2024-2025学年广东省深圳市美中学校三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析.doc

2024-2025学年广东省深圳市美中学校三年级数学第二学期期末学业质量监测试题

一、用心思考，我会选。
1．有12箱消毒水，每箱14瓶，一共有多少瓶？小明通过竖式计算得到了答案，计算过程如图，竖式中箭头所指的数相当于选项（ ）中虚线图出的瓶数。

A． B． C． D．
2．下面各图中的涂色部份能用0.3表示的是（ ）。
A． B． C．
3．把574900000改写成用“亿”作单位的数，并保留两位小数约是（ ）。
A．5.74亿 B．5.75亿 C．5.84亿
4．下图的涂色部分可以用0.2表示的是（ ）。
A． B． C． D．
5．当除数是最大的两位数时, 余数最大是(     )．
A．89 B．90 C．98 D．99
二、认真辨析，我会判。
6．用8个小正方形拼成一个长方形，只有一种拼法． （_______）
7．2200年能被4整除，所以2200年是闰年。 （____）
8．济南到北京的距离是432米。（_______）
9．周长相等的长方形和正方形，它们的面积也相等。 （_______）
10．用12个1平方厘米的小正方形拼成的任意图形，它们的面积都是12平方厘米。（________）
三、仔细观察，我会填。
11．在括号里填上“”“”或“”。
48×19（________）39×16 4.2米（________）2.4米 120÷4（________）99÷3
12．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
5.6（______）6.5 26×31（______）26×30＋26
（______） 257－（57＋38）（______）257－57＋38
13．课外小组14：30开始活动，经过1小时20分结束，结束时刻用24时计时法表示是（________），用普通计时法表示是（________）。
14．45×12的积末尾有（______）个0。
15．刮东风时，麦穗飘向西方，如果刮西南风，麦穗飘向（________）方向。

16．一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是_____厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是_____分米。
17．在□÷□＝41……7中，除数最小是（________），这时被除数应为（________）。
18．在长8分米,宽4分米的长方形中，一共可以摆（_______）个边长1分米的小正方形。
四、认真细致，我会算。
19．口算。
0÷9＝ 5.8＋1.7＝ 89×6≈ 31×30＝
150÷3＝ 6.3－2.8＝ 11×40＝ 304÷6≈
20．列竖式计算下面各题。
816÷3 609÷3 79×15 54×15
21．直接写的数。
4.2＋2.6＝ 15×40＝ 220×30＝ 720÷80＝
5.8＋3.3＝ 80×60＝ 440÷20＝ 6000×40＝
五、动手操作，我能行。
22．把对应的时间连起来．
下午3:00 3:00 晚上 9:00 9:00
凌晨3:00 15:00 上午 9:00 21:00
23．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．

24．帮小动物找家。

六、生活问题，我会解。
25．王老师带了71.2元去文具店，用29.2元买了3支钢笔，剩下的钱准备买7元一本的日记本。王老师可以买几本这样的日记本？
26．2辆同样的汽车一次能运8吨水泥，一次运完200吨水泥需要多少辆这样的汽车？
27．东东带了16元钱，想买下面这两样玩具，他带的钱够吗？

28．王伯伯把一根长4.2米的竹竿插入池塘中，竹竿入泥部分是0.6米，露出水面的部分是0.4米，水深多少米？
29．诺诺一家三口在周末的时候去看望住在乡下的奶奶，他们上午8：30从家出发，晚上9：30到奶奶家，他们平均每小时行驶52千米，诺诺家与奶奶家相距多少千米？

