2024-2025学年苍山县三下数学期末统考模拟试题含解析.doc

2024-2025学年苍山县三下数学期末统考模拟试题
一、用心思考，我会选。
1．去年小红连续62天住在外婆家，正好是两个月。她是哪两个月住在外婆家的？（ ）
A．三月和四月 B．七月和八月 C．十一月和十二月
2．早上面向太阳时，你的右面是（　　）方。
A．北 B．西 C．南
3．2018年第一季度有（ ）天。
A．89 B．90 C．91
4．要使商中间有0，□里可以填（ ）。
A．2 B．3 C．4
5．627÷口的商是三位数，口可以填（     ）．
A．大于6 B．小于或等于6的数（0除外） C．所有的数都行
二、认真辨析，我会判。
6．如果A－102＝B－200，那么A＜B． （_______）
7．小丽要在两种点心和三种水果中选择一种点心和一种水果作为加餐，她一共有6种不同的选择。（________）
8．1000千克的大米和一吨的棉花一样重．（______）
9．100cm²=10dm²。 （_________）
10．正方形的面积是边长的4倍． （____）
三、仔细观察，我会填。
11．用分数表示下面各图中的涂色部分。

12．按规律填数：1.6，2.1，2.6，（______），（______）。
13．□8×92积的末尾一定是（__________）．
14．上北，下________，左________，右________。
15．在括号里填上合适的单位。
(1)里约2016年奥运会纪念币藏品表面的面积约是6（____）。
(2)茶几台面的面积约是80（____）。
(3)教室的门高约2（_____），面积约2（_____）。
(4)一张A4纸的面积约600（____），也就是6（_____）。
16．三（1）班有45人，喜欢吃西瓜的有25人，喜欢吃苹果的有24人，既喜欢吃西瓜，又喜欢吃苹果的有（______）人。
17．
姓名
小兰
小玲
小芳
小红
体重（千克）
25.6
30.7
23.4
28.0
以上四位同学的体重从轻到重排列是：（小芳）（_____）（_____）（_____）。
18．数学测验从8:00开始到9:30结束，经过了（______）分钟；省博物馆每天上午9时开馆，下午5时闭馆，每天开放（______）小时。
四、认真细致，我会算。
19．直接写出得数。
0÷54＝ 124÷2＝ 208÷7≈ 22×30＝
808÷2＝ 16×30＝ 626÷7≈ 0×45＝
598÷6≈ 40×70＝ 560÷4＝ 0÷9＝
20．列竖式计算。
35×76
69×80
91×69
21．87比9除72的商多多少？
五、动手操作，我能行。
22．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。

23．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连

24．连一连．

六、生活问题，我会解。
25．甲乙两地的铁路长680千米，一列火车上午11时从甲地开往乙地，下午3时准时到达，这列火车平均每小时行驶多少千米？
26．今年11月1日是星期一，在下边制作这个月的月历，并填空。
日
一
二
三
四
五
六

（1）这个月里有（ ）个星期五；
（2）这个月一共应到校上课（ ）天；
（3）学校艺术节11月16日开幕，一共举办10天（含双休日），应到11月（ ）日闭幕。
27．一根绳子总长为16.5米，第一次用去8.2米，第二次用去3.6米。这根绳子短了多少米？
28．如图中（每个小格代表10平方米）涂色部分的面积是（ ）。画出涂色部分的另一半，使之成为轴对称图形。

29．三年甲班的同学准备拔河比赛，男生有26人，女生有18人，现在要按4个人分一组进行比赛，可以分成几组？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、B
【分析】根据年月日的知识，两个月是62天的一定是大月，因为大月每月有31天，31×2＝62天，大月有：1，3，5，7，8，10，12月，连续的大月只有7月和8月或者第一年的12月和第二年的1月，据此选择即可。
【详解】去年小红在外婆家连续住了62天，正好是两个月，小红住在外婆家的两个月是7月、8月；
故答案为：B
【点睛】
本题主要考查年月日的知识，知道大月有：1，3，5，7，8，10，12月是解答此题的关键。
2、C
【分析】早晨的太阳是在东面，当面对太阳时，说明面向东方，又因为东和西相对，所以即可得出后面是西方，而北和南是相对的，所以即可判断右面是南方。
【详解】早上面向太阳时，你的右面是南方。
故答案为：C
【点睛】
本题主要考查方位的辨别，注意按面向不同的方位体验更好理解，还要求学生有一定的生活常识。
3、B
【解析】略
4、A
【分析】第一步9÷3没有余数，所以只要十位上的数比3小，不够3除，商的十位就要补0占位，由此求解。
【详解】9□5÷3中，第一步没有余数，只要□＜3即可；
所以□里面可以填：0、1、2。
故答案为：A
【点睛】
本题考查整数除法的计算方法，哪一位不够除要用0来占位。
5、B
【解析】分析：627÷□的商是三位数，被除数最高位上的数6大于或等于除数，然后再进一步解答．
解答：解：627÷□的商是三位数，6≥□，也就是□里面可以填小于或等于6的数，由于0不能做除数，所以0除外．
考点：整数的除法及应用．

