2025年福建省三明市泰宁县数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析.doc

2025年福建省三明市泰宁县数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题

一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22 分）
1．0.54扩大到原来的10倍后与原数相比，增加了（_____________）。
2．一个正方形的边长是a米，它的周长是（_______），面积是（________）。
3．一个三角形中两个内角是56°和74°，另一个内角是（______）°，这是一个（______）三角形．
4．3489600000＝________亿≈________亿．（保留一位小数）
5．两个乘数的积是180，如果一个乘数乘3，另一个乘数不变，那么积是（_____）．
6．一个等腰三角形的顶角是50°，那么它的一个底角是（____）．
7．在能拼成三角形的小棒下面画“△”。（单位：厘米）

（ ） （ ） （ ）
8．5个人平均分6个苹果，每人分6个苹果的（______），每人得到（______）个苹果。
9．在一个三角形中,如果有一个角是115°,这个三角形是（____）三角形。
10．0.65里面有________个0.01。0.8里面有8个________。
11．王老板进货，买了16套服装，每套服装145元．根据条件完成填空．

二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）。
12．5.06中的“6”在百分位上，表示6个百。（______）
13．已知每盒彩笔的价格和总价，求买的盒数，要用“总价÷单价＝数量”来计算． （_______）
14．用3厘米、6厘米和9厘米长的三根小棒不能拼成一个三角形．（__________）
15．在计算器上，先按35，接着按“×”，再按“28”，最后按“＝”，显示屏上显示的是“98”。（______）
16．大于0.1且小于0.9的小数有无数个。（______）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分））
17．4个班植树，第一天植树132棵，第二天植树146棵，第三天植树118棵，这三天平均每个班植树多少棵？列式正确的是（　　）。
A． B． C．
18．下面图形中平行四边形共有（ ）个。

A．1 B．2 C．3
19．一个三角形中两条边长分别是和，这个三角形一定不是（ ）三角形。
A．等腰 B．直角 C．锐角 D．等边
20．一个等腰三角形相邻的两边分别长15分米和7分米，这个等腰三角形的周长是（ ）。
A．37分米 B．29分米 C．29分米或37分米
21．淘气今年a岁，妈妈今年a＋25岁，20年后，他们相差（　　）岁。
A．a B．20 C．25
四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。
22．口算。
42×20＝ 910÷70＝ 100－25＝ 6300÷70＝
24×50＝ 130×20＝ 283＋19＝ 18×5÷18×5＝
23．脱式计算。
8.3＋1.73＋1.7＋8.27 6800÷25÷8 79×65＋79×35
25×9×4×3 78＋（907－18×34） 11×[275÷（42－17）]
24．列综合算式并计算。
49.6连续减去2个15.5，是多少？
五、操作题（每题 5 分， 共 10 分）
25．填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。

从前面看 从上面看 从左面看

26．化简下面各数。
0.500 7.4050 38.5000 0.2050
六、解决问题（每题 6 分， 共 30 分）
27．下面是某车行2018年下半年小汽车销售情况统计图。

（1）根据图中的数据完成下表。
月份
7
8
9
10
11
12
数量/辆
________
________
________
________
________
________
（2）该车行小汽车销售的整体趋势如何？
（3）请你再提出一个数学问题并解答。
28．笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有12个头，从下面数，有38只脚。鸡和兔各有几只？
29．仟吉西饼推出一种新口味的吐司面包，买五送一，每袋吐司面包售价6.8元，买12袋这种吐司面包要花多少钱？
30．一根彩带，每1.4分米剪一段做1个蝴蝶结，一共做了27个蝴蝶结，还剩1.2分米，这根彩带原长多少分米?
31．学校举行运动会，四年级有28人参加，六年级参加的人数比四年级的3倍少20人。四年级比六年级少多少人？