参考答案

一、用心思考，我会选。
1、C
【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可知，竖式箭头所指的数是10与14相乘的结果，表示每箱14瓶，10箱的瓶数是140瓶，据此解答即可。
【详解】根据题意，竖式中箭头所指的数表示14和10相乘的结果，也就是10个14是140；
故答案为：C
【点睛】
考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
2、B
【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1.再看应该取几份就可以。
【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，
A.平均分成9份，不能用0.3表示；
B．十等分，取三份，用0.3表示；
C．没有平均分，不能用0.3表示。
故选B。
【点睛】
解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。
3、B
【分析】改写时，如果是整万或整亿的数，只要省略万位或亿位后面的0，并加一个“万”或“亿”字；如果不是整万或整亿的数，要在万位或亿位的后边，点上小数点，去掉小数点末尾的0，并加上一个“万”或“亿”字；保留两位小数就保留小数点后两位数，第三位满五进一，不满五舍去。
【详解】根据分析可知，574900000＝5.749亿≈5.75亿
故答案为：B
【点睛】
此题主要考查学生对整数的改写与小数的近似数的应用。
4、A
【分析】0.2是把一个整体看作单位“1”，平均分成10份，其中阴影占2份，用小数表示是0.2。
【详解】A．是把一个整体看作单位“1”，平均分成10份，其中阴影占2份，用小数表示是0.2；
B．是把一个整体看作单位“1”，平均分成12份，其中阴影占3份，用小数表示是0.25；
C、是把一个整体看作单位“1”，平均分成5份，其中阴影占2份，用小数表示是0.4；
D、不是平均分；
故答案为：A。
【点睛】
本题主要考查小数意义，把一个整体看作单位“1”，平均分成若干份，注意掌握平均分了几份，取了几份。
5、C
【解析】试题分析：根据在有余数的除数算式中，余数小于除数，当除数是最大的两位数时即除数的99时，余数最大是1，据此解答即可得到答案．
解：因为最大的两位数是99，所以当除数为99时，余数最大是1．
故选C．
点评：此题主要考查的是根据在有余数的除数算式中，余数小于除数．

二、认真辨析，我会判。
6、×
【解析】略
7、×
【解析】略
8、×
【详解】北京到济南的距离较远，所以应该用千米作单位。
故答案为：错误.
【点睛】
表示较远的距离一般用千米做单位。
9、错误
【解析】选长方形的长为6，宽为2，所以周长为16，面积为12；选正方形的长为4，则周长为16，面积也是16；所以长方形和正方形的周长虽然相等，但是面积不相等。
10、√
【分析】用12个1平方厘米的小正方体拼成任意图形，如果图形不重合，则它们的面积都是12平方厘米。据此回答。
【详解】用12个1平方厘米的小正方体拼成任意图形，们的面积都是12平方厘米。说法正确，故判断正确。
【点睛】
把若干图形拼组后，新图形的面积就是原来图形面积的和。

三、仔细观察，我会填。
11、﹥ ﹥ ﹤
【分析】分别计算出括号左右两边的式子的商或积，比较大小即可；小数的大小比较，从最高位比起，最高位数大的数值大，据此解答。
【详解】根据分析可得：
48×19＝912（﹥）39×16＝624 4.2米（﹥）2.4米 120÷4＝30（﹤）99÷3＝33
故答案为：﹥；﹥；﹤；
【点睛】
本题考查了两位数乘以两位数求积和两、三位数除以一位数的求商以及小数的大小比较，注意小数的大小比较从最高位比起和整数大小比较一样。
12、＜ ＝ ＞ ＜
【分析】（1） 根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……；
（2）（4）根据整数四则运算的计算方法计算出结果后比较大小即可；
（3）同分母分数比较大小，分子越大，分数越大，由此解答。
【详解】5.6＜6.5    
26×31＝806
26×30＋26
＝780＋26
＝806
所以26×31＝26×30＋26  
＞
257－（57＋38）
＝257－95
＝162
257－57＋38
＝200＋38
＝238
所以257－（57＋38）＜257－57＋38
【点睛】
本题考查数的比较大小，牢记比较方法，对于需要计算的先算出结果，再进行比较。
13、15时50分 下午3时50分
【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，先计算出结束时间，再按照普通计时法和24小时计时法的表示方法表示出来。
【详解】14时30分＋1小时20分＝15时50分，
15时50分－12时＝3时50分
故答案为：15时50分；下午3时50分。
【点睛】
本题考查普通计时法和24时计时法的互相转化，本题中用普通计时法表示下午时间时注意加上“下午”二字。
14、一
【分析】根据整数乘法的计算方法计算出算式的积，再数出积末尾的0即可。
【详解】45×12＝540
所以45×12的积末尾有一个0。
【点睛】
根据整数乘法的计算方法计算出算式的积，比较容易解决此类问题。
15、东北
【分析】气象上把风的来向定为风的方向。刮东风时，风从东方吹向西方，则麦穗飘向西方。西南和东北是相对的，则刮西南风时，风从西南吹向东北，麦穗飘向东北方向。
【详解】刮东风时，麦穗飘向西方，如果刮西南风，麦穗飘向东北方向。
故答案为：东北。
【点睛】
本题考查方向的辨别。明确西南和东北是相对的，这是解决本题的关键。
16、20 32
【详解】（6+4）×2
＝10×2
＝20（厘米）
8×4＝32（分米）
答：一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是20厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是32分米。
故答案为：20，32
17、8 335
【分析】在有余数的除法计算里面，余数必须小于除数，余数是7，故除数最小是8，又被除数＝商×除数＋余数，代入数据即可解答。
【详解】8﹥7
8×41＋7
＝328＋7
＝335
【点睛】
本题考查了有余数的除法计算，掌握余数必须小于除数是解题的关键。
18、32
【解析】用8除以1求出正方形的长上可摆几个边长1分米的小正方形，再用4除以1求出长方形的宽上可摆几个边长1分米的小正方形，再相乘即可。
【详解】(8÷1)×(4÷1)＝8×4＝32（个）
故答案为：32
【点睛】
本题关键是求出原来长方形中长和宽上分别可以摆多少个边长为1分米的小正方形。

