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吉林省白山一中2025届高一下化学期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

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资源描述
吉林省白山一中2025届高一下化学期末质量跟踪监视模拟试题 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(每题只有一个选项符合题意) 1、下列表示正确的是 A.硅原子的结构示意图: B.醛基的结构简式:—COH C.氢气的比例模型: D.CO2的电子式: 2、下列关于有机化合物的说法正确的是(  ) A.2-甲基丁烷也称异丁烷 B.三元轴烯()与苯互为同分异构体 C.C4H9Cl有3种同分异构体 D.烷烃的正确命名是2-甲基-3-丙基戊烷 3、下图所示为交警在对驾驶员是否饮酒进行检测。其原理是:K2Cr2O7酸性溶液遇呼出的乙醇蒸气迅速反应。下列对乙醇的描述与此测定原理有关的是 ①乙醇沸点低 ②乙醇密度比水小 ③乙醇具有还原性 ④乙醇是烃的含氧衍生物 ⑤乙醇可与羧酸在浓硫酸的作用下发生取代反应 A.②⑤ B.②③ C.①③ D.①④ 4、下列各组离子在水溶液中一定能大量共存的是(  ) A.含有大量 Ba2+的溶液中:Cl- K+   B.含有大量H+的溶液中:Mg2+ Na+   C.含有大量OH-的溶液中:Mg2+    D.含有大量Na+的溶液中:H+ K+   5、下列说法错误的是 A.对废旧金属的最好处理方法是回收、再利用 B.提炼金属要经过矿石的富集、冶炼、精炼三步 C.活泼金属的冶炼都是通过电解其盐溶液 D.热还原法中还原剂有焦炭、一氧化碳、氢气和活泼金属等 6、能把苯、四氯化碳、酒精、己烯四种物质区别开来的一种试剂是 A.碳酸钠溶液 B.溴水 C.水 D.石蕊试液 7、下列叙述中,正确的是( ) ①电解池是将化学能转变为电能的装置 ②原电池是将电能转变成化学能的装置 ③金属和石墨导电均为物理变化,电解质溶液导电是化学变化 ④不能自发进行的氧化还原反应,通过电解的原理有可能实现 ⑤电镀过程相当于金属的“迁移”,可视为物理变化 A.①②③④ B.③④⑤ C.③④ D.④ 8、下列关于化学反应与能量的说法正确的是 A.中和反应是吸热反应 B.燃烧属于放热反应 C.化学键断裂放出能量 D.反应物总能量与生成物总能量一定相等 9、下列有关化学用语描述正确的是( ) A.Mg2+的结构示意图: B.CO2 的电子式: C.Na2S 的电子式: D.乙烯的结构简式:CH2CH2 10、氢氧燃料电池已用于航天飞机。以30%KOH溶液为电解质溶液的这种电池在使用时的电极反应如下:2H2+4OH--4e-=4H2OO2+2H2O+4e-=4OH-据此作出判断,下列说法中错误的是() A.供电时的总反应是:2H2+O2=2H2O B.产物为无污染的水,属于环境友好电池 C.燃料电池的能量转化率可达100% D.H2在负极发生氧化反应 11、一种熔融碳酸盐燃料电池原理示意如图。下列有关该电池的说法正确的是( ) A.反应CH4+H2O3H2+CO,每消耗1molCH4转移12mol 电子 B.电极A上H2参与的电极反应为:H2+2OH--2e-=2H2O C.电池工作时,CO32-向电极B移动 D.电极B上发生的电极反应为:O2+2CO2+4e-=2CO32- 12、下列反应的反应热△H>0的是( ) A.铝与稀硫酸反应 B.加热氧化银冶炼银 C.醋酸与氨水反应 D.液化石油气燃烧 13、常温下,已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(1) ∆H=-980kJ/mol 2H2(g)+O2(g)=2H2O(1) △H=-560kJ/mol 现有CH4和H2组成的混合气体共0.4mol,使其在O2中完全燃烧,恢复至常温共放出252kJ的热量,则CH4与H2的物质的量之比是 A.1:1 B.1:2 C.2:3 D.3:2 14、利用含碳化合物合成燃料是解决能源危机的重要方法,已知CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)反应过程中的能量变化情况如图所示,曲线Ⅰ和曲线Ⅱ分别表示不使用催化剂和使用催化剂的两种情况。