参考答案

一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22 分）
1、4.86
【解析】略
2、4a米 a²平方米
【解析】略
3、50 锐角
【解析】略
4、34.896 34.9
【解析】多位数的改写要先分级，从个位起，向左数每4位一级．本题数字是10位数，最高位是十亿位，因此改写成以亿为单位的数是34.896亿，求近似数时要看它的百分位，百分位上是9要向前一位进一，所以结果是34.9亿．
5、540
【解析】略
6、65°
【解析】略
7、
（△） （△） （ ）
【详解】略
8、
【分析】把一个数或者图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。
【详解】5个人平均分6个苹果，每人分6个苹果的，每人得到个苹果。
【点睛】
此题主要考查了分数的意义，把一个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。
9、钝角
【解析】略
10、65 0.1
【分析】本题需先想清楚这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位。
【详解】0.65里面有65个0.01，0.8里面有8个0.1。
故答案为：65；0.1。
【点睛】
此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
11、6， 10， 1450， 16
【详解】略

二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）。
12、×
【分析】一个数在哪个数位上，就表示有几个这样的计数单位。
【详解】5.06中的“6”在百分位上，表示6个百分之一。
故答案为：×
【点睛】
此题主要考查了小数的数位和计数单位，牢记数位顺序表是解题关键，要熟练掌握。
13、√
【详解】略
14、正确
【详解】略
15、×
【分析】用计算器先输入“35”，再输入运算符号“×”，接着输入“28”，最后按“＝”，显示屏上显示的是运算的结果，计算出结果后即可判断。
【详解】35×28＝980
所以显示屏显示的是980；
故答案为：×
【点睛】
本题考查了计算器计算乘法的方法，关键是要找清楚按键的顺序。
16、√
【分析】比0.1大且比0.9小的小数有：
一位的有：0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8；
两位的有：0.11、0.12、0.13、…、0.89；
三位的有：0.101、0.102、0.103、…、0.899；
…
所以比0.1大并且比0.9小的小数有无数个。
【详解】根据分析可知，大于0.1且小于0.9的小数有无数个。
故答案为：√
【点睛】
求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分））
17、B
【分析】把4个班三天植树的棵数相加，求出3天一共植树多少棵，然后用4个班三天一共植树的数量除以4，求出平均每个班植树多少棵即可。
【详解】（132＋146＋118）÷4
＝396÷4
＝99（棵）
故答案为：B
【点睛】
本题考查了平均数的含义，用总数量除以总份数就可以求出平均数。
18、B
【分析】根据平行四边形的含义：两组对边都平行的四边形是平行四边形，据此判断即可。
【详解】
属于平行四边形的共2个。
故答案为：B。
【点睛】
熟练掌握这些平行四边形的定义与性质是解答此题的关键。
19、D
【分析】等边三角形中，三条边长度相等。题目给出的三角形中两条边长分别是和，这两条边长不相等，则这个三角形一定不是等边三角形。
【详解】根据分析可知，这个三角形一定不是等边三角形。
故答案为：D。
【点睛】
熟练掌握等边三角形的定义，明确等边三角形中三条边长度相等是解决本题的关键。
20、A
【分析】因为这是一个等腰三角形所以有两条边相等，又因为相邻两条边分别是15分米和7分米，所以这三条边有两种情况的可能：一是15分米、15分米、7分米，二是7分米、7分米、15分米，根据三角形任两条边的和大于第三边，排除7分米、7分米、15分米，据此解答。
【详解】15＋15＋7＝37（分米）
故答案为：A
【点睛】
此题主要是根据三角形任两边的和大于第三边，看最短两边的和与第三边的关系判断就行。
21、C
【分析】根据题意可知，20年后，他们的年龄差等于今年的年龄差，据此用妈妈今年的年龄－淘气今年的年龄＝他们的年龄差，据此列式解答。
【详解】淘气今年a岁，妈妈今年a＋25岁，20年后，他们相差：a＋25－a＝25岁。
故答案为：C。
【点睛】
本题考查含字母式子的化简与求值，要注意：两个人之间的年龄差是不会改变的。

