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装 订 线 内 不 得 答 题
自觉遵守考试规则,诚信考试,绝不作弊
线
封
甘肃省定西市临洮县2025届六年级下学期5月模拟预测数学试题
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1.有5个连续的自然数,其中最小的一个是a,那么最大的一个是(_________),这五个自然数的和是(___________)。
2.比30多1/6的数是(______),比36少3/4的数是(________).
3.闰年的2月有________天 大月1个月有________天
4.将化成小数,那么小数点后的第1993位的数字是_____,此1993个数字之和等于______.
5.如下图是一个正方体的平面展开图,每个面上都写了一个汉字,那么在正方体中“成”相对的字是(____)。
6.小玲和小红做摸球游戏.口袋里有白球、红球各1个.(球的大小相同)
(1)小玲前3次都是摸到红球、第4次一定摸到红球吗?________(填一定或不一定)
(2)小红连摸10次,一定是5次红球、5次白球吗?________(填一定或不一定)
7.掷两粒骰子,出现点数和为7、为8的可能性大的是______.
8.某校五年级(共3个班)的学生排队,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.这个学校五年级有_____名学生.
9.一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有_____个。
10.一个等腰直角三角形,最长的边长为20厘米,它的面积是______平方厘米.
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)
11.做同一种零件,甲用了3小时,乙用了5小时,甲的效率高.(_____)
12.a(a>1)的所有因数都小于a。(________)
13.计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。 (_____)
14.一个体积为1立方分米的物体,它的底面积一定是1平方分米. _____.
15.无限小数不一定是循环小数,循环小数一定是无限小数。 (______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)
16.0.03等于( )
A. B. C.
17.青岛在日照的东北方向,日照在青岛的( )方向.
A.东南
B.西南
C.西北
18.把五(1)班学生的调至五(2)班后,两个班学生人数刚好相等,原来五(2)班学生数是五(1)班的( )。
A. B. C.
19.一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径和高都是4dm,做一只这样的水桶至少要用( )平方分米铁皮。
A.50.24 B.62.8 C.75.36 D.125.6
20.一个计算机芯片的实际尺寸是8mm×8mm,按一定比例所画的图如下图,图中所用的比例尺是( )。
A.1∶5 B.25∶1 C.2∶1 D.5∶1
四、细想快算。(每题6分,共18分)
21.直接写出得数。
12.3+= 0.45×= 2-50%= ×9÷×9=
1203+99= ×4+= 56÷= 12×(-)=
22.脱式计算,能简算的要简算。
3.2×2.5×1.25 ÷[1-(+)] 6.5×1.83+0.17×6.5
1.5×(736÷16+14) 9.86-1.67+0.14-7.33
23.看图计算。(单位:cm)
(1)求图1阴影部分的面积。
(2)如图2,计算下列图形的体积。
五、能写会画。(每题4分,共12分)
24.动手操作。
画一个半径2厘米的圆,并在圆中用字母标出圆心、半径和直径。再以这个圆心为圆心,画一个直径为2厘米的圆。
25.根据下图,按要求画图
(1)绕A点将三角形逆时针旋转90°,再向右平移8格,画出平移后的图形.
(2)在方格中画一个平行四边形使它的面积是已知三角形面积的2倍.
26.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.
①小丽家在广场北偏西20°方向600米处.
②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处.
③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处.
④军军在广场东偏北50°方向1500米处.
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27.教室里的挂钟的分钟长30厘米,经过一节数学课40分钟后,这根分钟的尖端走过的路程是多少分米?(共6分,单位换算1分,计算过程每步2分,答句1分。)
28.看下图列式计算并回答问题.
(1)5月份实际生产的产量比原计划多百分之几?(百分号前保留一位小数)
(2)3月份的实际产量是原计划产量的百分之几?
29.甲、乙两家商场有同样品牌的暖水壶、水杯、羽毛球和羽毛球拍。根据如图所示,解决问题:
(1)一个暖水瓶与一个水杯分别是多少元?
(2)“五一”节两家商场同时搞促销活动,甲商场规定:本商店所有商品都打九折;乙商场规定买一副羽毛球拍送一个羽毛球。学校想买4副羽毛球拍和15个羽毛球,请问选择哪家商场购买更合算,计算说明理由。
30.工程队用3天修完一段路,第一天修的是第二天的,第三天修的是第二天的倍,已知第三天比第一天多修270米,这段路长多少米?