下列判断正确的是 ( ) A.该反应的ΔH=+91 kJ·mol-1 B.加入催化剂,该反应的ΔH变小 C.反应物的总能量小于生成物的总能量 D.如果该反应生成液态CH3OH,则ΔH减小 15、下列属于非电解质的是 A.石墨 B.氢氧化钠 C.硝酸钾 D.蔗糖 16、Mg-H2O2电池可用于驱动无人驾驶的潜航器。该电池以海水为电解质溶液,示意图如下。该电池工作时,下列说法正确的是( ) A.Mg 电极是该电池的正极 B.H2O2在石墨电极上发生氧化反应 C.石墨电极附近溶液的pH 增大 D.溶液中Cl-向正极移动 二、非选择题(本题包括5小题) 17、已知:有机物A的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。现以A为主要原料制备乙酸乙酯,其合成路线如下图所示: (1)有机物A的结构简式是________,D分子中官能团的名称是_________。 (2)反应①和④的反应类型分别是: _______、____________。 (3)反应④的化学方程式是__________,利用该反应制取乙酸乙酯的原子利用率为____________。 (4)某同学用下图所示的实验装置制取少量乙酸乙酯。实验结束后,试管甲上层为透明且不溶于水的油状液体。 ①实验结束后,振荡试管甲,有无色气泡生成,其主要原因是__________(用化学方程式表示)。 ②除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸和乙醇,应加入________,分离时用到的主要仪器是_________。 18、已知有A、B、C、D、E五种短周期的主族元素,它们的原子序数依次递增,A是所有元素中原子半径最小的元素,B、C组成的某一种化合物能引起温室效应。常温下,金属D单质投入水中能与水剧烈反应。常温下E单质是常见的气体。请按要求回答下列几个问题: (1)B、D的元素名称分别为:________、________。 (2)E在周期表中的位置为:________。 (3)C离子的结构示意图为:________。 (4)B、C、D三种元素的原子半径从大到小的顺序为________(用元素符号表示)。 (5)B、E的最高价氧化物对应水化物的酸性从强到弱的顺序为:________(用对应的化学式表示)。 (6)写出C、D两种元素组成的阴、阳离子个数比为1:2且只含离子键的化合物的电子式:________。 19、为了探究原电池和电解池的工作原理,某研究性学习小组分别用下图所示的装置进行实验。据图回答问题。 I.用图甲所示装置进行第一组实验时: (1)在保证电极反应不变的情况下,不能替代Cu作电极的是_____ (填字母)。 A石墨 B. 镁 C.银 D.铂 (2)实验过程中,SO42-____(填“从左向右”“从右向左”或“不”)移动;滤纸上能观察到的现象是________________。 II.该小组同学用图乙所示装置进行第二组实验时发现,两极均有气体产生,且Y极处溶液逐渐变成紫红色;停止实验观察到铁电极明显变细,电解液仍然澄清。查阅资料知,高铁酸根(FeO42-)在溶液中呈紫红色。请根据实验现象及所查信息,回答下列问题: (3)电解过程中,X极处溶液的OH-浓度____(填“增大”“减小”或“不变)。 (4)电解过程中,Y极发生的电极反应为___________________,_________________。 (5)电解进行一段时间后,若在X极收集到672mL气体,Y电板(铁电极)质量减小0.28g,则在Y极收集到气体为____mL(均己折算为标准状况时气体体积)。 (6)K2FeO4-Zn也可以组成碱性电池,K2FeO4在电池中作为正极材料,其电池反应总反应式为2K2FeO4+3Zn=Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2,该电池正极发生的电极反应式为_______________。 20、H2O2是常用的漂白剂和氧化剂,在环境保护、医药、化学合成等方面有重要的作用. Ⅰ. 