二、认真辨析，我会判。
6、∨
【详解】略
7、√
【分析】假设两种点心分别为甲、乙，三种水果分别为A、B、C。按照一种点心和一种水果的搭配方法，有以下6中不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、乙A、乙B、乙C。
【详解】根据分析可知，按照一种点心和一种水果的搭配方法，她一共有6种不同的搭配。
故答案为：√。
【点睛】
本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。
8、√
【详解】1吨＝1000千克，
1000千克＝1000千克；
1000千克的大米和一吨的棉花一样重；
故答案为：√．
9、×
【解析】平方厘米转化为平方分米时，直接去掉两个0，所以100cm=1dm
10、×
【详解】略

三、仔细观察，我会填。
11、
【解析】略
12、3.1 3.6
【分析】观察后可知：从左往右后一项比前一项多0.5，由此解答。
【详解】按规律填数：1.6，2.1，2.6，3.1，3.6。
【点睛】
此题主要考查了数列中的规律，注意观察总结出规律，并能正确的应用。
13、6
【详解】略
14、南 西 东
【详解】在绘制地图的过程中，人们通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的，据此解答即可。
15、平方厘米 平方分米 米 平方米 平方厘米 平方分米
【解析】略
16、4
【分析】喜欢吃西瓜和喜欢吃苹果的一共有25＋24人，比三（1）班总人数多25＋24－4人，多出来的人数就是既喜欢吃西瓜，又喜欢吃苹果的人数。
【详解】25＋24－45
＝49－45
＝4（人）
所以既喜欢吃西瓜，又喜欢吃苹果的有4人。
故答案为：4。
【点睛】
解决本题的关键是明确多出来的人数就是既喜欢吃西瓜，又喜欢吃苹果的人数。
17、小兰 小红 小玲
【解析】比较25.6、30.7、23.4和28.0的大小时，先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分小的数就小；整数部分相同时，就比较十分位上数的大小。
18、908
【解析】略

四、认真细致，我会算。
19、0；62；30；660；
404；480；90；0；
100；2800；140；0；
【详解】略
20、2660；5520；6279
【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算。
【详解】35×76＝2660

69×80＝5520

91×69＝6279

21、87－72÷9＝79
【分析】先求出72除以9的商，再用87减去所得的商，求出差是多少即可。
【详解】87－72÷9
＝87－8
＝79
【点睛】
此题主要考查了整数四则混合运算，注意运算顺序。

五、动手操作，我能行。
22、
【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。
【详解】
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。
23、
【解析】略
24、
【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．
解：

【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．

六、生活问题，我会解。
25、170千米
【解析】680÷（15－11）=680÷4=170千米
26、
日
一
二
三
四
五
六

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

（1）4
（2）22
（3）25
【解析】略
27、11.8米
【分析】第一次用去8.2米，第二次用去3.6米，要求这根绳子比原来短了多少米，就是求两次用去的数量之和；根据加法的意义可知，两次共剪去8.2＋3.6米，计算即可。
【详解】8.2＋3.6＝11.8（米）
答：这根绳子短了11.8米。
【点睛】
完成本题要注意不是求剩下多少米，用去的实际上即是比原来短的米数。
28、涂色部分的面积是40平方米。

【分析】8个半格，刚好4个整格，据此求出涂色部分的面积；根据对称点到对称轴的距离相等，找出各个关键点的对称点，然后再连线，据此补全轴对称图形。
【详解】如图中（每个小格代表10平方米）涂色部分的面积是40平方米；轴对称图形如下：

【点睛】
此题考查了作轴对称图形及不规则图形面积的计算，作轴对称图形关键是确定对称点（对应点）的位置。
29、11组
【分析】根据题干先计算出总人数是26＋18＝44人，按4个人分一组，就是求44人里面有几个4人，就能分成几组，据此根据除法的意义利用44除以4计算即可解答问题。
【详解】（26＋18）÷4
＝44÷4
＝11（人）
答：可以分成11组。
【点睛】
此题主要考查了求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。