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七上2.3.1病毒市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第一节病毒,第三章生物圈中的微生物,第1页,生物 科技 社会,初甲型H1N1,流感十分猖獗!你,知道甲型H1N1流感,罪魁祸首是什么,吗?你有什么方法,对付并预防这种病,魔呢?,第2页,到了十七世纪,光学显,微镜创造,使人们观察到,了动植物细胞,甚至细菌,,但因为分辨率限制,光学,显微镜只能放大几千倍,人,们还是没有发觉病毒影子。,资料一,第3页,19世纪末,科学家伊万诺夫斯基在研究烟草,花叶病病因时,推想是由细菌引发。他将患,花叶病烟草榨出汁液,用细菌过滤器进行过滤,,将细菌滤出,再用过滤后汁液去感染正常烟,叶,结果发觉正常烟叶还能患病。,这表明烟草花叶病是由比细菌还小生物引,起,他把这种生物叫做“滤过性病毒”。,资料二,第4页,甲流病毒,HIV,病毒,SARS,病毒,狂犬病毒,花叶病毒,昆虫病毒,豌豆萎黄,病毒,大肠杆菌,病毒,第5页,杆形,球形,蝌蚪形,病毒形态,第6页,几个病毒结构示意图,第7页,病毒结构模式图,病毒结构,蛋白质外壳,内部遗传物质,第8页,病毒有没有细胞结构?,比比看看:,第9页,1.没有细胞结构,2.普通由蛋白质外壳和,内部遗传物质,病毒结构,第10页,病毒生命活动,营养方式,寄生,病毒没有细胞结构,所以它们不能独立生活,必须寄生在其它生物细胞里才能表达生命活动。,病毒经过接触、空气、水、伤口、血液和蚊虫叮咬等路径进行传输。,繁殖方式,病毒在寄主细胞中以自我复制 方式增殖。,第11页,病毒繁殖,第12页,比一比:病毒增殖与细胞分裂有什么不一样?,病毒繁殖方式:自我复制,病毒繁殖,第13页,病毒种类,脊髓灰质炎病毒,流感病毒,烟草花叶病毒,动物病毒:,植物病毒:,细菌病毒,:,噬菌体,第14页,病毒与人类关系,使人、动植物致病,利用病毒制造疫苗,预防病毒,利用一些病毒防治有害生物,基因工程方面:转基因、基因治疗,有害,有利,第15页,学习了病毒形态结构、生命活动,特点,你能不能找出它们弱点,,从而战胜它们呢?,2.,即使有很多病毒会让人类或其它生,物得病,但你有没有想出能够让病,毒为人类服务方法呢?,学以致用,第16页,病毒弱点:,1.结构简单,只有蛋白,质外壳和内部遗传物质。,2.只能寄生在活细胞。,高温杀死,注意个人,卫生,切,断传输途,径,第17页,利用,噬菌体,能够帮助人们治疗,细菌性疾病,2.利用,昆虫病毒,防治病虫害。,3.利用减毒或者灭活病毒研制,各种预防疾病,疫苗,。,4.利用花叶病毒感染郁金香等,,使花色发生改变,培育新品种,病毒对人类有益一面:,第18页,病,毒,、,、,。,没有,结构,只有,外,壳和内部,。,、,、,。,只能,在,中。,。,形态,种类,结构,生活,繁殖,球形,杆形,蝌蚪形,植物病毒,动物病毒,噬菌体,细胞,蛋白质,遗传物质,寄生,活细胞,自我复制,知识梳理,第19页,烧伤病人轻易感染绿脓杆菌,引发化脓性感染。因为绿脓,杆菌对许多抗生素和化学药品含有较强抵抗力,所以感,染不轻易控制,患者经常继发败血病。用已学过知识回,答以下问题:,(,1,)绿脓杆菌属于哪一类生物(),A.,细菌,B.,真菌,C.,病毒,D.,霉菌,(,2,)用什么方法治疗化脓性感染效果好为何?,用绿脓杆菌噬菌体效果好。因为绿脓杆菌噬菌体能够毁灭绿脓杆菌,而且对人体没有危害。,学以致用,A,第20页,上图中计算机病毒和生物病毒都属于生物吗?为何?,熊猫烧香病毒,熊猫烧香病毒,第21页,请你完成一份公益宣传作品。公益宣传作品要求:,(,1,)内容:与病毒相关基础知识、防治方法,或心理指导。,(,2,)形式:不限。(文字、图画、诗歌、幻灯片,等均可),(,3,)可一人完成,也可与其它同学合作完成。,社会实践,第22页,(,4,)作品中要注明学校、班级、制作人。