资源描述
2025届保德县五年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题
(时间:90分钟 分数:100分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1.用一根长36米的铁丝围成一个正方体,棱长是(____)米。
2.一个最简分数的分子是最小的质数,分母是合数,这个分数最大是,如果再加上( )个这样的分数单位,就得到1.
3.+5.4读作(______),-6.3读作(_____)。
4. “青山青水吹青风,青天青地立青松,青青柳枝青春日,青青读书青色中。”在这首诗中,“青”字出现的次数占总字数的(______)%。
5.[括号里填不同的自然数]。
6.要使17□50同时是2、3、5的倍数,那么□里最大能填(_____),最小能填(______).
7.写出分数单位是“”的最大真分数(________),它里面有(________)个这样的单位。
8.一个长方体铁皮水箱,容积是60L,高是4dm,它的底面积是_____dm1.
9.一个数的最大因数是8,另一个数的最小倍数是10,这两个数的最小公倍数是(________)。
10.1.98L=(_____)ml=(_____)cm3 56千克=(____)吨 45分=(____)时
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11.甲数的 等于乙数(甲乙不等于零),那么甲数比乙数大。 (______)
12.分子和分母是互质数的分数一定是最简分数. (_______)
13.a是自然数,a的倒数是。(____)
14.+-+=0。(________)
15.互质的两个数一定都是质数。(___________)
16.因为比大,所以的分数单位比的分数单位大。(________)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17.12和30的最大公因数是( )。
A.1 B.2 C.4 D.6
18.分母是8的全部最简真分数有( )
A.8个 B.4个 C.6个 D.5个
19.一桶油2千克,第一次用去了,第二次用去了,还剩下几分之几?( )
A. B. C.
20.( )图中的阴影部分可以用表示。
A. B. C.
21.下面()中两个数的积在和之间。
A、×
B、×
C、×5
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22.直接写得数.
+= -= += ++= 1-= -= += 3--=
23.脱式计算,能简算的要简算.
24.解方程.
(1)
(2)
(3)
(4)
25.求下面各图中阴影部分的面积。(单位:厘米)
(1) (2)
五、能写会画。(共4分)
26.画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27.某小学有男生138名,男生人数比女生的少。女生有多少名?
28.王明去披萨店点了一个12寸的披萨,过了一会儿服务员过来说:“不好意思,现在12寸的披萨没有了,给您换成2个6寸的可以吗?”你认为可以吗?请通过计算加以说明。(提示:12寸、6寸是指披萨的直径,分别约为、,披萨厚度一样。)
29.学校要粉刷教室,已知教室的长是8米,宽是6米,高是3米,地面不粉刷,扣除门窗的面积是15平方米。如果每平方米需要10元涂料费,粉刷这个教室需要多少元?
30.两车同时从甲、乙两地相对而行,经过几个小时,两车首次相距40千米?
31.一个书架有上、下两层,上层书的本数是下层书的3倍,如果从上层拿走40本,则两层本数就相同。原来上、下两层各有多少本书?
参考答案
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1、3
【解析】略
2、 7
【详解】略
3、 正五点四 负六点三
【解析】略
4、42.9
【分析】在诗中,“青”字出现了12次,每句7字,共4句,7×4=28(字);求“青”字出现的次数占全诗总字数的百分率是多少,就是用12除以28。
【详解】12÷28
≈42.9%;
故答案为:42.9
【点睛】
此题属于百分率问题,求一个数占另一个数的百分之几用除法。
5、12;6;4
【分析】解答本题时,先根据分数的基本性质将的分子和分母都变大,再进行解答。
【详解】==
【点睛】
解答本题的关键是先将的分子和分母都变大,使分子能够通过几个数相加得到。
6、8,1
【解析】试题分析:根据1、3、5倍数的特征可知:个位上是0的数同时是1和5的倍数,17□50的个位上的数字是“0”,所以这个数是1和5的倍数,所以此题再根据3的倍数特征,即各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,即可解答.
解:17□50的个位上的数字是“0”,所以这个数是1和5的倍数;
1+7+□+5+0=13+□,应该是3的倍数,比13大的3的倍数有:15、18、11,所以□里面可以填1、5、8,
则□最大能填8,最小能填1;
故答案为8,1.
点评:本题主要考查1、3、5倍数的特征,注意个位上是0的数同时是1和5的倍数,各个数位上的数字之和能被3整除的是3的倍数.
7、 5
【分析】分子比分母小的分数是真分数,分母一定的情况下,分子越大,分数值越大,据此写出这个最大的真分数,分子是5就有几个分数单位。
【详解】写出分数单位是“”的最大真分数,它里面有5个这样的单位。
【点睛】
本题考查了分数单位、真分数,分母是几分数单位就是几分之一,分子表示分数单位的个数。
8、2
【详解】试题分析:长方体的体积=底面积×高,所以底面积=体积÷高,据此代入数据即可解答.
解:60÷4=2(平方分米),
答:它的底面积是2dm1.
故答案为2.
【点评】
此题主要考查长方体的体积公式的计算应用.
9、40
【分析】一个数的最大因数=这个数的最小倍数=它本身,由此可知这两个数分别是8和10,进而求出这两个数的最小公倍数即可。
【详解】由题意可知:这两个数分别是8和10。
8=2×2×2
10=2×5
所以8和10的最小公倍数是2×2×2×5=40。
【点睛】
本题主要考查求两个数的最小公倍数,解题的关键是确定两数的值。
10、1980 1980 0.056
【分析】名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.
【详解】把1.98L换算成mL数,用1.98乘进率1000,把1.98L换算成cm3数,用1.98乘进率1000;1.98L=1980mL=1980cm3;
把56千克换算成吨数,用56除以进率1000;56千克=0.056吨;
把45分换算成小时数,用45除以进率60即可.45分=时.
