资源描述
2025届九江市德安县五下数学期末学业质量监测试题
(时间:90分钟 分数:100分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1.直接写得数。
2.能简算的要简算。
-+ 9-- ++- ++
3.解方程.
(1)9x-2.7=1.8 (2)6x+0.2×7=25.4 (3)3x+2x=25
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4.在括号里填上最简分数。
61分=(________)时 500毫升=(________)升
65厘米=(________)米 250立方厘米=(________)升
5.一个正方体的棱长总和是分米,它的棱长是(____)分米。
6.
(1)跑完400米,李方用了(_____)秒,王刚用了(_____)米。
(2)第30秒时,李方跑了(______)米,王刚跑了(_____)米。
(3)前200米(_____)跑得快些,后100米(_____)跑得快些,第(______)时,王刚追上了李方。
7.填上适当的体积或容积单位:
一个苹果占据的空间约为200(________) 一大瓶雪碧的容量是2.5(________)
8.A=2×2×2×3,B=2×3×5,A和B的最大公因数是(_________________),最小公倍数是(________________).
9.在下面的括号里填合适的数字。
(1)36(________),54(________)既是2的倍数又是5的倍数。
(2)23(________),18(________)既是2的倍数又是3的倍数。
10.12和9的最小公倍数是(________);18和12的最大公因数是(________)。
11.将一个圆平均分成若干份,剪拼成一个近似的长方形。已知长方形的周长比圆的周长长6厘米,圆的周长是(________)厘米,近似长方形的面积是(________)平方厘米。
12.一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是(______).
13.一个分数,分子加1后,其值为;分子减1后,其值为。这个分数是____。
14.一个长方体,长为10cm,宽为8cm,高为11cm.如果把它截成1个长方体,那么增加的表面积最少是_____cm1,增加的表面积最多是_____cm1.
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15.一些水果卖出,还剩吨,卖出的和剩下的比较,( )。
A.卖出的多 B.剩下的多 C.无法确定哪个多
16.从学校到少儿图书馆,小红要走小时,小玲要走小时.两人的行走速度谁快一些?( )
A.小红快些 B.小玲快些 C.一样快 D.无法比较
17.两根同样长的绳子,甲绳用去了它的 ,乙绳用去了 米,剩下的相比较( )
A.甲绳长 B.乙绳长 C.一样长 D.无法比较
18.a是一个不为零的数,下面式子中结果大于a的是( )。
A.a× B.a+0 C.a× D.a÷2.6
19.我国自主研发的无人仓库智能控制系统,处于世界领先地位.“智能大脑”能在0.2秒内计算出300件不同货物各自的分装路线.同样的工作,过去平均每件货物需要每名工人花上3秒.智能大脑的工作效率抵得上( )名工人.
A.900 B.1500 C.4500
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20.根据要求画图。
(1)画出图形A绕O点顺时针旋转90°后得到的图形B。
(2)画图形B向上平移3格后得到的图形C。
21.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22.爸爸跑一圈要4分钟,妈妈跑一圈要6分钟,小霞跑一圈要5分钟。
(1)如果爸爸妈妈同时起跑,至少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时爸爸、妈妈分别跑了多少圈?
(2)你还能提什么问题?(并解答)
23.一个分数,分子与分母之和是100,如果分子减去4,分母加上4,所得的新分数约分后是,原来的分数是多少?
24.一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独轮车车轮的直径是45厘米,从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动40圈。这根悬空的钢丝长多少米?
25.一个正方体钢坯的棱长是4分米,把它锻造成横截面是边长为5厘米的正方形的长方体钢材,钢材长多少米?如果每立方厘米的钢材重7.8克,这块钢材重多少千克?
26.某小学有男生138名,男生人数比女生的少。女生有多少名?
27.男、女生分别站成若干排,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时, 男、女生分别有几排?
28.下图是一个纸盒的展开图,这个纸盒的表面积是多少平方厘米?