为探究影响H2O2分解速率的因素,某实验小组进行了如下实验: 实验1:在相同的条件下,向一支试管中加入2mL5%H2O2和amLH2O,向另一支试管中加入2mL5%H2O2和1mLFeCl3溶液,观察并比较实验现象。 实验2:将质量相同但状态不同的MnO2分别加入盛有15mL5%的H2O2溶液的大试管中,并用带火星的木条测试,实验结果如下: MnO2 触摸试管情况 观察结果 反应完成所需的时间 粉末状 很烫 剧烈反应,带火星的木条复燃 3.5min 块状 微热 反应较慢,火星红亮但木条未复燃 30min 回答下列问题: (1)H2O2的分解反应是____反应(填“放热”或“吸热”)。 (2)实验2的实验结果表明,催化剂的催化效果与____有关。 (3)实验1的目的是____,a=____。Fe3+ 可以作为H2O2分解化的催化剂,可能的催化过程如下。请写出ii。i.2Fe3+ +H2O2=2Fe2+ +O2+ 2H+ii.____。 Ⅱ. 在一定温度下,10 mL 0.40mol/LH2O2溶液发生催化分解。某实验小组在不同时刻测得生成O2的体积(已折算为标准状况)如下表(溶液体积变化忽略不计)。 t /min 0 2 4 6 8 10 V(O2)/mL 0.0 9.9 17.2 22.4 26.5 29.9 (1)0~6 min中该反应的平均反应速率v(H2O2)约为____。(保留两位有效数字) (2)反应到6 min时,H2O2分解率为____。 21、某学习小组按如下实验流程探究海带中碘含量的测定和碘的制取。 实验(一) 碘含量的测定 取0.0100 mol·Lˉ1的AgNO3标准溶液装入滴定管,取100.00 mL海带浸取原液至滴定池,用电势滴定法测定碘含量。测得的电动势(E) 反映溶液中c(Iˉ)的变化,部分数据如下表: V(AgNO3)/mL 15.00 19.00 19.80 19.98 20.00 20.02 21.00 23.00 25.00 E/mV -225 -200 -150 -100 50.0 175 275 300 325 实验(二) 碘的制取 另制海带浸取原液,甲、乙两种实验方案如下: 已知:3I2+6NaOH=5NaI+NaIO3+3H2O。 请回答: (1)实验(一) 中的仪器名称:仪器A_________, 仪器 B___________________。 (2)该次滴定终点时用去AgNO3溶液的体积为20.00mL,计算得海带中碘的百分含量为_______%。 (3)①分液漏斗使用前须检漏,检漏方法为___________________。 ②步骤X中,萃取后分液漏斗内观察到的现象是_______________。 ③下列有关步骤Y的说法,正确的是___________________。 A.应控制NaOH溶液的浓度和体积 B.将碘转化成离子进入水层 C.主要是除去海带浸取原液中的有机杂质 D.NaOH溶液可以由乙醇代替 ④实验(二) 中操作Z的名称是______________________。 (4)方案甲中采用蒸馏不合理,理由是_____________________。 参考答案 一、选择题(每题只有一个选项符合题意) 1、A 【解析】 A. 硅原子的结构示意图:,正确; B. 醛基的结构简式:—CHO,故错误; C. 氢气的球棍模型:,错误; D. CO2的电子式:氧原子应该满足8电子,故错误。 2、B 【解析】 A项,2-甲基丁烷分子中含有5个C,也称异戊烷,A错误; B项,由三元轴烯的结构可得分子式为C6H6,而结构与苯不同,故与苯互为同分异构体,B正确; C项,C4H9Cl的同分异构体有、、、共4种,C错误; D项,烷烃的正确命名是2-甲基-3-乙基己烷,故D错误。 本题考查同分异构体、有机物的命名等,对于同分异构体,要抓住概念进行判断并掌握一定的书写方法,如:可以记住-C3H7有2种、-C4H9有4种、-C5H11有8种;对于有机物系统命名中常见的错误归纳如下:①主链选取不当(不包含官能团,不是主链最长、支链最多);②编号错(官能团的位次不是最小,取代基位号之和不是最小);③支链主次不分(不是先简后繁);④连接符号用错。 3、C 【解析】 分析:根据乙醇沸点低,易挥发,故可以易被检测及乙醇具有还原性,K2Cr2C7具有强氧化性,可以氧化乙醇,自身生成Cr3+来分析解答。 