2025年曲阜市四下数学期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

2025年曲阜市四下数学期末教学质量检测模拟试题

一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．下面的数中，O可以去掉的是（ ）．
A．560 B．5.60 C．5.06 D．0.56
2．在6和3中间添（    ）个0，才能组成六百万零三。
A．4 B．5 C．6 D．7
3．在计算756×48时，4×5表示（   ）
A．4×5 B．40×5 C．40×50
4．122×99的简便算法是（ ）。
A．122×（100－1） B．122×（99＋1） C．122×100－100
5．某水果店运进香蕉M千克，比苹果的4倍多N千克，运进苹果（ ）千克。
A．M÷4﹣N B．（M﹣N）÷4 C．（M＋N）÷4
二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 12 分）
6．简算一道算式时，首先要观察这道算式中的数字有什么特点，再根据运算定律进行简算 （____）
7．用3厘米、6厘米和9厘米长的三根小棒不能拼成一个三角形．（__________）
8．0.35和0.350的大小相同，计数单位也相同。（________）
9．三角形有三条高。（________）
10．三角形的任意一边一定小于其它两边的和．_____
11．图形平移时，只是位置改变，形状、大小都没有改变。（________）
三、我能填。（每题 2 分， 共24分）
12．鸡与兔共有120只，鸡比兔多120只脚，则鸡有（______）只，兔有（______）只．
13．港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道，全长四十九点九六八公里，写作________公里，位列世界十大最长跨海大桥排名之首，这个数中的6表示6个________。
14．在____里填上合适的数．
____+75=201　　　　　____-46=54　　　　　12×____=480　　　　120÷____=6
15．地球与太阳的平均距离是149600000km，将横线上的数改写成用亿作单位的数约是（______）亿。(保留两位小数)
16．的积是（________）位小数，的积是（________）位小数。
17．a＋b＋c＝a＋（b＋c）运用了加法（______）。
18．一个三角形的两边分别是3cm，4cm，则第三条边的边长可能是（_______）。（边长取整数）
19．953247800＝（________）万≈（________）亿（精确到百分位）。
20．在（ ）里填上合适的数字。
1059000000＝（________）亿≈（________）亿（保留一位小数）
21．3.985保留整数约是（________），保留一位小数约是（________）。
22．在（ ）里填“＞”或“＜”。
455000（______）450600 40亿（______）4010000000
23．在0.004、0.04、0.040中，计数单位相同而数值不相等的是（______）和（______）；数值相等而计数单位不同的是（______）和（______）。
四、我会计算。（每题 6 分， 共12分）
24．直接写得数．
2.4—1.4= 0.28+0.72=
0.2×5= 1.25×8=
25．列竖式计算．
1.83+2.7= 4.06-1.7= 0.56×0.28=
五、动手操作。（每题4分，共12分）
26．连一连。

27．连一连．

28．看图连线

从前面看
从上面看
从左面看
六、我能解决下面各题。（每题 6 分， 共 30 分）
29．学校买回560本新书，分别分给二、三、四、五、六这5个年级，每个年级有2个班，平均每班分到多少本书？
30．王丽收集了155张画片，王丽收集的画片比李刚的2倍多9张。李刚收集了多少张画片？（用方程解答）
31．一条步行街用了860块60cm×60cm的花岗石地砖，地砖每块25元，铺地砖人工费和其他材料费一共需要2300元。铺这条步行街一共需要多少钱？
32．制作一个花篮要用7枝剑兰、27枝百合和25枝康乃馨。制作8个这样的花篮，需要剑兰、百合和康乃馨共多少枝？

33．王老师买了9个排球用了396元，排球的单价是多少？

参考答案

一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、B
【解析】略
2、B
【解析】略
3、C
【详解】略
4、A
【分析】122×99在计算时可以用乘法分配律来简算，把99看成100－1，然后运用乘法分配律计算。
【详解】A．122×（100－1）与122×99相等，并且122×（100－1）可以运用乘法分配律来计算；
B．122×（99＋1）它与122×100相等，不等于原题中的122×99；
C．122×100－100＝100×（122－1）＝100×121，不等于原题中的122×99。
故答案为：A
【点睛】
本题考查乘法的简便计算方法的运用，注意运用简便方法应该与原题保持一致。
5、B
【分析】运进香蕉M千克，比苹果的4倍多N千克，可知：香蕉的重量M＝苹果的重量×4＋N，求苹果的重量，用（M﹣N）÷4；据此选择即可。
【详解】（M﹣N）÷4；
故选B。
【点睛】
把字母看作数，明确题中香蕉重量和苹果重量之间的关系，是解答本题的关键。

