资源描述
东北师范大学附属中学等六校2024-2025学年高一数学第二学期期末综合测试模拟试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.已知集合A={x︱x>-2}且,则集合B可以是( )
A.{x︱x2>4 } B.{x︱ }
C.{y︱} D.
2.已知表示三条不同的直线,表示两个不同的平面,下列说法中正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
3.已知向量,则与夹角的大小为( )
A. B. C. D.
4.已知各项均为正数的等比数列,若,则的值为( )
A.-4 B.4 C. D.0
5.如图是棱长为的正方体的平面展开图,则在这个正方体中直线所成角的大小为( )
A. B. C. D.
6.在正项等比数列中,,为方程的两根,则( )
A.9 B.27 C.64 D.81
7.已知一个三角形的三边是连续的三个自然数,且最大角是最小角的2倍,则该三角形的最小角的余弦值是( )
A. B.
C. D.
8.已知之间的一组数据如下:
1
3
4
7
8
10
16
5
7
8
10
13
15
19
则线性回归方程所表示的直线必经过点
A.(8,10) B.(8,11) C.(7,10) D.(7,11)
9.已知函数在上是x的减函数,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
10.下列不等式中正确的是( )
A.若,,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.已知在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,的面积等于,则外接圆的面积为______.
12.在四面体ABCD中,平面ABC,,,若四面体ABCD的外接球的表面积为,则四面体ABCD的体积为_______.
13.如图,为测量出高,选择和另一座山的山顶为测量观测点,从点测得点的仰角,点的仰角以及;从点测得.已知山高,则山高__________.
14.在数列中,已知,,记为数列的前项和,则_________.
15.在中,,,,则的面积等于______.
16.已知直线与圆交于两点,过分别作的垂线与轴交于两点,则_______.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.如图半圆的直径为4,为直径延长线上一点,且,为半圆周上任一点,以为边作等边(、、按顺时针方向排列)
(1)若等边边长为,,试写出关于的函数关系;
(2)问为多少时,四边形的面积最大?这个最大面积为多少?
18.的内角的对边分别为,已知.
(1)求角;
(2)若,求的面积.
19.已知中,角的对边分别为.已知,.
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)设点满足,求线段长度的取值范围.
20.已知函数.
(1)求函数在区间上的最大值;
(2)在中,若,且,求的值.
21.已知,.求和的值.
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、D
【解析】
A、B={x|x>2或x<-2},
∵集合A={x|x>-2},
∴A∪B={x|x≠-2}≠A,不合题意;
B、B={x|x≥-2},
∵集合A={x|x>-2},
∴A∪B={x|x≥-2}=B,不合题意;
C、B={y|y≥-2},
∵集合A={x|x>-2},
∴A∪B={x|x≥-2}=B,不合题意;
D、若B={-1,0,1,2,3},
∵集合A={x|x>-2},
∴A∪B={x|x>-2}=A,与题意相符,
故选D.
2、D
【解析】
利用线面平行、线面垂直的判定定理与性质依次对选项进行判断,即可得到答案.
【详解】
对于A,当时,则与不平行,故A不正确;
对于B,直线与平面平行,则直线与平面内的直线有两种关系:平行或异面,故B不正确;
对于C,若,则与不垂直,故C不正确;
对于D,若两条直线垂直于同一个平面,则这两条直线平行,故D正确;
故答案选D
本题考查空间中直线与直线、直线与平面位置关系相关定理的应用,属于中档题.
3、D
【解析】
。
分别求出,,,利用即可得出答案.
【详解】
设与的夹角为
故选:D
本题主要考查了求向量的夹角,属于基础题.
4、B
【解析】
根据等比中项可得,再根据,即可求出结果.
【详解】
由等比中项可知,,又,所以.
故选:B.
本题主要考查了等比中项的性质,属于基础题.
5、C
【解析】
根据异面直线所成的角的定义,先作其中一条的平行线,作出异面直线所成的角,然后求解.
【详解】
如图所示:
在正方体中,,
所以直线所成角,
由正方体的性质,知,
所以.
故选:C
本题主要考查了异面直线所成的角,还考查了推理论证的能力,属于基础题.
6、B
【解析】
由韦达定理得,再利用等比数列的性质求得结果.
【详解】
由已知得
是正项等比数列
本题正确选项:
本题考查等比数列的三项之积的求法,关键是对等比数列的性质进行合理运用,属于基础题.
7、B
【解析】
设的最大角为,最小角为,可得出,,由题意得出,由二倍角公式,利用正弦定理边角互化思想以及余弦定理可得出关于的方程,求出的值,可得出的值.
【详解】
设的最大角为,最小角为,可得出,,
由题意得出,,所以,,
即,即,
将,代入得,解得,,,
则,故选B.
本题考查利用正弦定理和余弦定理解三角形,解题时根据对称思想设边长可简化计算,另外就是充分利用二倍角公式进行转化是解本题的关键,综合性较强.
8、D
【解析】
先计算的平均值,得到数据中心点,得到答案
【详解】
,
线性回归方程所表示的直线经必经过点,即(7,11).
故答案选D
本题考查了回归方程,回归方程一定过数据中心点.
9、C
【解析】
由复合函数单调性及函数的定义域得不等关系.
【详解】
由题意,解得.
故选:C.