详解:①乙醇沸点低,易挥发,可以易被检测,与测定原理有关;②乙醇密度比水小,可与水以任意比混溶,与测定原理无关;③乙醇分子中含有羟基,具有还原性,K2Cr2C7具有强氧化性,可以把乙醇迅速氧化为乙酸蓝绿色的Cr3+,与测定原理有关;④乙醇可看成是乙烷中的氢原子被羟基取代后的产物,是烃的含氧化合物,与测定原理无关;⑤乙醇可与羧酸在浓硫酸的作用下发生取代反应,与测定原理无关;对乙醇的描述与此测定原理有关的是①③。故选C。 4、D 【解析】 离子间如果发生化学反应,则不能大量共存,反之是可以的,结合离子的性质和题干限制条件分析判断。 【详解】 A. 含有大量Ba2+的溶液中硫酸根离子不能大量共存,A错误; B. 含有大量H+的溶液中碳酸氢根离子不能大量共存,B错误; C. 含有大量OH-的溶液中Mg2+不能大量共存,且镁离子和碳酸根离子不能大量共存,C错误; D. 含有大量Na+的溶液中H+、K+、SO42-、NO3-相互之间不反应,可以大量共存,D正确。 答案选D。 5、C 【解析】 A项,为避免浪费和污染环境,应该回收、利用废旧金属,故A项正确; B项,提炼金属要经过矿石的富集、冶炼、精炼三步,故B项正确; C项,大部分活泼金属可通过电解其熔融盐制得,但制备铝要采用电解氧化铝的方法,故C项错误; D项,可以利用焦炭、一氧化碳、氢气或活泼金属等还原剂通过热还原法冶炼金属,故D项正确。 答案选C。 6、B 【解析】 本题主要考查常见有机物的水溶性、密度与水的大小等性质,如苯和己烯难溶于水且密度比水小,四氯化碳难溶于水密度比水大,而酒精能够溶于水,故可根据A、B、C、D四种物质与题干中四种有机物混合后溶液的分层现象来判断。 【详解】 A.碳酸钠溶液与四种有机物相混合后,苯和己烯在其中的现象一样,都是溶液分层且在上层,无法区别,故A项错误;B.溴水与四种有机物混合后溶液不分层的为酒精,分层且上层为橙色的为苯,分层且下层为橙色的为四氯化碳,分层但两层均为无色的为己烯,故B项正确;C. 水与四种有机物相混合后苯和己烯的现象相同,无法区别,故C项错误;D. 石蕊试液与四种有机物相混合后与C中的现象相同,也是无法区别出苯和己烯,故D项错误;答案选B。 溴水与苯、四氯化碳、己烯三种有机溶剂相混合时,苯的四氯化碳都能因为萃取而使溴水层褪色,而己烯还能与溴发生加成反应导致溶液上下两层均为无色,此区别易混淆,需特别强调。 7、C 【解析】 ①电解池是将电能转变为化学能的装置,错误;②原电池是将化学能转变成电能的装置,错误;③金属和石墨导电是利用自由电子定向移动,为物理变化,电解质溶液导电实质是电解过程,是化学变化,正确;④不能自发进行的氧化还原反应,通过电解的原理有可能实现,正确;⑤电镀过程相当于金属的“迁移”,为电解过程,属于化学变化,错误,选C。 8、B 【解析】 A、中和反应是酸和碱发生的反应,是放热反应,故A错误;B、燃烧是可燃物发生的剧烈的发光放热的反应,是放热反应,故B正确;C、断裂化学键需要吸收能量,故C错误;D、化学反应过程中一定伴随能量的变化,反应物总能量与生成物总能量一定不相等,故D错误;故选B。 9、C 【解析】 A. Mg2+的结构示意图:,A错误; B. CO2 的电子式:,B错误; C. Na2S 的电子式:,C正确; D. 乙烯的结构简式:CH2=CH2,D错误; 答案为C。 10、C 【解析】 试题分析:A、两个电极反应式相加,总电极反应式为2H2+O2=2H2O,故说法正确;B、根据A选项分析,产物是H2O,对环境无污染,属于环境友好电池,故说法正确;C、能量转化率不可能达到100%,故说法错误;D、负极化合价升高,被氧化,因此氢气在负极被氧化,故说法正确。 考点:考查燃料电池等知识。 11、D 【解析】试题分析:A、1molCH4→CO,化合价由-4价→+2上升6价,1molCH4参加反应共转移6mol电子,错误; B、环境不是碱性,否则不会产生CO2,其电极反应式:CO+H2+2CO32--4e-=3CO2+H2O,错误;C、根据原电池工作原理,电极A是负极,电极B是正极,阴离子向负极移动,错误;D、根据电池原理,O2、CO2共同参加反应,其电极反应式:O2+2CO2+4e-=2CO32-,正确。 考点:考查原电池原理、化学电源 12、B 【解析】A.Fe盐酸反应是金属与酸反应,是常见放热反应,该反应的△H<0,故A错误;B.加热氧化银冶炼银的反应为吸热反应,该反应的△H>0,故B正确;C.