2024-2025学年广西壮族玉林市北流市数学四年级第二学期期末检测模拟试题含解析.doc

2024-2025学年广西壮族玉林市北流市数学四年级第二学期期末检测模拟试题

一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22 分）
1．308的15倍是（_______）,360是15的（_______）倍．
2．把827600000改写成以“亿”作单位的数是（______），省略“亿”位后面的尾数约是（______）．
3．中国古代名著《孙子算经》中记载有鸡兔同笼问题，说：笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有8个头，从下面数，有26只脚。则鸡有（________）只，兔有（_________）只。
4．根据48×1.6＝76.8直接写得数。
48×0.16＝_____
76.8÷1.6＝_____
7.68÷4.8＝_____
5．10个0.1是（______），4.02里面有（______）个0.01。
6．在0.004、0.04、0.040中，计数单位相同而数值不相等的是（______）和（______）；数值相等而计数单位不同的是（______）和（______）。
7．五边形的内角和是（______），（_____）边形的内角和是900°．
8．360米=（____）千米
4.35米=（____）米（____）厘米
3.67千克=（____）克
3千克260克=（____）千克
9．算出第1题的积，然后很快地写出下面两题的积。
63×3＝________
63×30＝________
63×300＝________
10．下面物体都是由5个正方体摆成的。

（1）从前面看到的图形是的有________。
（2）从左面看到的图形是的有________。
（3）从左面看到的图形是的有________。
（4）从上面看到的图形是的有________。
11．一个三角形的一条边是5cm，另一条边是4cm，第三条边最短是（________），最长是（________）。（取整厘米数）
二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）。
12．小数的最小计数单位是0.1． （________）
13．妈妈的淘宝网店月平均收入3800元，所以妈妈每个月都会有3800元的固定收入。（________）
14．四年级一班小明的体重大约是3.15千克．_____（判断对错）
15．用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形． （______）
16．在一个三角形中，已知两个内角分别是55°和33°，这个三角形一定是锐角三角形。（______）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分））
17．小明、小东、小亮三人参加50米赛跑，小明用时9.40秒，小亮用时9.04秒，小东用时10.01秒。他们三人（ ）跑得最快。
A．小明 B．小东 C．小亮
18．12年前，爸爸的年龄是小美的3倍，今年小美24岁，今年爸爸的年龄是小美的（ ）倍。
A．1 B．2 C．3 D．4
19．学校录播教室要购买48套学生课桌椅，每套205元，一共要多少钱？小明列的算式是：205×48，他想应用乘法分配律来计算，正确的方法是（ ）。
A．200×40＋5×8 B．205×40＋8 C．205×6＋205×8 D．200×48＋5×48
20．下图中有三个三角形，说法正确的是（ ）．

A．将三角形A向右平移2格可以得到三角形B
B．将三角形B向右平移8格可以得到三角形C
C．将三角形B向左平移8格可以得到三角形A
21．东东的计算器上数字键“4”坏了，如果想用这个计算器计算出34×120的得数，可以将原来的算式变成（ ）．
A．30×120+4×120 B．31+3×120 C．32×120+2×120
四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。
22．直接写出得数。
9×800＝ 20×350＝ 7×110＝ 230×3＝
140×2＝ 310×30＝ 500×70＝ 400×7＝
50×800＝ 17×40＝ 420÷70＝ 600÷50＝
23．脱式计算。（能简算的要简算）
（1）0.25×0.125×32
（2）42.56－（12.56＋2.87）
（3）1.1×9×1.1＋1.1×1.1
（4）35.4×44.2－35.3×44.2
24．用小数计算．
（1）12千克650克-8千克95克
（2）7米6厘米+2米4分米
五、操作题（每题 5 分， 共 10 分）
25．连一连。（把4个小正方体摆成下面的样子，它右边的图形分别是从什么位置看到的？）

26．他们看到的形状分别是什么？请你连一连．

六、解决问题（每题 6 分， 共 30 分）
27．文文家买了一些电器，电视机和空调共花了8450元，电视机的价格刚好是空调的4倍。电视机和空调各花了多少钱?(列方程解答)
28．青青的身高是1.23米，她站在0.6米高的凳子上，比妈妈高0.17米。妈妈的身高是多少米？

29．
7.5元 12.5元 45.8元
（1）上面的商品李阿姨各买一件，一共需要多少元？
（2）吴老师买袜子和手套各4双，一共需要多少元？
30．学校买足球用去了31.32元，买篮球用去了58.68元，王老师带了100元钱还剩多少钱？
31．果园里有桃树120棵，梨树的棵数是桃树的3倍，桃树比梨树少多少棵？