本题考查对数型复合函数的单调性,解题时要注意对数函数的定义域.
10、D
【解析】
根据不等式的性质逐一判断即可得解.
【详解】
解:对于选项A,若,,不妨取,则,即A错误;
对于选项B,若,当时,则,即B错误;
对于选项C,若,不妨取,则,即C错误;
对于选项D,若,则,即, ,即D正确,
故选:D.
本题考查了不等式的性质,属基础题.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11、4π
【解析】
利用三角形面积公式求解,再利用余弦定理求得,进而得到外接圆半径,再求面积即可.
【详解】
由,解得..解得.
,解得.∴△ABC外接圆的面积为4π.
故答案为:4π.
本题主要考查了解三角形中正余弦与面积公式的运用,属于基础题型.
12、
【解析】
易得四面体为长方体的一角,再根据长方体体对角线等于外接球直径,再利用对角线公式求解即可.
【详解】
因为四面体中,平面,且,.故四面体是以为一个顶点的长方体一角.设则因为四面体的外接球的表面积为,设其半径为,故.解得.
故四面体的体积.
故答案为:
本题主要考查了长方体一角的四面体的外接球有关问题,需要注意长方体体对角线等于外接球直径.属于中档题.
13、1
【解析】
试题分析:在中,,,在中,由正弦定理可得即解得,在中,
.
故答案为1.
考点:正弦定理的应用.
14、
【解析】
根据数列的递推公式求出该数列的前几项,找出数列的周期性,从而求出数列的前项和的值.
【详解】
对任意的,,.
则,,,,,,所以,.
,且,
,故答案为:.
本题考查数列递推公式的应用,考查数列周期性的应用,解题时要结合递推公式求出数列的前若干项,找出数列的规律,考查推理能力和计算能力,属于中等题.
15、
【解析】
先用余弦定理求得,从而得到,再利用正弦定理三角形面积公式求解.
【详解】
因为在中,,,
由余弦定理得,
所以
由正弦定理得
故答案为:
本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用,还考查了运算求解的能力,属于中档题.
16、
【解析】
联立直线的方程和圆的方程,求得两点的坐标,根据点斜式求得直线的方程,进而求得两点的坐标,由此求得的长.
【详解】
由解得,直线的斜率为,所以直线的斜率为,所以,令,得,所以.
故答案为4
本小题主要考查直线和圆的位置关系,考查相互垂直的两条直线斜率的关系,考查直线的点斜式方程,属于中档题.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17、(1);(2)θ=时,四边形OACB的面积最大,其最大面积为.
【解析】
(1)根据余弦定理可求得
(2)先表示出△ABC的面积及△OAB的面积,进而表示出四边形OACB的面积,并化简函数的解析式为正弦型函数的形式,再结合正弦型函数最值的求法进行求解.
【详解】
(1)由余弦定理得
则
(2)四边形OACB的面积=△OAB的面积+△ABC的面积
则△ABC的面积
△OAB的面积•OA•OB•sinθ•2•4•sinθ=4sinθ
四边形OACB的面积4sinθ=
sin(θ﹣)
∴当θ﹣=,
即θ=时,四边形OACB的面积最大,其最大面积为.
本题考查利用正余弦定理求解面积最值,其中准确列出面积表达式是关键,考查化简求值能力,是中档题
18、 (1) ;(2)
【解析】
(1)首先利用正弦定理的边角互化,可将等式化简为,再利用,可知,最后化简求值;
(2)利用余弦定理可求得,代入求面积.
【详解】
(1)由已知以及余弦定理得:
所以
,
(2)由题知,
本题第一问考查了正弦定理,第二问考查了余弦定理和面积公式,当一个式子有边也有角时,一般可通过正弦定理边角互化转化为三角函数恒等变形问题,而对于余弦定理与三角形面积的关系时,需重视的变形使用.
19、 (Ⅰ) (Ⅱ)
【解析】
(I)利用数量积的定义和三角形面积公式可求得,从而得角;
(II)由得,平方后可求得,即中线长,结合可得最小值,从而得取值范围.
【详解】
(Ⅰ)因为,所以
因为,所以得以
两式相除得
所以
(Ⅱ)因为,所以
因为,
所以
所以
所以.
当且仅当时取得等号
所以线段长度的取值范围时.
本题考查平面向量的数量积,考查平面向量的线性运算、三角形面积公式,解题关键是把中线向量表示为,这样把线段长度(向量模)转化为向量的数量积.
20、(1);(2).
【解析】
(1)先将函数化简整理,得到,根据,得到,根据正弦函数的性质,即可得出结果;
(2)令,得到或,根据,,得出,,求出,根据正定理,即可得出结果.
【详解】
(1)
因为,所以,因此;
故函数在区间上的最大值;
(2)因为,由(1),令,
所以或,
解得:或,
因为,所以,,
因此,
由正弦定理可得:.
本题主要考查求正弦型复合函数在给定区间的最值,以及正弦定理的应用,熟记正弦函数的性质,以及正弦定理即可,属于常考题型.
21、,
【解析】
把已知等式两边平方,利用同角三角函数基本关系化简,可得的值,同时由与的值可判断出,,计算出的值,可得的值.
【详解】
解: ,两边同时平方可得:,
又,,∴
∴,
∴
同时主要考查同角三角函数关系式的应用,相对不难,注意运算的准确性.
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