醋酸与氨水的反应是中和反应,属于放热反应,该反应的△H<0,故C错误;D.液化石油气燃烧是燃烧反应,是常见的放热反应,该反应的△H<0,故D错误;故选B。 点睛:反应热△H>0,说明该反应为吸热反应,反应物总能量小于生成物总能量;根据常见的放热反应有:所有的物质燃烧、所有金属与酸反应、金属与水反应,所有中和反应;绝大多数化合反应和铝热反应;常见的吸热反应有:绝大数分解反应,个别的化合反应(如C和CO2),少数置换以及某些复分解(如铵盐和强碱),据此进行解答。 13、A 【解析】 分析:根据热化学方程式和混合物计算的方法确定CH4和H2的物质的量之比。 详解:假设混合气中CH4为xmol,H2为ymol,根据题干得:x+y=0.4mol①,根据CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(1) ∆H=-980kJ/mol和2H2(g)+O2(g)=2H2O(1) △H=-560kJ/mol得:980x+280y=252KJ②,①②联立解得:x=0.2mol,y=0.2mol,所以CH4与H2的物质的量之比是1:1,A选项正确,其余选项错误,正确答案A。 14、D 【解析】 A.该反应的ΔH=419kJ·mol-1-510kJ·mol-1=-91 kJ·mol-1,故A错误; B.加入催化剂,反应热不变,故B错误; C.由图象可知,反应物的总能量大于生成物的总能量,为放热反应,故C不正确; D.如果该反应生成液态CH3OH,放出更多的热量,因反应热为负值,则△H减小,故D正确; 故选D。 【点晴】 注意反应物、生成物总能量与反应热的关系,特别是催化剂只改变反应的活化能,但不能改变反应热。反应物总能量大于生成物总能量,该反应放热。 15、D 【解析】 A.石墨是单质,不是化合物,则既不是电解质也不是非电解质,A错误; B. 氢氧化钠是碱,在水溶液中或熔融状态下能电离出自由移动的离子,能导电,属于电解质,B错误; C. 硝酸钾是盐,在水溶液中或熔融状态下能电离出自由移动的离子,能导电,属于电解质,C错误; D.蔗糖在水溶液里和熔融状态下都不导电,属于非电解质,D正确; 故选D。 在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物是非电解质,在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物是电解质,单质和混合物既不是电解质和不是非电解质是解答关键。 16、C 【解析】 A.组成原电池的负极被氧化,在Mg-H2O2电池中,镁为负极,而非正极,A项错误; B. H2O2在石墨电极上得电子发生还原反应,B项错误; C.工作时,正极反应式为H2O2+2H++2e-═2H2O,不断消耗H+离子,正极周围海水的pH增大,C项正确; D.原电池中,阳离子向正极移动,阴离子向负极移动,形成闭合回路,所以溶液中的Cl-向负极移动,D项错误。 答案选C。 本题考查原电池的工作原理等知识。正确书写电极反应式为解答该题的关键,镁-H2O2酸性燃料电池中,镁为活泼金属,应为原电池的负极,被氧化,电极反应式为Mg-2e-═Mg2+,H2O2具有氧化性,应为原电池的正极,被还原,电极反应式为H2O2+2H++2e-═2H2O,根据电极反应式判断原电池总反应式,根据电极反应判断溶液pH的变化。 二、非选择题(本题包括5小题) 17、CH2=CH2 羧基 加成反应 酯化反应(或取代反应) CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O 83% 2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+CO2↑+H2O 饱和碳酸钠溶液 分液漏斗 【解析】 