参考答案

一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22 分）
1、4620 24
【详解】略
2、8.276亿 8亿
【解析】略
3、3 5
【解析】略
4、7.68 48 1.6
【分析】（1）48×0.16与48×1.6只是小数位数不同，积也是只有小数位数不同，把48×1.6积的小数点向在移动一位即可。
（2）根据乘法算式中各部分间的关系，积除以一个因数等于另一个因数。
（3）由于48×1.6＝76.8，因此76.8÷48＝1.6，根据商不变的规律，7.68÷4.8＝1.6。
【详解】（1）48×0.16＝7.68
（2）76.8÷1.6＝48
（3）7.68÷4.8＝1.6。
【点睛】
此题主要是考查乘法算式（或除法算式）中各部分间的关系、商不变的规律等。
5、1 402
【分析】根据小数的意义及计数单位的认识，直接解答即可。
【详解】10个0.1是1；4.02的计数单位是0.01，所以4.02里面有402个0.01；
故答案为：1；402。
【点睛】
考查对小数意义的认识和理解，基础题，要熟练掌握。
6、0.004 0.040 0.04 0.040
【分析】根据小数计数单位及小数的大小比较方法进行解答。
小数比较大小，先比较整数部分，再比较小数部分，从最高位开始比较。
两位小数的计数单位是0.01；三位小数的计数单位是0.001
【详解】0.004和0.040都是三位小数，计数单位相同，但数值不相等；
0.04和0.040数值相等，0.04是两位小数计数单位是0.01，0.040是三位小数，计数单位是0.001。
故答案为0.004；0.040；0.04；0.040。
【点睛】
在比较小数的大小时，与数位无关，看的是较大数位的数值大小。同时比较0.04和0.040大小时涉及到小数的基本性质，小数末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，意义改变，即计数单位改变。
7、540° 七
【解析】略
8、0.36 4 35 3670 3.26
【解析】略
9、189 1890 18900
【分析】对比算式可知，一个因数63不变，另一个因数扩大10倍、100倍，积也扩大10倍、100倍，据此解答。
【详解】63×3＝189
63×30＝1890
63×300＝18900
故答案为：189；1890；18900。
【分析】在乘法中，一个乘数不变，另一个乘数乘几或除以几，最终的积等于原来的积乘几或除以几。
10、F A、C D、F D、F
【分析】根据观察物体的方法可得：图形F从正面看到的图形是2行4个正方形，下面一层3个，上面一层1个在中间；
图形A、C从左面看是一列3个正方形；
图形D、F从左面看是2层3个正方形，下面一层2个，上面一层1个靠右对齐；
图形D、F从上面看是2行4个正方形，下面一层3个，上面一层1个靠右对齐；据此解答即可。
【详解】从前面看到的图形是的有F；
从左面看到的图形是的有A、C；
从左面看到的图形是的有D、F；
从上面看到的图形是的有D、F。
【点睛】
本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，培养学生的观察能力，观察物体时，从物体的那个方向看到什么，然后把看到的内容画出来，就是从这个方向看到的图形。
11、2cm 8cm
【分析】在一个三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；据此解答即可。
【详解】5＋4＝9（cm）
5－4＝1（cm）
根据三角形的三边关系可知，该三角形的第三条边的长度要小于9cm，大于1cm。则第三条边最短是2cm，最长是8cm。
故答案为：2cm；8cm。
【点睛】
熟练掌握三角形的三边关系，明确三角形的第三条边的长度小于9cm大于1cm是解决本题的关键。

二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）。
12、×
【解析】略
13、×
【分析】平均数是反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据中的各个数据的大小，由此进行判断即可。
【详解】月平均收入3800元，并不代表每个月都会收入3800元，可能有的月份要比3800元多；也可能有的月份比3800元要少；
即：妈妈的淘宝网店月平均收入3800元，所以妈妈每个月都会有3800元的固定收入，故此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
此题主要考查了平均数的含义的应用，解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据中的所有数据的大小。
14、×
【详解】试题分析：根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：四年级一班小明的体重是31.5千克，即可得解．
解：四年级一班小明的体重是31.5千克，故原题说法错误；
故答案为×．
【点评】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
15、×
【分析】在一个三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此判断.
【详解】因为3+4=7，7＞5，3+5=8，8＞4，4+5=9，9＞3，所以用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子可以围成一个三角形，原题说法错误.
故答案为错误.
16、×
【分析】三角形的内角和是180°，已知三角形的两个内角，要求第三个内角，三角形的内角和－两个内角的度数之和＝第三个内角度数；三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此解答。
【详解】180°－（55°＋33°）
＝180°－88°
＝92°
这个三角形是一个钝角三角形，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】
此题求出另一个内角的度数，然后根据锐角三角形的定义即可解决问题。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分））
17、C
【分析】在比赛中用时间少的为胜：小东用时10.01秒＞小明用时9.40秒＞小亮用时9.04秒，故小亮跑的最快。
【详解】因为：10.01＞9.40＞9.04，在比赛中用时少的为胜。故小亮跑的最快。
故答案为：C
【点睛】
本题考查我们通过比较用时间的多少来判断谁的速度快，关键是知道用时间少的为胜。
18、B
【分析】用今年小美的年龄减去12，求出12年前小美的年龄。因为爸爸的年龄是小美的3倍，则用12年前小美的年龄乘3，即可求出12年前爸爸的年龄。再加上12，求出今年爸爸的年龄。用今年爸爸的年龄除以今年小美的年龄解答即可。
【详解】[（24－12）×3＋12]÷24
＝[12×3＋12]÷24
＝[36＋12]÷24
＝48÷24
＝2
则今年爸爸的年龄是小美的2倍。
故答案为：B。
【点睛】
求一个数的几倍是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
19、D
【分析】本题主要考查乘法分配律的应用，205×48＝（200＋5）×48＝200×48＋5×48，据此解答。
【详解】205×48
＝（200＋5）×48
＝200×48＋5×48
故答案为：D
【点睛】
掌握乘法分配律的变式计算是解答本题的关键。
20、C
【解析】略
21、C
【解析】略