参考答案
一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)
1、;6;;;
2;0;;30
【分析】(1)两个分数相乘时,分子乘分子,分母乘分母,能约分的要先约分。
(2)一个数除以一个分数等于乘它的倒数。
(3)0乘以任何一个数都等于0。
【详解】×=6 ×=
2 0
+= 30
【点睛】
掌握分数乘除法的运算方法是解决此题的关键。
2、;8;2;
【分析】按照从左到右的顺序计算;根据减法性质连续减去两个数,等于减去这两个数的和;根据加法交换律和结合律,把同分母的分数结合起来再计算;交换和的位置,再计算。
【详解】-+
=
=
=
9--
=9-(+)
=9-1
=8
++-
=++(-)
=1+1
=2
++
=++
=1+
=
【点睛】
对于分数加减混合运算,可以运用加法交换律和结合律,把分母相同的分数尽可能结合在一起计算。
3、x=0.5; x=4; x=5
【详解】略
二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)
4、
【分析】根据1时=60分,1升=1000毫升,1米=100厘米,1升=1000立方厘米,进行换算,单位小变大,除以进率,结果用分数表示即可。
【详解】61÷60=(时)
500÷1000=(升)
65÷100=(米)
250÷1000=(升)
【点睛】
本题考查了分数的意义,关键是熟悉各种进率,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。
5、
【解析】略
6、90 80 200 150 李方 王刚 75
【解析】略
7、立方厘米 升
【分析】(1)计量一个苹果的体积,因为数据是200,所以用“立方厘米”做单位,是200立方厘米。
(2)计量一大瓶雪碧的容积,因为数据是2.5,所以用“升”做单位,是2.5升。
【详解】一个苹果占据的空间约为200立方厘米
一大瓶雪碧的容量是2.5升
【点睛】
做此题要根据生活经验,对体积和容积单位的大小有清楚的认识,同时能够判断出应填体积单位还是容积单位。
8、6 120
【解析】略
9、0 0 4 0或6
【分析】(1)既是2的倍数又是5的倍数要满足个位上是0;
(2)既是2的倍数又是3的倍数,则个位数是0、2、4、6、8且各数位上数字之和是3的倍数;据此解答。
【详解】(1)由分析可得:360、540既是2的倍数又是5的倍数。
(2)2+3+0=5,5不是3的倍数,所以230不是3的倍数;
同理可得:232、236、238,是2的倍数但不是3的倍数,234既是2的倍数又是3的倍数;综上可得234既是2的倍数又是3的倍数;
1+8+0=9,9是3的倍数,所以180是3的倍数,即180既是2的倍数又是3的倍数;
同理可得:182、184、188,是2的倍数但不是3的倍数,186既是2的倍数又是3的倍数;
综上可得180、186既是2的倍数又是3的倍数;
故答案为:0;0;4;0或6
【点睛】
本题考查了2、3、5倍数的特征,牢记概念灵活运用是解题关键。
10、36 6
【解析】略
11、18.84 28.26
【分析】由题意可知,长方形的周长与圆的周长的差是圆的两个半径的长度,据此求出圆的直径,圆的周长=圆周率×直径;长方形的面积=圆的面积=圆周率×半径的平方,代入数据解答即可。
【详解】3.14×6=18.84(厘米),圆的周长是18.84厘米。
3.14×(6÷2)2=28.26(平方厘米),近似长方形的面积是28.26平方厘米。
【点睛】
解答此题的关键是明确长方形的长是圆周长的一半,长方形的宽是圆的半径。
12、12
【详解】因为12的因数的个数是有限的,所以选把12的因数全部写出来:1、2、3、4、6、12,其中,又要满足是12的倍数,那么只有12自己了.
13、
【分析】通分先把分母化相同,只要分子相差:1+1=2,然后分别加减1后就是分子。
【详解】=,=,
6﹣4=2,
6﹣1=5或4+1=5,
所以是;
故答案为。
【点睛】
此题主要考查通分和约分。
14、160 410
【分析】要使增加的表面积最少,也就是与最小的面平行切开,要使表面积增加的最多,就是与最大面平行切开.无论怎么切它的表面积都比原来增加两个切面的面积.根据长方形的面积公式解答.
【详解】与上下面平行切开表面积增加:10×8×1=160(平方厘米),
与前后面平行切开表面积增加:10×11×1=140(平方厘米),
答:表面积最少增加160平方厘米,最多增加140平方厘米.
故答案为160,410.