本题考查有机物的基础知识,以及乙酸乙酯的制备实验,(1)A的产量是衡量一个国家的石油化工发展的水平,即A为乙烯,其结构简式为CH2=CH2;反应①是乙烯与水发生加成反应,生成CH3CH2OH,反应②是乙醇的催化氧化,生成CH3CHO,反应③是乙醛被氧化成乙酸,因此D中含有官能团的名称为羧基;(2)根据(1)的分析,反应①为加成反应,反应④是乙醇和乙酸发生酯化反应(取代反应);(3)反应④是酯化反应,反应方程式为CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;原子利用率=期望产物的总质量与生成物的总质量之比,假设生成1mol乙酸乙酯,则乙酸乙酯的质量为88g,产物的总质量为(88+18)g,因此原子利用率为88/(88+18)×100%=83%;(4)①试管甲中盛放的是饱和碳酸钠溶液,从试管中挥发出来的有乙醇、乙酸、乙酸乙酯,乙酸的酸性强于碳酸,因此有2CH3COOH+Na2CO3=2CH2COONa+CO2↑+H2O;②除去乙酸乙酯中混有乙醇和乙酸,用饱和碳酸钠溶液,同时可以降低乙酸乙酯的溶解度使之析出,因此分离时主要用到的仪器是分液漏斗。 18、碳 钠 第三周期第ⅤⅡA族 Na>C>O HClO4>H2CO3 【解析】 A、B、C、D、E五种短周期的主族元素,它们的原子序数依次递增,A是所有元素中原子半径最小的元素,则A为氢元素,B、C组成的某一种化合物能引起温室效应,则B为碳元素,C为氧元素,常温下,金属D单质投入水中能与水剧烈反应,且为短周期元素原子序数大于O,则D为钠元素,常温下E单质是常见的气体,E的原子序数大于钠,则E为氯元素。 【详解】 (1)由上述分析可知,B、D的元素名称分别为碳元素和钠元素; (2)E是氯元素,在周期表中第三周期第ⅤⅡA族; (3)C为氧元素,氧离子的结构示意图为; (4)电子层数越多原子半径越大,电子层数相同原子序数越小半径越大,所以B、C、D三种元素的原子半径从大到小的顺序为Na>C>O; (5)元素非金属性越强,对应的最高价氧化物对应水化物的酸性就越强,由于氯的非金属性强于碳,所以HClO4的酸性强于H2CO3; (6)O和Na元素可以形成氧化钠,属于离子化合物,阴、阳离子个数比为1:2,只含有离子键,其电子式为。 过氧化钠中两个氧原子形成过氧根,不能拆开写,所以过氧化钠的电子式为;同理过氧化氢的电子式为。 19、B 从右向左 滤纸上有蓝色沉淀产生(答出“蓝色沉淀”或“蓝色斑点”即可) 增大 4OH--4e-=2H2O+O2↑ Fe-6e-+8OH-=FeO42-+4H2O 168 2FeO42-+6e-+5H2O=Fe2O3+12OH- 【解析】 分析:I.甲装置是原电池,Zn作负极,Cu作正极,利用该原电池电解氢氧化钠溶液,结合原电池、电解池的工作原理解答。 II.乙装置是电解池,铁电极与电源正极相连,作阳极,铁失去电子,碳棒是阴极,氢离子放电,结合电极反应式以及电子得失守恒解答。 详解:(1)甲装置是原电池,Zn作负极,Cu作正极。若要保证电极反应不变,则另一个电极的活动性只要比Zn弱即可。根据金属活动性顺序可知Mg>Zn,因此不能是Mg,答案选B。 (2)根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的原则,实验过程中,SO42−会向正电荷较多的Zn电极方向移动。即从右向左移动。利用该原电池电解氢氧化钠溶液,由于电极均是铜,在阳极上发生反应Cu-2e-=Cu2+,产生的Cu2+在溶液中发生反应Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,所以在滤纸上能观察到的现象是有蓝色沉淀产生。 (3)由图可知:X为阴极。电解过程中,X极上发生:2H++2e-=H2↑,破坏了水的电离平衡,水继续电离,最终导致溶液的c(OH-)增大,所以X极处溶液的c(OH-)增大。 (4)由于实验时发现,两极均有气体产生,且Y极处溶液逐渐变成紫红色;停止实验观察到铁电极明显变细,电解液仍然澄清。又因为高铁酸根(FeO42-)在溶液中呈紫红色,所以在电解过程中,Y极发生的电极反应为4OH−-4e−=2H2O+O2↑和Fe-6e−+8OH−=FeO42−+4H2O; (5)X电极产生氢气,n(H2)=2.672L÷1.4L/mol=2.23mol,n(e-)=2.26mol。在整个电路中电子转移数目相等,则4×n(O2)+6×(2.28g÷56g/mol)=2.26mol,解得n(O2)=2.2275mol,所以V(O2)=2.2275mol×1.4L/mol=2.168L=168mL; (6)K2FeO4-Zn也可以组成碱性电池,Zn作负极,负极的电极反应式为3Zn-6e-+6OH-=3Zn(OH)2。