二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题 2 分， 共 12 分）
6、√
【解析】略
7、正确
【详解】略
8、×
【分析】首先根据小数大小比较的方法，判断出0.35和0.350的大小相同；然后根据0.35的计数单位是百分之一，0.350的计数单位是千分之一，判断出0.35和0.350的计数单位不同即可。
【详解】因为0.35＝0.350；
所以0.35和0.350的大小相同；
因为0.35的计数单位是百分之一，0.350的计数单位是千分之一；
所以0.35和0.350的计数单位不同；
0.35和0.350的大小相同，计数单位也相同，故此说法不正确。
故答案为：×
【点睛】
本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同计数单位就不同。
9、√
【分析】通过作出三角形的所有高可以得出答案。
【详解】作出图像可得，三角形有三条高。
10、√
【详解】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；即三角形的任意一边一定小于其它两边的和.
11、√
【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动的过程，称为平移。平移不改变图形的形状和大小，只改变图形的位置。
【详解】图形平移时，只是位置改变，形状、大小都没有改变。
故答案为：√
【点睛】
一个图形无论怎样平移，形状、大小都不会改变，只是位置变化。

三、我能填。（每题 2 分， 共24分）
12、100 20
【解析】略
13、49.968 百分之一
【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字；49.968中的6在百分位上，表示有6个百分之一，据此解答。
【详解】四十九点九六八写作：49.968；49.968中的6表示6个百分之一。
故答案为：49.968；百分之一。
【点睛】
本题考查了小数的读写，小数的数位与计数单位。
14、126 100 40 20
【详解】略
15、1.50
【解析】略
16、2 4
【分析】根据小数乘法的计算法则，先按照整数乘法算出积，因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点，末尾有0的，根据小数的性质把末尾的0去掉。据此解答。
【详解】5.04是两位小数，26是整数，所以5.04×26的积的小数位数是2位。
0.12是两位小数，0.09是两位小数，所以0.12×0.09的积小数位数是4位小数。
故答案为：2；4；
【点睛】
本题考查了积的小数位数与乘数小数位数的关系，注意数清楚因数中小数的位数然后相加即可得到积的小数位数。
17、结合律
【分析】按照运算顺序等号左边先算a＋b再加c，右边先算b＋c再加a，这是运用了加法的结合律。
【详解】a＋b＋c＝a＋（b＋c）运用了加法的结合律。
故答案为：结合律
【点睛】
加法结合律：a＋b＋c＝（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，在和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律。
18、2cm、3cm、4cm、5cm、6cm
【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；即可得出第三边的取值范围。
【详解】3＋4＞第三边＞4－3
7＞第三边＞1
第三边整数，所以第三边可以是：2cm、3cm、4cm、5cm、6cm。
【点睛】
本题考查了三角形的三边关系，解题的关键是根据三角形的三边关系得到第三边的取值范围。
19、95324.78 9.53
【分析】将一个数改写成用“万”作单位的数，在万位后边点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“万”字。将一个数改写成用“亿”作单位的数，在亿位后边点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“亿”字。小数精确到百分位，就看千分位上的数。根据四舍五入法的原则，若千分位上的数字大于等于5，就向百分位进1；若千分位上的数字小于5，就舍去千分位及其后面数位上的数。
【详解】953247800＝95324.78万
953247800＝9.532478亿≈9.53亿
故答案为：95324.78；9.53。
【点睛】
小数精确到哪一位，就看下一位上的数，根据四舍五入法的原则解答。
20、10.59 10.6
【分析】改写成以“亿”作单位的数，就是将原数除以100000000，也就是将小数点向左移动8位。保留一位小数也就是小数精确到十分位，要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若百分位上的数字大于等于5，就向十分位进1；若百分位上的数字小于5，就舍去百分位及其后面数位上的数。
【详解】1059000000＝10.59亿≈10.6亿
故答案为：10.59；10.6。
【点睛】
改写成以“亿”作单位的数，就是将小数点向左移动8位。注意小数点移动的位数。
21、4 4.0
【分析】根据四舍五入法的原则可知，保留整数就是小数精确到个位，要判断十分位上的数字9，要进1。保留一位小数就是小数精确到十分位，要判断百分位上的数字8，要进1。
【详解】3.985保留整数约是4，保留一位小数约是4.0。
故答案为：4；4.0。
【点睛】
小数精确到哪一位，就要看下一位上的数字，再运用四舍五入法解答。
22、＞ ＜
【分析】455000与450600的数位相同，十万位与万位上的数都相等，千位上面的数字5＞0，所以455000＞450600；40亿＝4000000000，4000000000与4010000000的数位相同，十亿位与亿位上的数字相同，千万位上的数字0＜1，所以4000000000＜4010000000，所以40亿＜4010000000。
【详解】455000＞450600 40亿＜4010000000
故答案为：＞；＜
【点睛】
本题考查整数大小的比较。整数大小的比较方法：比较两个整数的大小，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大，据此进行比较。
23、0.004 0.040 0.04 0.040
【分析】根据小数计数单位及小数的大小比较方法进行解答。
小数比较大小，先比较整数部分，再比较小数部分，从最高位开始比较。
两位小数的计数单位是0.01；三位小数的计数单位是0.001
【详解】0.004和0.040都是三位小数，计数单位相同，但数值不相等；
0.04和0.040数值相等，0.04是两位小数计数单位是0.01，0.040是三位小数，计数单位是0.001。
故答案为0.004；0.040；0.04；0.040。
【点睛】
在比较小数的大小时，与数位无关，看的是较大数位的数值大小。同时比较0.04和0.040大小时涉及到小数的基本性质，小数末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，意义改变，即计数单位改变。