三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)
15、A
【解析】略
16、A
【解析】略
17、D
【解析】略
18、C
【分析】根据一个数与大于1的数相乘,结果比原数大;一个数与小于1的数相乘,结果比原数小;一个数除以大于1的数,结果比原数小,据此解答即可。
【详解】A选项,<1,则a×<a;
B选项,a+0=a;
C选项,>1,则a×>a;
D选项,2.6>1,a÷2.6<a。
故答案为:C。
【点睛】
本题考查真分数、假分数和0的运算,解答本题的关键是掌握一个数与大于1的数相乘,结果比原数大;一个数与小于1的数相乘,结果比原数小;一个数除以大于1的数,结果比原数小。
19、C
【解析】略
四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)
20、(1)
(2)
【分析】(1)根据旋转的特征,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的角度,即可画出旋转后的图形;
(2)先确定平移的方向,再根据平移的格数确定四个顶点的位置,最后顺次连接各点即可;
【详解】(1)
(2)
【点睛】
掌握平移、旋转的方法是解决此题的关键,平移:有上、下、左、右平移;旋转:逆时针旋转和顺时针旋转。平移要注意确定平移的方向和距离,旋转要注意旋转方向和旋转角度。
21、
【解析】略
五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)
22、(1)12分钟;爸爸:3圈;妈妈:2圈
(2)如果妈妈与小霞同时起跑,在起点再次相遇时,小霞跑了多少圈?
6圈
【分析】(1)当爸爸妈妈第一次在起点相遇时,所用时间应是爸爸、妈妈分别跑一圈所用时间的最小公倍数,4和6的最小公倍是12,则至少12分钟后,两个人在起点相遇.由此即能求出此时爸爸、妈妈各分别跑了多少圈。
(2)答案不唯一,合理即可。如:如果妈妈和小红同时起跑,至少多少分钟后两人再次相遇?
【详解】4与6的最小公倍数是12,所以至少12分钟后爸爸妈妈才会在起点再次相遇;
12÷4=3(圈)
12÷6=2(圈)
答:至少12分钟后两人在起点再次相遇,此时爸爸跑了3圈,妈妈跑了2圈。
【点睛】
此题主要考查对最小公倍数的实际应用。
23、
【解析】根据题意,可先求得新分数的分子与分母的和,然后求出新分数的分子与分母的总份数及分子、分母各占总份数的几分之几,进一步分别求出新分数的分子与分母,再分别求出原分数的分子与分母,进而问题得解。
【详解】新分数的分子与分母的和:100﹣4+4=100
新分数的分子与分母的总份数:3+17=20(份),
新分数的分子:100×=15,
新分数的分母:100×=85
原分数的分子:15+4=19
原分数的分母:85﹣4=81
答:原来的分数是。
24、56.52米
【详解】3.14×45×40=5652(厘米)=56.52(米)
圆周长计算在实际生活中的应用。
25、4分米=40厘米
40×40×40÷(5×5)=2560(厘米)=25.6(米)
2560×5×5×7.8=499200(克)=499.2(千克)
答:钢材长25.6米,这块钢材重499.2千克。
【解析】略
26、144人
【解析】138÷(1-)=144(人)
27、6人;男生有4排,女生有5排
【分析】每排的人数相同,求每排最多有多少人,就是求男女生人数的最大公因数,分别用男女生人数÷最大公因数,就是分别站的排数。
【详解】24和30的最大公因数是6。
24÷6=4(排)
30÷6=5(排)
答:每排最多有6人,这时,男生有4排,女生有5排。
【点睛】
本题考查主要考查最大公因数的应用,解题的关键是理解求每排最多有多少人,就是求男女生人数的最大公因数。
28、62平方厘米
【分析】由图示可知:长方体的长为5厘米,高为2厘米,若求长方体的宽可列式为(10-2×2)÷2;待宽求出后,直接套用长方体的表面积公式计算即可。
【详解】由分析得:
(10-2×2)÷2
=6÷2
=3(厘米)
(5×3+3×2+2×5)×2
=31×2
=62(平方厘米)
答:这个纸盒的表面积是62平方厘米。
【点睛】
本题突破点在于对图示的理解,其次,还要能够将这个展开图恢复成立体图形,以检验答案的正确与否。
展开阅读全文