故答案为1980,1980,0.056,.
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”。每小题2分,共12分)
11、正确
【解析】把甲数平均分成5份,乙数和其中的4份一样多,由此判断甲乙的大小即可。
甲数的等于乙数(甲乙不等于零),那么甲数大于乙数,原题说法正确。
故答案为:正确
12、√
【详解】分子分母互质的分数为最简分数,即分子分母没有除一以为的公因数
故答案为√
【点睛】
掌握最简分数的意义以及互质的概念是本题的关键
13、×
【分析】本题主要考查倒数的意义,注意自然数包含0,0没有倒数。据此分析解答。
【详解】因为自然数包含0,0没有倒数,所以a是自然数,a的倒数是说法错误。
故答案为:×。
【点睛】
本题主要考查倒数的意义,注意自然数包含0,0没有倒数。
14、×
【分析】利用交换结合律,计算出结果,比较即可。
【详解】+-+
=(-)+(+)
=0+
=
故答案为:×
【点睛】
本题考查了分数简便运算,整数的运算定律同样适用于分数。
15、×
【解析】略
16、×
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。表示这样的一份的数叫分数单位。即分数单位的大小与分数的大小无关,只与分母的大小有关。
【详解】的分数单位是,的分数单位是,<,所以的分数单位更大。
故答案:×
【点睛】
解答此题的方法:明确分数单位的意义,一个分数的大小跟它的分数单位大小无关。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)
17、D
【分析】根据短除法计算即可。
【详解】 ,2×3=6,所以12和30的最大公因数是6。
故答案为:D
【点睛】
本题考查了最大公因数,把公有的质因数从小到大依次作为除数,连续去除这几个数,直到得出的商只有公因数1为止。然后把所有的除数连乘起来,所得的积就是这几个数的最大公因数。
18、B
【解析】略
19、A
【分析】把这一桶油的质量看作单位“1”,用单位“1”减去两次用油的分率即可解答。
【详解】1--
=-
=-
=
故答案为A。
【点睛】
把这一桶油的质量看作单位“1”列出算式,再根据异分母分数相加减先化为同分母分数,再计算结果。
20、B
【分析】将单位1平均分成4份,就占其中的3份,据此选出正确选项即可。
【详解】A.表示;
B.表示;
C.表示。
故答案为:B
【点睛】
本题考查了分数的意义,属于简单题,做题时细心即可。
21、B
【解析】解:A、×=,本选项不在范围内;
B、×=,本选项在范围内;
C、×5=,本选项不在范围内;
故选:B。
【分析】把它们的结果运算出来再与和比较即可。本题先根据分数乘法计算的方法求出它们的积,再根据分数比较大小的方法求解。
四、细想快算。(每题6分,共24分)
22、
【解析】略
23、
【详解】略
24、(1)
(2)1
(3)
(4)
【解析】(1)x+=
解:x+-=-
x=
(2) x-=
解:x-+=+
x=1
(3) +x=
解:+x-=-
x=
(4)-x=1-
解:-x=
x=-
x=
故答案为(1);(2)1;(3);(4).
【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答.
25、(1)82.24平方厘米;(2)14.13平方厘米
【分析】(1)阴影部分面积=直角三角形的面积+两个半圆的面积;
(2)阴影部分面积=半径是6厘米圆的面积的 -直径是6厘米的半圆面积。
【详解】(1)8÷2=4(厘米)
3.14×4×4+8×8÷2
=50.24+32
=82.24(平方厘米);
(2)3.14×6×6×-3.14×(6÷2)2÷2
=28.26-14.13
=14.13(平方厘米)
【点睛】
求阴影部分面积,需要转换成我们所学的基本图形面积计算方法,通过相加或相减的方式来解答。
五、能写会画。(共4分)
26、
【解析】略
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27、144人
【解析】138÷(1-)=144(人)
28、不可以
【分析】因为披萨厚度一样,所以只要比较12寸的和两个6寸的底面积的大小即可,根据圆的公式=π,把具体数据代入计算即可。
【详解】30÷2=15(厘米)
15÷2=7.5(厘米)
3.14×15×15
=3.14×225
=706.5(平方厘米)
3.14×7.5×7.5×2
=3.14×112.5
=353.25(平方厘米)
706.5>176.625,说明12寸的比两个6寸的大很多,
答:不可以。
【点睛】
主要考查利用圆的面积解决实际问题,掌握圆的面积公式是解决此题的关键。
29、1170元
【分析】由题意可知:要粉刷的面积为教室顶棚和四壁的面积减去门窗的面积,计算出粉刷的面积再乘以每平方米的涂料费即可求出粉刷的总费用;据此解答即可。
【详解】8×6+8×3×2+6×3×2-15
=48+48+36-15
=117(平方米)
117×10=1170(元)
答:粉刷这个教室需要1170元。
【点睛】
本题主要考查了长方体表面积的应用,关键是要认真分析题意,理解题目中要粉刷的面积是教室顶棚和四壁的面积减去门窗的面积。
30、4.5小时
【解析】(400-40)÷(38+42)=4.5(小时)
答:经过4.5小时,两车首次相距40千米.
31、上层60本;下层20本
【分析】设下层原来有x本书,则上层原来有3x本书,根据上层本数-40=下层本数,列方程求解即可。
【详解】解:设下层原来有x本书,则上层原来有3x本书,根据题意得:
3x-40=x
2x=40
x=20
3x=3×20=60
答:原来上层有60本书,下层有20本书。
【点睛】
通过设未知数,根据题目中所给和条件列出等量关系式是完成本题的关键。
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