,(,5,)有条件上网同学,可直接将作品及,搜集资料上传;没有条件上网同学,可,将作品及资料交给老师。,第23页,一、选择题,1.,(,聊城学业考改编)以下关于病毒描述中,错误(),A.,病毒没有细胞结构,B.,病毒不能独立生活,C.,病毒能在培养基上生存,D.,病毒普通由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,【,解析,】,选,C,。本题考查对病毒结构和生活特点认识。病毒结构简单,普通只由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,没有细胞结构,所以无法独立生活,只能寄生在其它生物活细胞内。,达标检测:,第24页,2.,以下疾病中,不属于病毒引发疾病是(),A.,艾滋病,B.,流行性感冒,C.SARS D.,色盲,【,解析,】,选,D,。本题考查病毒与人类关系。有些病毒会造成人或动物患病,如艾滋病、流行性感冒、,SARS,等,但色盲是因为遗传物质改变而造成,属于遗传病。,第25页,3.,以下哪一项不是人类利用病毒为人类服务实例(),A.,无脊椎动物病毒制成杀虫剂,B.,给高烧病人注射青霉素,C.,用噬菌体治疗烧伤病人化脓性感染,D.,给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗,【,解析,】,选,B,。本题考查病毒与人类关系。人类能够利用病毒来为人类服务,包含预防、治疗疾病,防治病虫害等,青霉素是由青霉这种真菌产生,不是对病毒利用。,第26页,4.,被称为“噬菌体”是(),A.,植物病毒,B.,动物病毒,C.,细菌病毒,D.,真菌病毒,【,解析,】,选,C,。本题考查对病毒分类认识。噬菌体,顾名思义是侵袭细菌生物体。细菌是单细胞生物,那么能够侵袭它们只能是比它们更小病毒,所以称为,“,噬菌体,”,。,第27页,5.,以下没有细胞结构生物是(),A.,衣藻,B.,草履虫,C.,噬菌体,D.,细菌,【,解析,】,选,C,。本题考查对病毒结构和种类认识。衣藻、草履虫、细菌都是单细胞生物,噬菌体是细菌病毒,没有细胞结构。,第28页,6.,病毒在寄主活细胞内进行增殖,对寄主影响是(),A.,生理正常,B.,受害,C.,受益,D.,既受害又受益,【,解析,】,选,B,。本题考查对病毒生活特点认识。病毒只能营寄生生活,而且必须寄生在其它生物活细胞内,利用寄主细胞内物质增殖,从而会对寄主细胞生命活动产生不利影响。,第29页,7.,将病毒从细胞中提取出来,提纯呈结晶状态后,病毒会,(),A.,失去生命活动,B.,正常生活,但不能繁殖,C.,正常生活,D.,结构马上解体,【,解析,】,选,A,。本题主要考查对病毒生活特点了解。病毒寄生在活细胞里,离开了活细胞,通常会变成结晶体,失去一切生命活动特征,但一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。,第30页,二、非选择题,8.,如图是几个病毒示意图,请据图回答下列问题:,第31页,(,1,)图,A,是烟草花叶病毒示意图,属于,_,病毒。,(,2,)图,B,是腺病毒示意图,属于,_,病毒。,(,3,)图,C,是大肠杆菌噬菌体示意图,属于,_,病毒。,【,解析,】,本题主要考查对不一样类型病毒结构识别。烟草花叶病毒寄生在植物细胞里,属植物病毒;腺病毒寄生在人和动物体内,属动物病毒;大肠杆菌噬菌体寄生在大肠杆菌体内,属细菌病毒。这三种病毒均由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,遗传物质中含有遗传信息。,答案:,(,1,)植物 (,2,)动物,(,3,)细菌,第32页,谢谢,再见,第33页,
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