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高中数学练习2.doc

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资源描述
高中数学练习 一计算 1. = 2. (a>0)用分数指数幂表示为 3. 已知,则(1)= 定义域 4. 已知函数f (x)的定义域是(1,2),则函数的定义域是 5. 函数的定义域是[-1,2],则函数f(x)的定义域是____________________ 6. 函数的定义域是 值域 7. 函数的值域是 8. 求y=()x-()x+1,x∈[-3,2]的值域. y∈[,57] 单调性 9. 函数y=()的单调减区间为 [3,+∞] 10.函数y=(a2-1)x在(-∞,+∞)上是减函数,则a的取值范围是( .1<|a|< 奇偶性 11函数y=(a>0,且a≠1)的奇偶性是( ) A.是奇函数 底数中含参数 12. 求使不等式成立的x值的集合.(其中a>0且a≠1) ∴当a>1时,x值集合是{x|-2<x<4};当0<a<1时,x值的集合是{x|x<-2或x>4}. 13. 函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在[1,2]中的最大值比最小值大,则a的值为 或 . 其它 14. 指数函数的图象经过点(2,),则底数a的值是____________________ 15. 函数y=ax-2+1(a>0且a≠1)的图像必经过点( D.(2,2) 16. 已知a>b,ab≠0,下列不等式①a2>b2,②2a>2b,③<,④a>b,⑤()a<()b中恒成立的是(3个 ) C2 C3 C4 C1 17. 如图,已知函数y=ax,y=bx,y=cx,y=dx的图象分别是曲线C1,C2,C3,C4,则a,b,c,d的大小关系用“<”连接为 综合题 18. 已知函数f(x)= (a>1)(1)判断f(x)奇偶性,(2)求函数f(x)的值域,(3)证明f(x)是区间(-∞,+∞)上的增函数. 3.(1)奇 (2)ax=>0,∴-1<y<1 (3)略 19. 已知:a、x∈R,函数f(x)=为奇函数. (1)求a的值;(2)讨论函数f(x)的单调性. (Ⅰ)a=1 (Ⅱ)y=在R上递减,f(x)=1-在R上递增. 20. 1)已知是奇函数,求常数m的值; (2)画出函数的图象,并利用图象回答:k为何值时,方程|3X-1|=k无 解?有一解?有两解? .解: (1)常数m=1 (2)当k<0时,直线y=k与函数的图象无 交点,即方程无解;[来源:学§科§网] 当k=0或k1时, 直线y=k与函数的图象有唯一的交点,所以方程有一解; 当0<k<1时, 直线y=k与函数的图象有两个不同交点,所以方程有两解。
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