K2FeO4在电池中作为正极材料,其电池反应为2K2FeO4+3Zn=Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2。用总反应式减去负极电极式可得该电池正极发生的电极反应式为2FeO42−+6e−+5H2O=Fe2O3+12OH−。 20、放热 催化剂接触面积 研究FeCl3对H2O2分解反应速率的影响 a=1 H2O2 + 2Fe2+ + 2H+ = 2Fe3+ + 2H2O 3.3×10-2 mol•L-1•min-1或0.033 mol•L-1•min-1 50% 【解析】 Ⅰ(1)由实验现象分析反应放热还是吸热; (2)根据实验现象分析催化剂的表面积对反应速率的影响; (3)对比实验中所用到的试剂判断实验目的;依据催化剂的特点分析解答; Ⅱ(1)根据反应速率V=△c÷△t计算; (2)依据转化率的含义计算。 【详解】 Ⅰ(1)根据触摸试管的感觉可知,该反应为放热反应; (2)实验2的实验结果表明二氧化锰为粉末状时反应快,则这说明催化剂的催化效果与催化剂接触面积有关。 (3)一支试管中加入2mL5%H2O2和amLH2O,另一支试管中加入2mL5%H2O2和1mLFeCl3溶液,可以得出反应物双氧水的浓度一致,唯一的变量是另一支试管中加了1mLFeCl3溶液,判断出加FeCl3溶液的目的是研究FeCl3对H2O2分解反应速率的影响,为了让两支试管中H2O2的浓度相等,水的体积应该是1mL,即a=1;由于催化剂在反应前后质量和性质是不变的,则根据2Fe3++H2O2=2Fe2++O2+2H+可知第二步反应是H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O; Ⅱ(1)0~6 min中生成氧气是22.4mL,物质的量是0.001mol,则消耗双氧水是0.002mol,浓度是0.2mol/L,所以该反应的平均反应速率v(H2O2)=0.2mol/L÷6min=0.033 mol•L-1•min-1。 (2)反应到6 min时消耗双氧水的浓度是0.2mol/L,则H2O2分解率为0.2/0.4×100%=50%。 21、 坩埚 500mL容量瓶 0.635% 向分液漏斗中加入少量水,检查旋塞处是否漏水;将漏斗倒转过来,检查玻璃塞是否漏水 液体分上下两层,下层呈紫红色 AB 过滤 主要由于碘易升华,会导致碘的损失 【解析】(1)根据仪器的构造可知,用于灼烧海带的仪器为坩埚;通过仪器B配制500mL含有碘离子的浸取液,需要使用500mL的容量瓶,故答案为:坩埚;500mL容量瓶;(2)20.00mL硝酸银溶液中含有硝酸银的物质的量为:0.0100mol/L×0.02L=0.0002mol,则500mL原浸出液完全反应消耗硝酸银的物质的量为:0.0002mol×=0.001mol,说明20.00g该海带中含有0.001mol碘离子,所以海带中碘的百分含量为:×100%=0.635%;(3)①检查分液漏斗是否漏水的操作方法为:向分液漏斗中加入少量蒸馏水,检查旋塞处是否漏水;将漏斗倒转过来,检查玻璃塞是否漏水;②碘单质易溶于有机溶剂,微溶于水,且四氯化碳的密度大于水溶液,所以步骤X向含有碘单质的水溶液中加入四氯化碳后,混合液会分为上下两层,下层为四氯化碳的碘溶液,则下层呈紫红色;③A.发生反应3I2+6NaOH═5NaI+NaIO3+3H2O中,需要浓氢氧化钠溶液,所以应控制NaOH溶液的浓度和体积,选项A正确;B.根据反应3I2+6NaOH═5NaI+NaIO3+3H2O可知,步骤Y将碘转化成离子进入水层,选项B正确;C.该操作的主要目的是将碘单质转化成碘酸钠、碘化钠,将碘转化成离子进入水层,不是除去有机杂质,选项C错误;D.乙醇易溶于水和四氯化碳,将氢氧化钠换成乙醇,仍然无法分离出碘单质,选项D错误;答案选AB;④步骤Z将碘单质和水分离,由于碘单质不溶于水,可通过过滤操作完成;(4)方案甲中采用蒸馏操作,由于碘单质容易升华,会导致碘单质损失,所以甲方案不合理。 点睛:本题考查物质的分离与提纯方法的综合应用,题目难度中等,试题涉及的知识点较多、综合性较强,充分考查学生的分析、理解能力及化学实验能力,明确实验原理为解答关键,注意熟练掌握化学实验基本操作方法。
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