31.A、B两地相距120千米,甲车的速度为每小时55千米,乙车的速度为每小时45千米。
(1)两车分别从A、B两地同时同向而行(甲在乙后),经过多长时间甲车追上乙车?
(2)两车同时从A、B两地相向而行,经过多长时间两车相距10千米?
参考答案
一、仔细填空。(每小题2分,共20分)
1、a+4 5a+10
【解析】略
2、35 9
【详解】略
3、29 31
【解析】略
4、1 8965
【解析】因=,因1993÷6=332…1.故第1993位是1,这1993个数字之和为(1+4+2+8+5+7)×332+1=8965.
5、决
【详解】【分析】正方体有6个面,这里的正方体平面展开图是“1-4-1”的。
【详解】可以发现“决”对应“成”,“节”对应“定”,“细”对应“败”。
【点睛】
考察了学生正方体的平面展开图知识点的掌握以及想象力。
6、不一定 不一定
【解析】略
7、7的可能性大
【解析】出现和等于7的情况有6种:1与6,2与1.3与4,4与3,1与2,6与1;出现和为8的情况1种:2和6,3与1,4与4,1与3,6与2.
8、107
【解析】解:3、5和7的最小公倍数:3×5×7=105,
105+2=107(个);
答:这个学校五年级有107名学生.
9、6
【分析】设十位上的数字为x,个位上的数字为y,根据数位及用字母表示数相关知识,原来的两位数表示为:10x+y;新的两位数表示为:10y+x;再根据“所得的两位数比原来小27”可列方程10x+y-(10y+x)=27;最后根据数位上的数字一定是0~9这十个数字中的一个分析求解即可。
【详解】解:设原两位数的十位数为x,个位数为y,由题意得:
(10x+y)﹣(10y+x)=27
10x+y﹣10y﹣x=27
9x﹣9y=27
x﹣y=3
因为x、y为小于10的正整数,所以x=9,8,7,6,5,4;
对应的y=6,5,4,3,2,1
满足条件的数有96,85,74,63,52,41,共有6个。
故答案为6.
【点睛】
这类题的一般思路是先用字母表示出已知的数,然后根据数量关系列出方程解答。拓展:位值原理的概念,要注意。
10、100
【详解】略
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)
11、√
【解析】
【详解】工作量相同时,用的时间越少,工作效率越高,用的时间越多,工作效率越低.
故答案为正确.
12、×
【分析】一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是这个数的本身;如6的因数有:1、2、3、6,其中6是最大因数,就是6本身,据此解答。
【详解】一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是这个数的本身;因此一个数的因数不一定都小于它本身,还有可能等于它本身,所以本题说法错误。
故答案为:×。
【点睛】
本题考查因数,解答本题的关键是掌握一个数的因数不一定都小于它本身。
13、√
【解析】略
14、×
【详解】如长方体的长为2分米,宽为1分米,高分米,它的体积为1立方分米,但它的底面积为2×1=2平方分米.
故答案为×.
15、√
【详解】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)
16、C
【详解】把小数化成分数,原来有几位小数就在1的后面添几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分.据此解答.0.03= .
故选C.
17、B
【解析】依据八个方向的对应关系,即南对北、西对东、西北对东南、西南对东北,即可进行正确解答
【详解】青岛在日照的东北方向,日照在青岛的西南方向; 故选B.
