案二要花的钱数＝团体票的价钱×（学生的人数＋老师的人数），据此代入数据作答即可；
（3）可以先买10张团体票，其中包括8名教师，然后剩下的同学全部买学生票，这样比较省钱。
【详解】（1）35×32＋8×70＝1680（元）
答：要花1680元。
（2）（32＋8）×40＝1600（元）
答：要花1600元。
（3）（32＋8－10）×35＋10×40＝1450（元）
答：要花1450元。
【点睛】
本题的关键是根据具体的情况正确进行计算，并能找到最省钱的方案。
26、140元
【解析】略
27、600块
【分析】长方形的面积公式为：面积＝长×宽。正方形的面积公式为：边长×边长。则客厅面积为6×4平方米，方砖面积为2×2平方分米。再根据方砖块数＝客厅面积÷方砖面积解答。
【详解】6×4＝24（平方米）＝2400平方分米
2×2＝4（平方分米）
2400÷4＝600（块）
答：需要这种方砖600块。
【点睛】
不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。
28、（500 - 92）÷4=127（千克）
【解析】略
29、不能
【分析】根据题意可知，货物一共有2.8＋2.4吨，再与货车的载重5吨比较大小解答。
【详解】2.8＋2.4＝5.2（吨）
5.2＞5
答：这些大米不能全装上车。
【点睛】
本题也可先算出货车装完2.8吨货物后，还能装多少吨货物，再与2.4吨比较大小。