四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。
22、840；13；75；90；
1200；2600；302；25
【分析】退位减在口算时需要点借位的圆点；乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑，最后有几个0在得数末尾添几个0；在18×5÷18×5这题是需要注意只包含乘除运算，所以我们从左往右算，不能先算乘法再算除法。
【详解】42×20＝840 910÷70＝13 100－25＝75 6300÷70＝90
24×50＝1200 130×20＝2600 283＋19＝302 18×5÷18×5＝25
故答案为：840；13；75；90；
1200；2600；302；25。
【点睛】
在计算18×5÷18×5，25×4÷25×4，10＋2－10＋2此类题目时，先观察算式中只含有加减或乘除，所以只能从左往右算，不能改变运算顺序。
23、20；34；7900；
2700；373；121
【分析】小数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。
加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。
加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。
乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。
除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。
【详解】8.3＋1.73＋1.7＋8.27
＝（8.3＋1.7）＋（1.73＋8.27）
＝10＋10
＝20
6800÷25÷8
＝6800÷（25×8）
＝6800÷200
＝34
79×65＋79×35
＝79×（65＋35）
＝79×100
＝7900
25×9×4×3
78＋（907－18×34）
＝78＋（907－612）
＝78＋295
＝373
11×[275÷（42－17）]
＝11×[275÷25]
＝11×11
＝121
【点睛】
观察数据特点和运算符号，运用一些定律进行简算。注意运算顺序，仔细解答即可。
24、18.6
【分析】49.6减去1个15.5是49.6－15.5，再减去1个15.5是49.6－15.5－15.5。即49.6连续减去2个15.5，是49.6－15.5－15.5。
【详解】49.6－15.5－15.5
＝34.1－15.5
＝18.6
则49.6连续减去2个15.5，是18.6。
【点睛】
小数减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数减法的计算方法解答。

五、操作题（每题 5 分， 共 10 分）
25、
【解析】略
26、0.5；7.405；38.5；0.205
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。
【详解】0.500＝0.5 7.4050＝7.405 38.5000＝38.5 0.2050＝0.205
【点睛】
熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。

六、解决问题（每题 6 分， 共 30 分）
27、（1）
月份
7
8
9
10
11
12
数量/辆
1850
2100
2150
2110
2300
2450
（2）整体呈上升趋势。
（3）2018年9月比8月多销售几辆小汽车？
50辆
【分析】（1）将统计图中的数据填入表中即可；
（2）观察图中销售情况的走势，可以得到销售情况在逐月增长，所以总体呈上升趋势；
（3）题中可以看出每月的销售情况，所以提一个关于两个月销售情况之间的比较即可，例如：2018年9月比8月多销售几辆小汽车？解答时，用2018年9月销售小汽车的辆数减去2018年8月销售小汽车的辆数即可。
【详解】（1）
月份
7
8
9
10
11
12
数量/辆
1850
2100
2150
2110
2300
2450
（2）总体呈上升趋势。
（3）2018年9月比8月多销售几辆小汽车？
2150－2100＝50（辆）
答：2018年9月比8月多销售50辆小汽车。
【点睛】
本题考查的是从单式折线统计图获取信息，关键是认真分析统计表中给出的数据，根据题目要求进行作答。
28、鸡5只；兔7只
【分析】假设笼子里都是鸡，那么就有12×2＝24只脚，这样就多出38－24＝14只脚；因为一只兔比一只鸡多4－2＝2只脚，也就是有14÷2＝7只兔；进而求得鸡的只数。
【详解】兔：（38－12×2）÷（4－2）
＝14÷2
＝7（只）
鸡：12－7＝5（只）
答：鸡有5只，兔有7只。
【点睛】
此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法，也可以用方程进行解答。
29、68元
【分析】
“买五送一”，即付5袋的钱，就得到6袋，少付一袋的钱，12袋里有两个6袋，就少付2袋的钱，即付10袋的钱。
【详解】
12÷（5＋1）×5×6.8
＝2×5×6.8
＝68（元）
答：买12袋这种吐司面包要花68元钱。
【点睛】
本题的关键是正确理解“买五送一”，即花5袋的钱给6袋。
30、39分米
【解析】解：1.4×27+1.2
=37.8+1.2
=39(分米)
答：这根彩带原长39分米。
用每个蝴蝶结需要的彩带长度乘27，再加上还剩的长度即可求出原来的长度。
31、28×3-20-28=36（人）
【解析】略