18、B
【解析】略
19、B
【解析】略
20、D
【分析】已知图上距离和实际距离,求比例尺,用图上距离∶实际距离=比例尺,据此解答。
【详解】4cm∶8mm=40mm∶8mm=(40÷8)∶(8÷8)=5∶1
故答案为∶D。
【点睛】
主要考查比例尺的概念,注意换算单位。
四、细想快算。(每题6分,共18分)
21、13;0.05;1.5;81;
1302;4;64;1
【详解】略
22、10;;13;
90;1
【分析】原式=0.4×8×2.5×1.25,根据乘法的结合律、交换律进行简算即可;
先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算除法;
根据乘法分配律进行简算;
先算小括号里的除法,再算小括号里的加法,最后算乘法;
根据加法结合律、交换律进行简算;
【详解】3.2×2.5×1.25
=0.4×8×2.5×1.25
=(0.4×2.5)×(8×1.25)
=1×10
=10
÷[1-(+)]
=÷(1-)
=÷
=
6.5×1.83+0.17×6.5
=6.5×(1.83+0.17)
=6.5×2
=13
1.5×(736÷16+14)
=1.5×(46+14)
=1.5×60
=90
9.86-1.67+0.14-7.33
=(9.86+0.14)-(1.67+7.33)
=10-9
=1
【点睛】
本题主要考查小数、分数四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些运算定律进行简便计算。
23、(1)6.25cm²;(2)94200cm³
【分析】(1)观察图形可知,图中阴影部分可以组合成一个三角形,组合成的三角形的面积正好是这个大正方形面积的,所以直接用正方形的面积除以4就可以求出阴影部分的面积。
(2)此题中圆柱的底是一个圆环,根据圆环的面积=π(-),可以求出这个空心圆柱的底面积,再根据圆柱的体积=底面积×高,可以求出这个空心圆柱的体积。
【详解】(1)5×5=25(cm²)
25÷4=6.25(cm²)
(2)40÷2=20(cm)
20÷2=10(cm)
=π(-)
=3.14×(-)
=3.14×300
=942(cm²)
=×H
=942×100
=94200(cm³)
故答案为:(1)6.25cm²;(2)94200cm³
【点睛】
此题重点掌握组合图形求面积和求体积的方法,求面积可通过移动部分图形,形成一个容易求得的图形来实现;求体积可先分解成独立图形,再相加减重叠部分的体积。牢记圆、圆环的面积公式和圆柱的体积公式。
五、能写会画。(每题4分,共12分)
24、如图所示:
【解析】略
25、(1)如下图;(2)如下图
平行四边形画法不唯一
【详解】略
26、
【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,图上的1厘米表示实际300米,先确定图上距离,然后根据图上的方向和夹角的度数确定位置即可.
【详解】600÷300=2(厘米),1200÷300=4(厘米),900÷300=3(厘米),1500÷300=5(厘米),
如图:
六、解决问题(每小题6分,共30分)
27、4π分米
【详解】【分析】挂钟上的分针尖端60分针走了一个圆形,但经过一节课,没有走完一个圆,只走了圆形的40÷60=。
【详解】30厘米=3分米
2×π×3=6π(分米)
6π×=4π(分米) 或12.56分米
答:这根分钟的尖端走过的路程是4π分米。
【点睛】
此题考察学生认真审题、解题能力。
28、 (1)6.7%;(2)100%
【解析】(l)(320-300)÷3006.7%
(2)275÷275=100%
29、(1)30元;8元
(2)甲商场(理由见详解)
【详解】(1)38×2=76(元),84-76=8(元)
38﹣8=30(元)
答:一个暖水瓶30元,一个水杯8元。
(2)甲商场:(40×4+15×3)×90%
=205×0.9
=184.5(元)
乙商场:4×40+(15﹣4)×3
=160+33
=193(元)
184.5<193
答:甲商场花的钱少一些,所以选择甲商场更合算。
30、2790米
【解析】略
31、(1)12小时;(2)1.1小时或1.3小时
【分析】因为A、B两地相距120千米,得到总路程为120千米,甲车的速度为每小时55千米,乙车的速度为每小时45千米。(1)这是追及问题,我们可以设经过x小时甲车追上乙车,用甲车的速度减去乙车的速度得到甲乙两车的速度差,再用路程差除以两车速度差,即可得。(2)这是相遇问题的,要分两种情况进行讨论,未相遇时相距10千米和相遇后相距10千米,即可用需要行的路程(120-10)千米或(120+10)千米,分别除以两车速度和,即可得。
【详解】(1)解:设经过x小时甲车追上乙车。
(55-45)x=120
10x=120
x=120÷10
x=12
答:经过12小时甲车追上乙车。
(2)解:设经过y小时两车相距10千米。
两车未相遇时:(55+45)y=120-10
100y=110
y=110÷100
y=1.1
两车相遇后:(55+45)y=120+10
100y=130
y=130÷100
y=1.3
答:经过1.1小时或1.3小时两车相距10千米。
【点睛】
此题考查的是行程问题,分清相遇问题与追及问题是解题的关键。
密
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