四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。
22、7200；7000；770；690；
280；9300；35000；2800；
40000；680；6；12
【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。
【详解】（1）9×800＝7200；
（2）20×350＝7000；
（3）7×110＝770；
（4）230×3＝690；
（5）140×2＝280；
（6）310×30＝9300；
（7）500×70＝35000；
（8）400×7＝2800；
（9）50×800＝40000；
（10）17×40＝680；
（11）420÷70＝6；
（12）600÷50＝12
【点睛】
熟练掌握整数的运算法则是关键。计算过程要认真仔细。
23、（1）1
（2）27.13
（3）12.1
（4）4.42
【分析】（1）根据乘法交换律和结合律进行计算；
（2）根据减法的性质进行计算；
（3）根据乘法分配律进行计算；
（4）根据乘法分配律进行计算。
【详解】（1）0.25×0.125×32
＝0.25×0.125×4×8
＝0.25×4×0.125×8
＝（0.25×4）×（0.125×8）
＝1×1
＝1
（2）42.56－（12.56＋2.87）
＝42.56－12.56－2.87
＝30－2.87
＝27.13
（3）1.1×9×1.1＋1.1×1.1
＝1.1×1.1×（9＋1）
＝1.1×1.1×10
＝12.1
（4）35.4×44.2－35.3×44.2
＝（35.4－35.3）×44.2
＝0.1×44.2
＝4.42
【考点】
本题考查了运算定律与简便运算，四则混合运算。注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算。
24、（1）解：4.555千克
（2）解：9.46米
【解析】【考点】质量的单位换算，长度的单位换算
【解答】（1）12千克650克-8千克95克=（12+650÷1000）千克-（8+95÷1000）千克=12.65千克-8.095千克=4.555千克
（2）7米6厘米+2米4分米=（7+6÷100）米+（2+4÷10）米=7.06米+2.4米=9.46米
故答案为（1）4.555千克（2）9.46米
【分析】小单位化大单位，用除法，除以进率．

五、操作题（每题 5 分， 共 10 分）
25、
【分析】从前面看是，从上面看是，从左面看是；据此解答即可。
【详解】
【点睛】
本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。
26、
【解析】试题分析：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的．
解：

【点评】此题考查了从不同方向观察物体．

六、解决问题（每题 6 分， 共 30 分）
27、空调：1690元 电视机：6760元
【解析】解：设空调花了x元。
4x+x=8450
x=1690
4x=4×1690=6760（元）
28、1.66米
【解析】1.23+0.6-0.17
=1.83-0.17
=1.66(米)
答:妈妈的身高是1.66米。
29、（1）65.8元；（2）80元
【分析】（1）三种商品阿姨各买一件一共需要多少元，就是把三种商品的单价加起来。
（2）先求出一双袜子和一副手套的价钱，再根据乘法意义求出4双袜子和4副手套的价钱。
【详解】（1）7.5＋12.5＋45.8
＝20＋45.8
＝65.8（元）
答：一共需要65.8元。
（2）（7.5＋12.5）×4
＝20×4
＝80（元）
答：一共需要80元。
【点睛】
解答此题要图文结合，认真审题，确定解题方法。
30、10元
【分析】用100元减去足球的钱再减去篮球的钱即可解答。
【详解】100－31.32－58.68
＝68.68－58.68
＝10（元）
答：还剩下10元。
【点睛】
此题主要考查学生对小数连减运算的应用。
31、240棵
【分析】用桃树的棵数乘3求出梨树的棵数，用梨树的棵数减去桃树的棵数即可求出桃树比梨树少的棵数。
【详解】120×3－120
＝360－120
＝240（棵）
答：桃树比梨树少240棵。
【点睛】
解答此题的关键是求出梨树的棵数。