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本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,积改变规律,原制作:尚芳,苏教版四年级数学下册,第1页,学习目标,本节课我们主要来学习积改变规律,同学们要经过实际计算、观察、比较、分析了解并掌握因数和积改变规律,能够应用这种规律处理相关实际问题。,第2页,例题,已知,36x30=1080,,假如其中,一个因数,不变,,,另一个因数,乘一个数,,得到积会有什么,改变,?,第3页,用计算器计算,并填表。,一个因数,另一个因数,积,积改变,36,30,1080,36,30 x2,36,30 x10,36x8,30,36x100,30,2160,10800,8640,108000,1080 x2,1080 x10,1080 x8,1080 x30,第4页,规律:,一个因数不变,另一个因数乘几,得到积等于原来积乘几。,请同学们再找找例子,用计算器计算,看看是否有这么规律,并在小组里交流。,第5页,巩固知识:,填表格。(用计算器计算),一个因数,另一个因数,积,积得改变,25,40,1000,25,80,25,160,5,40,100,40,第6页,课堂练习,一、填表。,一个因数,5,5,5,5x5,5x20,另一个因数,4,4x3,4x10,4,4,积,20,第7页,二、依据每组第一题算式,直接写出后两题得数。,24x3=72 7x15=16x5=,24x30=7x150=16x20=,24x300=7x1500=16x35=,第8页,三、一个计算器单价是38元,买4个这么计算器要多少元?买20个、40个、400个或800个呢?,单价(元),38,38,38,38,38,数量(个),4,20,40,400,800,总价(元),每次购置数量发生了什么改变?每次总价呢?,第9页,思索题:,长江三峡双线五级船闸是由5个闸室组成,每个闸室长是280米,宽是34米。这5个闸室水面一共是多少平方米?(用计算器计算),第10页,甲数乙数=2,假如甲数乘4,乙数乘4,那么商是()。,填一填,2,第11页,甲数乙数=800,假如甲数乘2,乙数不变,那么积是()。,填一填,1600,第12页,假如AB=60,那么(A3)(B3)=();,假如AB=300,那么(A2),(B2)=()。,填一填,60,300,第13页,这节课你们用计算器探索出了一条什么规律?是用什么方法探索?你对哪些过程最感兴趣?你还想知道什么?,总结:,第14页,
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