四、我会计算。（每题 6 分， 共12分）
24、1；1；1；10
【详解】略
25、4.53 2.36 0.1568
【解析】略

五、动手操作。（每题4分，共12分）
26、
【分析】从正面看有两层，上层有1个小正方形位于左侧，下层有3个小正方形并列；
从左面看有两层，上层有一个正方形位于左侧，下层有2个小正方形并列；
从上面看有两层，上层、下层均有3个小正方形并列。
【详解】根据分析连线如下：

【点睛】
本题考查从不同方向观察物体和几何体，需结合不同方向观察到的形状求解。
27、
【解析】略
28、
【详解】略

六、我能解决下面各题。（每题 6 分， 共 30 分）
29、56本
【分析】先用“5×2”求出所分班级的数量，进而根据“新书的总数÷班级数量＝平均每班分得的本数”，代入数值，解答即可。
【详解】560÷（5×2）
＝560÷10
＝56（本）
答：平均每班分到56本书。
【点睛】
解答此题的关键：先根据求几个相同加数的和是多少，用乘法求出所分班级的数量，进而根据新书的总数，班级数量和平均每班分得的本数三者之间的关系进行解答。
30、73张
【解析】略
31、23800元
【解析】25×860+2300=23800(元)
32、472枝
【分析】根据题意可知，制作一个花篮要用7枝剑兰、27枝百合和25枝康乃馨，则制作8个这样的花篮，需要7×8枝剑兰、27×8枝百合和25×8枝康乃馨。需要剑兰、百合和康乃馨共7×8＋27×8＋25×8枝。
【详解】7×8＋27×8＋25×8
＝（7＋27＋25）×8
＝59×8
＝472（枝）
答：需要剑兰、百合和康乃馨共472枝。
【点睛】
根据题意列出算式后，灵活运用乘法分配律进行简算。
33、44元/个
【分析】总价是396元，数量是9个，根据单价＝总价÷数量，代入数据计算即可解答。
【详解】396÷9＝44（元/个）
答：排球的单价是44元/个。
【点睛】
本题主要考查单价、数量和总价三者的关系，牢记基本的数量关系式是解题的关键。