四、认真细致，我会算。
19、0；7.5；540；930
50；3.5；440；50
【详解】略
20、272；203；1185；810
【分析】两位数乘两位数的笔算方法：先用被乘数个位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数数的个位对齐；再用被乘数十位上的数乘乘数，得数的末尾和被乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来，据此求出答案即可。
三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。
【详解】（1）816÷3＝272
；
（2）609÷3＝203
；
（3）79×15＝1185

（4）54×15＝810

故答案为：272；203；1185；810
【点睛】
熟练掌握两位数乘两位数，三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。
21、6.8；600；6600；9
9.1；4800；22；240000
【分析】根据小数加法，因数末尾有0的计算方法，以及商的变化规律进行口算。
【详解】4.2＋2.6＝6.8 15×40＝600 220×30＝6600 720÷80＝9
5.8＋3.3＝9.1 80×60＝4800 440÷20＝22 6000×40＝240000
故答案为：6.8；600；6600；9；9.1；4800；22；240000
【点睛】
本题考查小数加法，整数乘除法的计算，小数计算时需要注意将小数点对齐。该题属于基础题，细心保证结果正确。

五、动手操作，我能行。
22、
【解析】略
23、16种．

【解析】略
24、
【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。

六、生活问题，我会解。
25、6本
【分析】根据题意，先用71.2－29.2求出剩下的钱，然后用剩下的钱÷7即可解答。
【详解】71.2－29.2＝42（元）
42÷7＝6（本）
答：王老师可以买6本这样的日记本。
【点睛】
此题主要考查学生对小数减法的应用。
26、50辆
【分析】2辆同样的汽车一次能运8吨水泥，根据除法的意义可求1辆汽车一次能运的吨数，要求需要几辆这样的汽车，用200吨除以1辆汽车运的吨数即可求解。
【详解】200÷（8÷2）
＝200÷4
＝50（辆）
答：一次运完200吨水泥需要50辆这样的汽车。
【点睛】
此题先求出1辆汽车一次能运的吨数，是解答的关键。
27、8.90＋7.80＝16.70(元) 16.70元＞16元
答：他带的钱不够。
【解析】略
28、3.2米
【分析】竹竿的长度－竹竿的入泥部分－露出水面的部分＝这个池塘水深，据此代入数据即可求解。
【详解】4.2－0.6－0.4
＝3.6－0.4
＝3.2（米）
答：水深3.2米。
【点睛】
解答此题也可先用加法求出入泥与露出水面的部分长多少米，然后用减法求出。
29、676千米
【分析】用“经过时间 ＝ 结束时间—开始时间”求出从诺诺家到奶奶家行驶的时间，再用平均速度乘以行驶的时间得两地的距离。
【详解】晚上9：30用24时计时法是21：30
21：30－8：30＝13（小时）
52×13＝676（千米）
答：诺诺家与奶奶家相距676千米。
【点睛】
解决本题的关键是要先求出行驶的时间，再根据“路程＝速度×时间”进行解答。